Phú Thiện nỗ lực xóa mù chữ cho đồng bào dân tộc thiểu số

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News

(GLO)- Những năm qua, công tác xóa mù chữ cho đồng bào dân tộc thiểu số được huyện Phú Thiện (tỉnh Gia Lai) đặc biệt quan tâm. Nhờ sự vào cuộc đồng bộ của hệ thống chính trị, sự nỗ lực của Phòng Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT), phong trào học chữ ngày càng lan tỏa mạnh mẽ.

Xã Ayun Hạ có tỷ lệ đồng bào dân tộc thiểu số chiếm 60% dân số. Trước đây, địa phương từng gặp nhiều khó khăn trong công tác phổ cập giáo dục và xóa mù chữ. Tuy nhiên, nhờ chương trình “Toàn dân học tập suốt đời trong gia đình, dòng họ, cộng đồng”, nhiều lớp học xóa mù chữ đã được triển khai.

1yen.jpg
Người dân xã Ia Piar tham gia học xóa mù chữ. Ảnh: Phan Đương

Chị Kpăh H’Ngan (làng Plei Ơi) vui mừng cho biết: “3 tháng qua, mình tham gia lớp học xóa mù chữ ở làng. Giờ đây, mình đã biết đọc, biết viết họ và tên của mình, còn biết nhắn tin điện thoại cho mọi người nữa. Với những từ chưa biết đọc, mình nhờ con gái chỉ cho”.

Còn chị Ksor H’Reo (làng Plei Ring Đáp) thì chia sẻ: “Trước kia, mình không biết đọc, không biết viết, đi chợ cũng phải nhờ người đọc giúp. Nhờ học lớp xóa mù chữ được 3 tháng, nay mình đã viết được tên, đọc được biển báo. Mình rất vui và tự tin hơn nhiều”.

Cô giáo Nguyễn Thị Phương là người đã nhiều năm gắn bó với các lớp xóa mù chữ ở xã Ayun Hạ. Cô Phương cho hay: “Khó khăn nhất là việc vận động bà con đến lớp. Nhưng khi họ thấy lợi ích thực tế thì tinh thần học tập rất cao. Có lớp học viên là người từ 18 tuổi đến hơn 60 tuổi, ai cũng chăm chỉ, chịu khó”.

Tương tự, tại xã Ia Piar, thời gian trước vẫn còn tình trạng nhiều người lớn tuổi vì điều kiện khó khăn, không có cơ hội đến trường nên không biết chữ, ảnh hưởng đến sinh hoạt hàng ngày cũng như việc tiếp cận thông tin và chính sách của Đảng, Nhà nước. Trước thực trạng đó, Phòng GD-ĐT huyện đã chủ động phối hợp với Đảng ủy, chính quyền địa phương chỉ đạo các đơn vị trường học mở các lớp xóa mù chữ ngay tại thôn, làng. Từ đầu năm 2024 đến nay, xã đã mở được 3 lớp với hơn 130 học viên, phần lớn là phụ nữ và người lớn tuổi.

Ông Ksor Khanh-Phó Chủ tịch UBND xã Ia Piar-cho biết: “Công tác xóa mù chữ không chỉ giúp bà con biết đọc, biết viết mà còn góp phần nâng cao ý thức tự giác trong lao động sản xuất, bảo vệ môi trường và chấp hành pháp luật. Chúng tôi xem đây là nhiệm vụ quan trọng trong phát triển bền vững ở địa phương”.

Mơ Nai Trang là 1 trong 7 thôn, làng của xã Ia Piar đã mở được lớp xóa mù chữ. Ông Ksor Mliu-Bí thư Chi bộ kiêm Trưởng thôn Mơ Nai Trang-thông tin: “Năm 2023, làng mở 1 lớp học xóa mù chữ. Buổi tối, sau khi xong việc gia đình, bà con lại tập trung đến lớp; ai nấy đều rất phấn khởi khi viết được tên mình, đọc được các thông tin cơ bản trong đời sống”.

Chị H’Ven (47 tuổi, thôn Mơ Nai Trang) tâm sự: “Ngày trước, mình không biết chữ, cầm tờ giấy mà không hiểu gì. Giờ đi học, biết đọc, biết ký tên, mình thấy vui và tự tin hơn. Mình còn dạy lại cho cháu 5 tuổi ở nhà nữa”.

Để duy trì và phát huy hiệu quả chương trình xóa mù chữ, Phòng GD-ĐT huyện phối hợp với các xã, thị trấn tiến hành khảo sát, rà soát đối tượng, từ đó xây dựng kế hoạch mở lớp phù hợp với điều kiện từng địa bàn. Các lớp học thường được tổ chức vào buổi tối hoặc giờ rảnh rỗi, giúp học viên thuận tiện tham gia mà không ảnh hưởng đến công việc gia đình.

Theo thống kê của Phòng GD-ĐT huyện Phú Thiện, từ năm 2024 đến nay, toàn huyện đã mở được 12 lớp xóa mù chữ với 399 học viên, phần lớn là người dân tộc thiểu số ở độ tuổi từ 18 đến 60. Chương trình học được xây dựng phù hợp với thực tế đời sống, lồng ghép kiến thức cơ bản về tiếng Việt, Toán học, pháp luật, y tế, sản xuất nông nghiệp… giúp học viên dễ tiếp thu và vận dụng vào cuộc sống hàng ngày. Nhờ đó, tỷ lệ người biết đọc, biết viết được nâng lên.

Cùng với việc duy trì các lớp học hiện có, huyện cũng chú trọng công tác kiểm tra, đánh giá chất lượng sau học tập, nhằm ngăn chặn tình trạng tái mù chữ. Đồng thời, đẩy mạnh tuyên truyền trong cộng đồng, phát huy vai trò của già làng, người có uy tín trong việc vận động bà con đến lớp.

Trao đổi với P.V, ông Phan Công Đương-Trưởng phòng GD-ĐT huyện-cho biết: “Chúng tôi xác định xóa mù chữ là nhiệm vụ trọng tâm trong công tác phổ cập giáo dục và nâng cao dân trí. Thời gian tới, ngành Giáo dục huyện tiếp tục tranh thủ nguồn lực từ các chương trình mục tiêu quốc gia, phối hợp với các tổ chức xã hội để nâng cao chất lượng lớp học xóa mù chữ, góp phần rút ngắn khoảng cách giáo dục giữa vùng thuận lợi và vùng khó khăn”.

Có thể bạn quan tâm

Gia Lai: Tiếp sức học sinh vùng khó trước kỳ thi tốt nghiệp THPT.

Gia Lai: Tiếp sức học sinh vùng khó trước kỳ thi tốt nghiệp THPT

(GLO)- Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 đang đến gần. Tại nhiều trường THPT ở vùng sâu, vùng xa của tỉnh Gia Lai, các lớp ôn tập miễn phí, phụ đạo ngoài giờ đang được duy trì nhằm giúp học sinh củng cố kiến thức, rèn kỹ năng làm bài và thêm tự tin bước vào kỳ thi quan trọng của tuổi học trò.

Dạy Ngữ văn trong thời đại số: Đổi mới nhưng không đánh mất cảm xúc

Dạy Ngữ văn trong thời đại số: Đổi mới nhưng không đánh mất cảm xúc

(GLO)- Trong bối cảnh chuyển đổi số đang diễn ra mạnh mẽ trên mọi lĩnh vực, giáo dục cũng đứng trước yêu cầu phải đổi mới để thích ứng với thời đại. Việc phát triển năng lực số cho học sinh cũng trở thành yêu cầu tất yếu. Với môn Ngữ văn, yêu cầu ấy cũng đặt ra nhiều trăn trở cho người dạy.

Từ một phương tiện vốn được xem là phù hợp với lứa tuổi học sinh, xe điện “độ, chế” đang âm thầm trở thành mối nguy về tai nạn giao thông và cháy nổ.

Xe điện “độ, chế” - mối nguy trên đường đến trường

(GLO)- Với vài thao tác thay bình điện, lắp bộ điều khiển công suất cao, xe điện của học sinh THCS ở xã Kdang (tỉnh Gia Lai) có thể chạy gần 100 km/h. Từ một phương tiện vốn được xem là phù hợp với lứa tuổi học sinh, xe điện “độ, chế” đang trở thành mối nguy về tai nạn giao thông và cháy nổ.

Hình thành văn hóa đọc trong trường học: Đường dài gian nan

Hình thành văn hóa đọc trong trường học: Đường dài gian nan

(GLO)- Những năm gần đây, mặc dù nhiều trường học đã chú trọng phát triển văn hóa đọc thông qua nhiều hoạt động, song thói quen đọc của học sinh vẫn chưa rõ nét. Điều đó cho thấy việc xây dựng văn hóa đọc vẫn còn nhiều gian nan, cần nhiều cố gắng hơn trong tạo động lực cho học sinh.

Gia Lai: Trang bị kiến thức pháp luật và kỹ năng ứng dụng AI cho học sinh

Gia Lai: Trang bị kiến thức pháp luật và kỹ năng ứng dụng AI cho học sinh

(GLO)- Chiều 20-4, Đoàn Thanh niên Phòng Cảnh sát Quản lý hành chính về trật tự xã hội (PC06) Công an tỉnh Gia Lai phối hợp cùng Ban Giám hiệu trường THCS Tây Sơn tổ chức tuyên truyền về Luật Căn cước, định danh điện tử VNeID và kỹ năng ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) cho hơn 300 học sinh.

Nữ sinh APC Gia Lai chinh phục học bổng toàn phần: Hành trình bứt phá trong môi trường đào tạo công dân toàn cầu

Nữ sinh APC Gia Lai chinh phục học bổng toàn phần: Hành trình bứt phá trong môi trường đào tạo công dân toàn cầu

(GLO) - Từ một suất học bổng 70% chưa trọn năm học, Phạm Huỳnh Bảo Ngọc - cô học trò đến từ xã Đak Pơ - đã tạo nên bước ngoặt ấn tượng khi xuất sắc giành học bổng toàn phần cho hai năm học cuối cấp tại Trường Quốc tế Châu Á Thái Bình Dương Gia Lai (APC Gia Lai).

null