Gia Lai: Học sinh lớp 1 tựu trường vào ngày 22-8

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News

(GLO)- Ngày 14-8, Phó Chủ tịch phụ trách UBND tỉnh Gia Lai Nguyễn Thị Thanh Lịch đã ký ban hành quyết định số 365/QĐ-UBND ban hành Khung kế hoạch thời gian năm học 2024-2025 đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên trên địa bàn tỉnh.

Theo đó, học sinh toàn tỉnh sẽ tựu trường vào ngày 29-8; riêng học sinh lớp 1 tựu trường vào ngày 22-8. Cả tỉnh sẽ đồng loạt tổ chức khai giảng vào ngày 5-9.

Học kỳ I bắt đầu từ ngày 5-9-2024 và kết thúc trước ngày 12-1-2025. Học kỳ II bắt đầu từ ngày 13-1-2025 và hoàn thành chương trình, kết thúc năm học trước ngày 31-5-2025.

Học sinh toàn tỉnh Gia Lai tựu trường vào ngày 29-8. Ảnh: Mộc Trà

Học sinh toàn tỉnh Gia Lai tựu trường vào ngày 29-8. Ảnh: Mộc Trà

Việc xét công nhận hoàn thành chương trình tiểu học và xét công nhận tốt nghiệp THCS trước ngày 30-6-2025; hoàn thành tuyển sinh các lớp đầu cấp trước ngày 31-7-2025.

Thi tốt nghiệp THPT, thi học sinh giỏi quốc gia và thi khoa học kỹ thuật cấp quốc gia theo hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT). Thi học sinh giỏi lớp 9, lớp 12, thi khoa học kỹ thuật, thi giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh tổ chức theo kế hoạch và hướng dẫn của Sở GD-ĐT.

Về kế hoạch thời gian năm học, đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên phải đảm bảo 35 tuần thực học (học kỳ I có 18 tuần, học kỳ II có 17 tuần); thời gian còn lại dành cho việc hoàn thiện các nội dung giáo dục trong chương trình giáo dục phổ thông và thực hiện các nhiệm vụ chuyên môn khác.

Cũng theo Khung kế hoạch thời gian năm học 2024-2025, các kỳ nghỉ lễ Quốc khánh (2-9), Tết Dương lịch, Giỗ Tổ Hùng Vương (mùng 10-3 Âm lịch), Ngày giải phóng miền Nam, thống nhất đất nước (30-4) và Quốc tế Lao động (1-5), thực hiện theo quy định của Luật Lao động và các quy định hiện hành.

Đối với Tết Nguyên Đán, toàn ngành sẽ bắt đầu nghỉ từ ngày 25-1-2025 đến hết ngày 5-2-2025 (nhằm ngày 26 tháng Chạp năm Giáp Thìn đến hết ngày 8 tháng Giêng năm Ất Tỵ).

Riêng thời gian nghỉ phép năm của giáo viên được thực hiện trong thời gian nghỉ hè hoặc có thể được bố trí xen kẽ vào thời gian khác trong năm để phù hợp với đặc điểm cụ thể và kế hoạch thời gian năm học của tỉnh.

Tại Quyết định này, UBND tỉnh giao Giám đốc Sở GD-ĐT hướng dẫn và tổ chức thực hiện kế hoạch thời gian năm học 2024-2025 trên địa bàn tỉnh đảm bảo các quy định và phù hợp với đặc điểm, điều kiện thực tiễn của tỉnh; quyết định cho học sinh nghỉ học trong trường hợp thời tiết quá khắc nghiệt, thiên tai và bố trí học bù, đảm bảo thời gian nghỉ của giáo viên trong năm học; quyết định ngày thi học sinh giỏi lớp 9, lớp 12, thi khoa học kỹ thuật, thi giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh; quyết định số lần xét công nhận tốt nghiệp và thời gian xét công nhận tốt nghiệp THCS trên địa bàn tỉnh.

Ngoài ra, Giám đốc Sở GD-ĐT có trách nhiệm thực hiện chế độ báo cáo về Bộ GD-ĐT và UBND tỉnh theo quy định.

Có thể bạn quan tâm

Cựu học sinh Gia Lai nhận học bổng “Tinh hoa khoa học”

Cựu học sinh Gia Lai nhận học bổng “Tinh hoa khoa học”

(GLO)- Em Trần Tiến Đạt - cựu học sinh Trường THPT Trần Quốc Tuấn (xã Phú Thiện, tỉnh Gia Lai) vừa được trao học bổng “Tinh hoa khoa học” trị giá 100% học phí toàn khóa, tương đương 320 triệu đồng, tại Trường Đại học Khoa học Tự nhiên (Đại học Quốc gia TP. Hồ Chí Minh).

Từ tháng 11-2026, chính sách học phí với trẻ 5-6 tuổi thay đổi thế nào?

Từ tháng 11-2026, chính sách học phí với trẻ 5-6 tuổi thay đổi thế nào?

(GLO)- Trẻ em thuộc đối tượng phổ cập giáo dục mầm non từ 5-6 tuổi được hưởng chính sách miễn, giảm, hỗ trợ học phí; hỗ trợ chi phí học tập và các chính sách hỗ trợ khác theo quy định của pháp luật về giáo dục, trẻ em, người khuyết tật, chính sách dân tộc, trợ giúp xã hội và pháp luật có liên quan.

3 điều kiện để giáo viên mầm non tư thục được đề xuất hỗ trợ 800.000 đồng/tháng

3 điều kiện để giáo viên mầm non tư thục được đề xuất hỗ trợ 800.000 đồng/tháng

(GLO)- Giáo viên mầm non làm việc tại các cơ sở dân lập, tư thục có thể được hỗ trợ tối thiểu 800.000 đồng/tháng nếu đáp ứng đủ 3 điều kiện. Trong đó, phải trực tiếp chăm sóc, giáo dục trẻ tại nhóm, lớp có từ 30% trẻ là con công nhân, người lao động làm việc tại khu công nghiệp.

Từ trụ sở dôi dư đến phòng học: Có thể nhân rộng mô hình này?

Từ trụ sở dôi dư đến phòng học: Có thể nhân rộng mô hình này?

(GLO)- Sau sắp xếp đơn vị hành chính, nhiều trụ sở công dôi dư được chuyển đổi thành trường học, cơ sở đào tạo, góp phần sử dụng hiệu quả tài sản công, tránh lãng phí; đồng thời bổ sung cơ sở vật chất, giảm áp lực thiếu phòng học và tạo thêm dư địa phát triển cho ngành giáo dục.

null