Tập huấn sử dụng Tài liệu Giáo dục địa phương tỉnh Gia Lai lớp 9

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News

(GLO)- Sáng 7-8, Sở Giáo dục và Đào tạo khai mạc hội nghị tập huấn sử dụng Tài liệu Giáo dục địa phương (GDĐP) tỉnh Gia Lai lớp 9 từ năm học 2024-2025.

Hội nghị tập huấn được tổ chức theo hình thức trực tiếp từ điểm cầu Trường THPT chuyên Hùng Vương (TP. Pleiku) kết nối trực tuyến đến hơn 200 điểm cầu tại các trường có cấp THCS trên địa bàn tỉnh, với sự tham gia của cán bộ quản lý phụ trách chuyên môn, giáo viên dự kiến giảng dạy nội dung GDĐP tỉnh Gia Lai lớp 9.

Các đại biểu dự hội nghị tập huấn sử dụng Tài liệu Giáo dục địa phương tỉnh Gia Lai lớp 9 tại điểm cầu Trường THPT chuyên Hùng Vương. Ảnh: Mộc Trà
Các đại biểu dự hội nghị tập huấn sử dụng Tài liệu Giáo dục địa phương tỉnh Gia Lai lớp 9 tại điểm cầu Trường THPT chuyên Hùng Vương. Ảnh: Mộc Trà

Trong 2 ngày (7 và 8-8), các báo cáo viên sẽ truyền đạt những vấn đề chung về thực hiện nội dung GDĐP; hướng dẫn thực hiện chương trình GDĐP lớp 9; giới thiệu khái quát về nội dung, chương trình, cấu trúc Tài liệu GDĐP tỉnh Gia Lai lớp 9; giới thiệu nội dung chủ đề, mạch kiến thức và hướng dẫn, gợi ý phương pháp, hình thức tổ chức dạy học các bài thuộc lĩnh vực: Văn hóa, Lịch sử, Địa lí, Kinh tế, Hướng nghiệp, Xã hội và Môi trường.

Ngoài ra, các báo cáo viên cũng dành thời gian trao đổi, giải đáp những nội dung liên quan đến dạy Tài liệu GDĐP tỉnh Gia Lai lớp 9 và từng lĩnh vực; đồng thời, tổ chức, hướng dẫn các giáo viên thực hành thiết kế bài dạy liên quan.

Hội nghị tập huấn giúp giáo viên dự kiến được phương pháp, hình thức tổ chức dạy học các bài học trong Tài liệu GDĐP lớp 9 từ năm học 2024-2025. Ảnh: Mộc Trà

Hội nghị tập huấn giúp giáo viên dự kiến được phương pháp, hình thức tổ chức dạy học các bài học trong Tài liệu GDĐP lớp 9 từ năm học 2024-2025. Ảnh: Mộc Trà

Hội nghị tập huấn nhằm tăng cường năng lực cho cán bộ quản lý, giáo viên các trường THCS, trường phổ thông có cấp THCS trên địa bàn tỉnh về việc dạy học, kiểm tra, đánh giá đối với nội dung Giáo dục địa phương lớp 9. Từ đó, có cái nhìn tổng quát về Tài liệu GDĐP lớp 9, hiểu được nội dung của từng lĩnh vực, đồng thời dự kiến được phương pháp, hình thức tổ chức dạy học các bài học trong Tài liệu.

Được biết, năm học 2024-2025 là năm đầu tiên thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018 đối với các lớp 5, 9 và 12 theo lộ trình.

Có thể bạn quan tâm

Cựu học sinh Gia Lai nhận học bổng “Tinh hoa khoa học”

Cựu học sinh Gia Lai nhận học bổng “Tinh hoa khoa học”

(GLO)- Em Trần Tiến Đạt - cựu học sinh Trường THPT Trần Quốc Tuấn (xã Phú Thiện, tỉnh Gia Lai) vừa được trao học bổng “Tinh hoa khoa học” trị giá 100% học phí toàn khóa, tương đương 320 triệu đồng, tại Trường Đại học Khoa học Tự nhiên (Đại học Quốc gia TP. Hồ Chí Minh).

Từ tháng 11-2026, chính sách học phí với trẻ 5-6 tuổi thay đổi thế nào?

Từ tháng 11-2026, chính sách học phí với trẻ 5-6 tuổi thay đổi thế nào?

(GLO)- Trẻ em thuộc đối tượng phổ cập giáo dục mầm non từ 5-6 tuổi được hưởng chính sách miễn, giảm, hỗ trợ học phí; hỗ trợ chi phí học tập và các chính sách hỗ trợ khác theo quy định của pháp luật về giáo dục, trẻ em, người khuyết tật, chính sách dân tộc, trợ giúp xã hội và pháp luật có liên quan.

3 điều kiện để giáo viên mầm non tư thục được đề xuất hỗ trợ 800.000 đồng/tháng

3 điều kiện để giáo viên mầm non tư thục được đề xuất hỗ trợ 800.000 đồng/tháng

(GLO)- Giáo viên mầm non làm việc tại các cơ sở dân lập, tư thục có thể được hỗ trợ tối thiểu 800.000 đồng/tháng nếu đáp ứng đủ 3 điều kiện. Trong đó, phải trực tiếp chăm sóc, giáo dục trẻ tại nhóm, lớp có từ 30% trẻ là con công nhân, người lao động làm việc tại khu công nghiệp.

Từ trụ sở dôi dư đến phòng học: Có thể nhân rộng mô hình này?

Từ trụ sở dôi dư đến phòng học: Có thể nhân rộng mô hình này?

(GLO)- Sau sắp xếp đơn vị hành chính, nhiều trụ sở công dôi dư được chuyển đổi thành trường học, cơ sở đào tạo, góp phần sử dụng hiệu quả tài sản công, tránh lãng phí; đồng thời bổ sung cơ sở vật chất, giảm áp lực thiếu phòng học và tạo thêm dư địa phát triển cho ngành giáo dục.

null