Bằng chứng nhiều mã đề thi môn toán THPT ở Đắk Lắk bị lỗi nghiêm trọng

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News
Lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Đắk Lắk cho rằng đề thi toán tốt nghiệp THPT chỉ bị mờ nhưng theo tìm hiểu của phóng viên Báo Người Lao Động, có ít nhất 3 mã đề môn toán bị lỗi nghiêm trọng.

Ngày 1-7, để làm rõ thông tin về đề thi môn toán tại tỉnh Đắk Lắk bị mờ hay lỗi nghiêm trọng, phóng viên Báo Người Lao Động tiếp tục ghi nhận nhiều ý kiến của thí sinh, phụ huynh, giám thị, trưởng điểm thi.

Trang 2 mã đề 121 môn toán chi chít lỗi từ trên xuống dưới
Trang 2 mã đề 121 môn toán chi chít lỗi từ trên xuống dưới

Một thí sinh tham gia kỳ thi THPT tại 1 điểm thi ở TP Buôn Ma Thuột (tỉnh Đắk Lắk) kể sau khi được phát đề thi môn toán mã 119, giám thị thông báo có 10 phút để kiểm tra đề. Tuy nhiên, do tâm lý khá căng thẳng và đề thi bị lỗi chứ không phải bị mờ nên thí sinh này không phát hiện ra.

Khi làm xong trang 1, thí sinh này phát hiện trang 2 bị lỗi văn phong tiếng Việt và ký tự toán học. Do lúc này đã hết thời gian kiểm tra đề nên thí sinh không phản ánh với giám thị mà tự mò mẫm. "Khi gần hết giờ thi, có thể hội đồng thi đã phát hiện ra lỗi nên viết lại các câu bị lỗi lên bảng để thí sinh làm bài" - thí sinh này cho biết.

Tương tự, một thí sinh tại điểm thi khác trên địa bàn TP Buôn Ma Thuột cho biết em được phát đề toán mã 121. Khi làm sang trang thứ 2 thì thí sinh phát hiện đề bị lỗi nên báo cho giám thị. Tuy nhiên, sau đó không thấy ai vào đổi đề hoặc hướng dẫn gì.

"Đề bị lỗi, em đọc không biết hỏi về vấn gì nên em phải làm lụi. Đề bị lỗi như vậy sẽ ảnh hưởng đến kết quả tốt nghiệp của em" - thí sinh này bày tỏ.

Giám thị tại 1 điểm thi xác nhận thí sinh làm bài được khoảng 5 phút thì phát hiện đề thi môn toán mã 121 bị lỗi. Sau khi phát hiện, giám thị báo cho giám sát để báo cho trưởng điểm thi.

"Rất thiệt thòi cho thí sinh khi gặp phải đề bị lỗi nhưng không nhận được sự giải đáp thỏa đáng mà phải im lặng làm bài cho đến khi hết giờ" - giám thị này nói.

Để làm rõ thêm, phóng viên đã trao đổi qua điện thoại với trưởng điểm thi nói trên. Người này cho biết sau khi các thí sinh làm bài môn toán, điểm thi nhận được phản ánh của 3 phòng thi có 3 mã đề gồm 101, 119 và 121 đều bị lỗi.

Trưởng điểm thi đã báo cáo cho ban chỉ đạo thi và được chỉ đạo mở túi đề thi dự phòng. Tuy nhiên, khi mở túi, cả 3 mã đề thi trên đều bị lỗi nên không thay thế đề thi. Lúc này, điểm thi không kết nối được với ban chỉ đạo nữa nên vẫn để thi sinh làm trên đề cũ.

"Tôi không thấy đề bị mờ mà bị lỗi mất chữ. Căn cứ vào quy chế, điểm thi đã lập các biên bản sự cố bất thường của 3 phòng thi, biên bản không sử dụng được đề dự phòng và báo cáo lên hội đồng" - trưởng điểm thi này nhấn mạnh.

Báo Người Lao Động đã phản ánh mã đề 119 môn toán bị lỗi nghiêm trọng
Báo Người Lao Động đã phản ánh mã đề 119 môn toán bị lỗi nghiêm trọng

Như Báo Người Lao Động đã phản ánh, một phụ huynh có con tham dự kỳ thi tốt nghiệp THPT tại Đắk Lắk bức xúc khi đề thi môn toán bị in lỗi văn phong tiếng Việt và ký hiệu toán học nguyên 1 trang, ảnh hưởng đến kết quả thi của thí sinh.

Sau đó, tại cuộc họp thông tin về kỳ thi tốt nghiệp THPT, ông Phạm Đăng Khoa, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Đắk Lắk, khẳng định chỉ có đề thi bị mờ, ảnh hưởng đến vài chục thí sinh, không có đề thi bị lỗi.

"Đây là sự cố diễn ra ngoài ý muốn nên Hội đồng thi cấp tỉnh đã báo cáo xin chỉ đạo Ban chỉ đạo thi Quốc gia. Ban chỉ đạo thi Quốc gia đã chỉ đạo rà soát thật kỹ xem những em nào bị ảnh hưởng để tiếp tục có hướng xử lý" - ông Khoa thông tin.

Khi phóng viên nêu dẫn chứng tại 1 điểm thi, mã đề 119 môn toán bị lỗi 1 trang chứ không phải bị mờ, ông Khoa cho hay sẽ ghi nhận ý kiến của phóng viên và rà soát, báo cáo Ban chỉ đạo thi Quốc gia.

Có thể bạn quan tâm

Chỉ tiêu lớp 10 tăng, áp lực tuyển sinh vẫn lớn

Chỉ tiêu lớp 10 tăng, áp lực tuyển sinh vẫn lớn

(GLO)- Năm học 2026 - 2027, toàn tỉnh có 46.836 chỉ tiêu tuyển sinh vào lớp 10, tăng hơn 10.000 chỉ tiêu so với năm học trước. Dù vậy, tại các địa bàn thi tuyển và những trường có tỷ lệ đăng ký cao, áp lực cạnh tranh vẫn lớn, đòi hỏi học sinh cân nhắc kỹ khi lựa chọn nguyện vọng.

Từ năm 2026, thí sinh xét tuyển ngành điện hạt nhân bắt buộc đạt điểm cao ở 2 môn Toán và Vật lý

Từ năm 2026, thí sinh xét tuyển ngành điện hạt nhân bắt buộc đạt điểm cao ở 2 môn Toán và Vật lý

(GLO)- Bộ GD&ĐT vừa có quyết định ban hành Chuẩn chương trình đào tạo trình độ đại học các ngành về điện hạt nhân. Theo đó, từ năm 2026, thí sinh xét tuyển ngành này bắt buộc phải đạt điểm cao ở 2 môn Toán, Vật lý và đạt ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào nâng cao.

Nâng cao chất lượng kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026

Gia Lai tăng tốc ôn thi tốt nghiệp THPT 2026

(GLO)- Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 có nhiều thay đổi đáng chú ý, đặc biệt là lần đầu áp dụng ngưỡng 15 điểm để xét tuyển đại học. Trước áp lực đó, ngành Giáo dục Gia Lai đang tăng tốc ôn tập cho học sinh, tổ chức thi thử diện rộng, siết chặt kỷ luật nhằm nâng cao chất lượng kỳ thi.

Tập trung ôn tập, sẵn sàng thi vào lớp 10

Tập trung ôn tập, sẵn sàng thi vào lớp 10

(GLO)- Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 THPT sẽ diễn ra vào ngày 27 và 28-6. Năm nay, toàn tỉnh Gia Lai có 48 trường tổ chức thi tuyển và 78 trường xét tuyển. Thời điểm này, các trường THCS đang triển khai ôn tập, củng cố kiến thức và tư vấn, định hướng cho học sinh lớp 9.

Báo và PT-TH Gia Lai truyền hình trực tiếp - livestream chương trình “Tiếp bước trường thi”

Báo và PT-TH Gia Lai truyền hình trực tiếp - livestream chương trình “Tiếp bước trường thi”

(GLO)- Chương trình truyền hình trực tiếp “Tư vấn hướng nghiệp, xét tuyển ĐH-CĐ năm 2026” với chủ đề “Tiếp bước trường thi” sẽ mang đến những thông tin mới nhất về tuyển sinh, xu hướng ngành nghề và những lời khuyên thiết thực từ các chuyên gia, đại diện ngành giáo dục và các trường đại học.

Chú trọng tư vấn tuyển sinh cho học sinh THPT

Chú trọng tư vấn tuyển sinh cho học sinh THPT

(GLO)- Trong bối cảnh tuyển sinh đại học, cao đẳng có nhiều thay đổi, việc đẩy mạnh tư vấn tuyển sinh từ sớm cho học sinh THPT đang trở thành yêu cầu cần thiết, giúp học sinh chủ động lựa chọn ngành học và lộ trình phù hợp.

null