Tạm đình chỉ nam cán bộ Trường ĐH Vinh bị tố 'gạ gẫm' nữ sinh viên

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News

Một nữ sinh viên Trường ĐH Vinh (Nghệ An) đã viết bài đăng tải trên mạng xã hội 'tố' một cán bộ làm việc tại Bộ phận một cửa của trường 'gạ gẫm' khi nữ sinh này muốn rút học bạ.

Ngày 27.5, thông tin từ Trường ĐH Vinh cho biết, một cán bộ làm việc tại Bộ phận một cửa của trường đã bị tạm đình chỉ công việc để làm tường trình về việc bị "tố" có hành vi, lời nói không chuẩn mực đối với một nữ sinh viên trong trường.

Theo báo cáo của Trường ĐH Vinh gửi Bộ GD-ĐT và cơ quan chức năng, tối 26.5, trên một số trang mạng xã hội lan truyền thông tin về việc một sinh viên khóa 65 Trường ĐH Vinh đến Bộ phận một cửa của nhà trường đề nghị được rút học bạ đi công chứng vì có việc gia đình.

Bài viết và tin nhắn do nữ sinh viên đăng tải trên mạng xã hội. ẢNH: K.H
Bài viết và tin nhắn do nữ sinh viên đăng tải trên mạng xã hội. ẢNH: K.H

Theo thông tin được đăng tải trên mạng xã hội, cán bộ của Bộ phận một cửa đã có những hành vi, lời nói không chuẩn mực đối với sinh viên.

Sáng 27.5, lãnh đạo Trường ĐH Vinh đã quyết định tạm đình chỉ công tác đối với cán bộ có liên quan để làm báo cáo tường trình sự việc. Đồng thời, nhà trường đang tích cực chỉ đạo các đơn vị trong trường phối hợp với các cơ quan chức năng sớm làm rõ sự việc.

Trước đó, một tài khoản Facebook đã đăng lên nhóm Sinh viên Trường ĐH Vinh với nội dung "tố" một cán bộ nhà trường có hành vi không chuẩn mực khi nữ sinh K65 đến xin rút học bạ để công chứng.

Theo đó, chiều 23.5, khi nữ sinh viên đến bộ phận một cửa để làm thủ tục rút hồ sơ thì được cán bộ tên Q. hướng dẫn làm đơn xin thôi học. Sau khi nghe trình bày hoàn cảnh, cán bộ này khuyên nữ sinh không nên thôi học và hứa sẽ mượn học bạ, tự mang đi công chứng giúp. Nữ sinh cảm thấy biết ơn và đồng ý làm theo hướng dẫn.

Đến 17 giờ 30 ngày 26.5, nữ sinh đến nhận bản công chứng học bạ theo lời hẹn. Tại đây, theo lời kể, ông Q. có nhiều biểu hiện vượt giới hạn khi nói: "Thầy đã tạo cơ hội rồi, giờ có gì cho thầy không nhỉ?", sau đó rủ đi uống nước và giơ ngón tay út để "hứa hẹn".

Tài khoản Facebook này viết: "Thầy bảo đi ra xe ô tô ở phía sau bộ phận một cửa. Em cũng sợ rồi vì giờ đấy các thầy cô đã về hết. Em đi theo sau nhưng đứng xa. Rồi thầy quay lại và đi song song với em. Đến lúc đi qua nhà vệ sinh ở bộ phận một cửa, thì thầy khoác vai em, xong rồi vòng tay quanh eo em. Thật sự lúc này em rất hoảng và em hất ngay tay thầy ra. Thầy hỏi em "có run không, có run không?" Em thật sự lúc đó rất hoảng nên em hất ngay tay ra, rồi về luôn, vì lúc đấy thầy cũng đưa bản photo công chứng học bạ cho em rồi".

Tài khoản Facebook này cho rằng mục đích đăng bài viết là để cảnh báo cũng như nhắc nhở các nữ sinh cẩn thận không bị thầy gạ gẫm. "Em nghĩ nếu hôm nay em không lên tiếng thì sẽ còn nhiều sinh viên bị gạ gẫm và sự việc sẽ đi quá xa", tài khoản này viết.

Theo Khánh Hoan (TNO)

Có thể bạn quan tâm

Trường Đại học Ngoại thương thành lập 4 trường trực thuộc, hướng tới đa lĩnh vực

Trường Đại học Ngoại thương thành lập 4 trường trực thuộc, hướng tới đa lĩnh vực

(GLO)- Ngày 3-8, Trường Đại học Ngoại thương (FTU) công bố quyết định thành lập 4 trường trực thuộc. Sự kiện đánh dấu bước chuyển quan trọng trong lộ trình đổi mới mô hình tổ chức, hướng tới phát triển thành đại học đa lĩnh vực theo định hướng nghiên cứu và đổi mới sáng tạo.

Sinh viên dùng AI gian lận: Quay lại thi viết hay đổi cách đánh giá?

Sinh viên dùng AI gian lận: Quay lại thi viết hay đổi cách đánh giá?

(GLO)- AI tạo sinh đang làm thay đổi cách học và kiểm tra ở bậc đại học. Trước nguy cơ sinh viên lạm dụng công nghệ để gian lận, nhiều chuyên gia cho rằng, giải pháp không nằm ở việc quay lại hoàn toàn với các kỳ thi viết, mà là đổi mới phương thức đánh giá để đo đúng năng lực người học.

Bảo vệ, hỗ trợ học sinh phát triển trên môi trường mạng

Bảo vệ, hỗ trợ học sinh phát triển trên môi trường mạng

(GLO)- Ngành giáo dục tỉnh Gia Lai triển khai chương trình “Bảo vệ và hỗ trợ trẻ em phát triển trên môi trường mạng giai đoạn 2026-2030” với nhiều giải pháp nhằm trang bị kỹ năng số cho học sinh; xây dựng mạng lưới hỗ trợ để các em học tập, giao tiếp, phát triển an toàn trong môi trường số.

Học sinh nào cũng cần được yêu thương

Học sinh nào cũng cần được yêu thương

(GLO)- Đạt giải nhất tại Hội thi giáo viên chủ nhiệm lớp giỏi THCS cấp tỉnh năm học 2025 - 2026 là ghi nhận xứng đáng cho hành trình bền bỉ, tinh thần không ngừng nỗ lực cùng tấm lòng tận tụy của cô giáo Trần Thị Mỹ Long (SN 1980, giáo viên Ngữ văn Trường THCS Lê Hồng Phong, phường Quy Nhơn).

Cô nữ sinh và màn "xin vía" dễ thương trước ngày thi tốt nghiệp

Cô nữ sinh và màn "xin vía" dễ thương trước ngày thi tốt nghiệp

(GLO)- Trong buổi học quy chế thi chiều 10-6, một nữ sinh đã có màn "xin vía" đầy dễ thương khi mong muốn bắt tay các chiến sĩ công an đang làm nhiệm vụ tại điểm thi Trường THPT Quốc Học Quy Nhơn. Đằng sau khoảnh khắc ấy là quyết tâm thi tốt để thực hiện ước mơ trở thành chiến sĩ công an. 

Dạy Ngữ văn trong thời đại số: Đổi mới nhưng không đánh mất cảm xúc

Dạy Ngữ văn trong thời đại số: Đổi mới nhưng không đánh mất cảm xúc

(GLO)- Trong bối cảnh chuyển đổi số đang diễn ra mạnh mẽ trên mọi lĩnh vực, giáo dục cũng đứng trước yêu cầu phải đổi mới để thích ứng với thời đại. Việc phát triển năng lực số cho học sinh cũng trở thành yêu cầu tất yếu. Với môn Ngữ văn, yêu cầu ấy cũng đặt ra nhiều trăn trở cho người dạy.

Từ một phương tiện vốn được xem là phù hợp với lứa tuổi học sinh, xe điện “độ, chế” đang âm thầm trở thành mối nguy về tai nạn giao thông và cháy nổ.

Xe điện “độ, chế” - mối nguy trên đường đến trường

(GLO)- Với vài thao tác thay bình điện, lắp bộ điều khiển công suất cao, xe điện của học sinh THCS ở xã Kdang (tỉnh Gia Lai) có thể chạy gần 100 km/h. Từ một phương tiện vốn được xem là phù hợp với lứa tuổi học sinh, xe điện “độ, chế” đang trở thành mối nguy về tai nạn giao thông và cháy nổ.

null