Đưa mô hình biển, đảo vào học đường

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News

(GLO)- Tại Trường Tiểu học Trần Quốc Tuấn (xã Chư Drăng, huyện Krông Pa), các tiết học Địa lý, Lịch sử trở nên sinh động và cuốn hút nhờ mô hình bản đồ hình chữ S thu nhỏ với đầy đủ phần đất liền cùng biển, đảo đặt tại sân trường.

Đây cũng là ngôi trường đầu tiên ở vùng “chảo lửa” đưa mô hình biển, đảo vào không gian học đường.

Mô hình có tổng diện tích 78 m² đặt trang trọng trong khuôn viên rợp bóng cây xanh, giúp học sinh tiếp cận sinh động, trực quan với kiến thức về chủ quyền lãnh thổ quốc gia. Không chỉ bó hẹp trong những trang sách giáo khoa, tại đây, học sinh được tận mắt quan sát dáng hình đất nước Việt Nam với dải đất liền hình chữ S cùng các địa giới hành chính rõ ràng. Trên nền mô hình thu nhỏ, vùng Biển Đông rộng lớn hiện lên cụ thể với 2 quần đảo Hoàng Sa và Trường Sa-phần lãnh thổ thiêng liêng của Tổ quốc. Thông qua các buổi thuyết trình của giáo viên và những tiết học ngoại khóa, các em không chỉ hiểu rõ kiến thức về địa lý, lịch sử mà còn được bồi đắp tình yêu sâu sắc về quê hương, biển đảo.

14.jpg
Mô hình bản đồ Việt Nam cùng 2 quần đảo Hoàng Sa, Trường Sa trở thành lớp học đặc biệt khơi dậy tình yêu với đất nước và chủ quyền biển, đảo thiêng liêng trong học sinh. Ảnh: M.C

Việc kết hợp giữa kiến thức lý thuyết trong sách với trải nghiệm thực tế luôn là phương pháp hiệu quả để học sinh tiếp thu bài học một cách sâu sắc. Giờ học trở nên hấp dẫn hơn khi các em được sờ tận tay, tận mắt nhìn hình hài đất nước-điều mà sách vở khó truyền tải trọn vẹn. Từ mô hình này, tinh thần yêu nước, ý thức bảo vệ chủ quyền biển, đảo được gieo mầm một cách tự nhiên trong tâm hồn học sinh, bồi đắp tình cảm thiêng liêng với Tổ quốc ngay từ những năm học đầu đời. Em Nay Ksor H’Zury (lớp 5A) chia sẻ: “Khi học môn Lịch sử, Địa lý kết hợp tham gia các hoạt động trải nghiệm với mô hình biển đảo, em thấy rất dễ nhớ. Em hiểu rõ hơn về vị trí, vai trò của biển, đảo Việt Nam, từ đó thêm yêu đất nước và có ý thức bảo vệ chủ quyền biển, đảo thiêng liêng của Tổ quốc”.

Mỗi tiết học diễn ra bên mô hình bản đồ thu nhỏ không chỉ trở nên sinh động với học sinh mà còn tạo nguồn cảm hứng và động lực để giáo viên mạnh dạn đổi mới phương pháp giảng dạy, đưa kiến thức đến với học trò bằng những cách thức gần gũi, trực quan và hiệu quả. Cô Nguyễn Thị Hồng Hiệp-Giáo viên Trường Tiểu học Trần Quốc Tuấn-chia sẻ: “Mô hình biển, đảo Việt Nam được lồng ghép linh hoạt trong các tiết học chính khóa, trong sinh hoạt ngoại khóa, trải nghiệm sáng tạo, chào cờ đầu tuần và các cuộc thi tìm hiểu về biển, đảo. Mô hình trực quan này cũng mang lại cảm hứng tích cực cho cả thầy và trò, nhờ đó chất lượng dạy và học cũng được nâng lên”.

truong-tieu-hoc-tran-quoc-tuan-huyen-krong-pa-cai-khu-vuc-trung-thap-de-xay-dung-mo-hinh-ban-do-viet-nam-anh-ngo-thu.jpg
Trường Tiểu học Trần Quốc Tuấn (huyện Krông Pa) cải tạo khu vực trũng thấp để xây dựng mô hình bản đồ Việt Nam. Ảnh: Ngô Thu

Được Ban Giám hiệu nhà trường khởi xướng xây dựng từ tháng 3-2022, mô hình nhận được sự chung tay góp sức của đội ngũ giáo viên, phụ huynh. Sau 3 tháng thi công, công trình đã hoàn thiện và đưa vào sử dụng. Không chỉ là điểm nhấn giáo dục trong khuôn viên trường, mô hình còn thể hiện sự đồng lòng của cộng đồng trong việc truyền thụ kiến thức, khơi dậy lòng yêu nước cho thế hệ trẻ. Đây cũng là ngôi trường đầu tiên ở huyện Krông Pa đưa biển, đảo Việt Nam vào không gian học đường một cách sáng tạo, gần gũi.

Cô Đoàn Thị Thúy-Hiệu trưởng nhà trường-cho biết: “Mô hình được hình thành dựa trên 3 yếu tố: phù hợp với Chương trình giáo dục phổ thông 2018, đặc biệt là hoạt động trải nghiệm từ lớp 1 đến lớp 5; xuất phát từ yêu cầu giáo dục chủ quyền biển đảo; đồng thời tận dụng khu vực đất trũng trong sân trường để cải tạo cảnh quan, tránh ngập úng. Mô hình không chỉ là nơi học tập, trải nghiệm bổ ích mà còn góp phần giáo dục lòng yêu nước, ý thức giữ gìn từng tấc đất thiêng liêng của Tổ quốc cho học sinh”.

Có thể bạn quan tâm

Gieo yêu thương từ Quỹ học bổng Thiện Duyên

Gieo yêu thương từ Quỹ học bổng Thiện Duyên

(GLO)- 10 năm qua, nhiều học sinh, sinh viên có hoàn cảnh khó khăn ở xã Phú Thiện (tỉnh Gia Lai) đã được tiếp thêm động lực đến trường nhờ Quỹ học bổng Thiện Duyên do một gia đình tự sáng lập và bền bỉ duy trì.

Ðầu xuân, lan tỏa phong trào khuyến học

Ðầu xuân, lan tỏa phong trào khuyến học

(GLO)- Những ngày đầu năm mới, nhiều xã, phường thuộc khu vực phía Ðông Gia Lai đồng loạt tổ chức gặp mặt, tuyên dương học sinh, sinh viên đạt thành tích xuất sắc trong học tập năm học 2024-2025.

Ngành Giáo dục Gia Lai: “Chuyển động” mạnh mẽ trong đổi mới và hội nhập

Ngành Giáo dục Gia Lai: “Chuyển động” mạnh mẽ trong đổi mới và hội nhập

(GLO)- Năm 2025, ngành Giáo dục và Đào tạo tỉnh Gia Lai đã có những “chuyển động” mạnh mẽ, đồng bộ và thực chất. Những kết quả đạt được không chỉ cho thấy nỗ lực thích ứng trước yêu cầu mới, mà còn tạo nền tảng quan trọng để giáo dục tỉnh nhà từng bước hội nhập, phát triển bền vững.

Lần đầu tiên quy định khung nội dung giáo dục địa phương

Lần đầu tiên quy định khung nội dung giáo dục địa phương

(GLO)- Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đang dự thảo Thông tư quy định tiêu chuẩn, quy trình biên soạn, chỉnh sửa và thẩm định tài liệu giáo dục địa phương thay thế Thông tư số 33/2020/TT-BGDĐT. Trong đó, lần đầu tiên bổ sung khái niệm và quy định cụ thể về khung nội dung giáo dục địa phương.

Chú trọng tư vấn tuyển sinh cho học sinh THPT

Chú trọng tư vấn tuyển sinh cho học sinh THPT

(GLO)- Trong bối cảnh tuyển sinh đại học, cao đẳng có nhiều thay đổi, việc đẩy mạnh tư vấn tuyển sinh từ sớm cho học sinh THPT đang trở thành yêu cầu cần thiết, giúp học sinh chủ động lựa chọn ngành học và lộ trình phù hợp.

Gia Lai: Đề nghị điều chuyển hiệu trưởng Trường Tiểu học Nguyễn Văn Cừ sau loạt sai phạm

Gia Lai: Đề nghị điều chuyển hiệu trưởng Trường Tiểu học Nguyễn Văn Cừ sau loạt sai phạm

(GLO)- Trước những sai phạm xảy ra tại Trường Tiểu học Nguyễn Văn Cừ (phường Quy Nhơn Nam, tỉnh Gia Lai), Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đề nghị xem xét điều chuyển công tác đối với Hiệu trưởng nhà trường nhằm chấn chỉnh công tác quản lý, xử lý trách nhiệm liên quan.

Hội nghị trực tuyến triển khai xây dựng trường phổ thông nội trú liên cấp tại các xã biên giới

Hội nghị trực tuyến triển khai xây dựng trường phổ thông nội trú liên cấp tại các xã biên giới

(GLO)- Sáng 6-2, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tổ chức hội nghị trực tuyến với 22 tỉnh, thành phố biên giới nhằm triển khai nhiệm vụ xây dựng các trường phổ thông nội trú liên cấp tiểu học và THCS tại các xã biên giới đất liền. Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Phạm Ngọc Thưởng chủ trì hội nghị.

null