Gia Lai: 102 giáo viên tập huấn về giáo dục hòa nhập cho học sinh khuyết tật và học sinh di cư có hoàn cảnh khó khăn

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News

(GLO)- Sáng 21-8, tại Trung tâm Giáo dục thường xuyên tỉnh Gia Lai, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) khai mạc tập huấn cho cán bộ quản lý, giáo viên cốt cán về huy động, thực hiện chương trình giáo dục phổ thông cấp THCS cho học sinh khuyết tật học hòa nhập và học sinh di cư có hoàn cảnh khó khăn.

Tham dự có ông Trần Bá Công-Phó Giám đốc Sở GD-ĐT; đại diện lãnh đạo Phòng Giáo dục Trung học, Giáo dục Chính trị và Giáo dục Thường xuyên (Sở GD-ĐT); các báo cáo viên và 102 học viên là cán bộ quản lý, giáo viên cốt cán đến từ các trường phổ thông có bậc THCS thuộc 17 phòng GD-ĐT.

Trong 3 ngày (từ 21 đến 23-8), các học viên sẽ được tập huấn về phương thức huy động, hỗ trợ thanh thiếu niên di cư tiếp cận giáo dục bậc THCS; hướng dẫn thực hiện chương trình giáo dục phổ thông bậc THCS cho thanh thiếu niên di cư có hoàn cảnh khó khăn; phương thức huy động, hỗ trợ học sinh khuyết tật trong việc tiếp cận, thực hiện chương trình giáo dục bậc THCS đối với 5 dạng: khuyết tật nghe-nói, khuyết tật nhìn, khuyết tật trí tuệ, khuyết tật học tập, rối loạn phổ tự kỷ học hòa nhập; đồng thời, thực hành xây dựng kế hoạch dạy học, giáo dục của nhà trường, cá nhân trong huy động, hỗ trợ học sinh di cư có hoàn cảnh khó khăn và học sinh khuyết tật học hòa nhập trong trường THCS theo từng dạng khuyết tật.

Hội nghị tập huấn có 102 học viên là cán bộ quản lý, giáo viên cốt cán đến từ các trường phổ thông có bậc THCS thuộc 17 phòng GD-ĐT tham gia. Ảnh: Mộc Trà
Hội nghị tập huấn có 102 học viên là cán bộ quản lý, giáo viên cốt cán đến từ các trường phổ thông có bậc THCS thuộc 17 phòng GD-ĐT tham gia. Ảnh: Mộc Trà

Phát biểu khai mạc, Phó Giám đốc Sở GD-ĐT Trần Bá Công nhấn mạnh: Hội nghị tập huấn là dịp để trao đổi, thảo luận và chia sẻ kinh nghiệm, cách làm hay cũng như những giải pháp thiết thực giúp bồi dưỡng, nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ cho đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên cốt cán tại các nhà trường thực hiện công tác giáo dục hòa nhập học sinh khuyết tật và học sinh di cư có hoàn cảnh khó khăn.

Để lớp tập huấn đạt hiệu quả và có chất lượng, Phó Giám đốc Sở GD-ĐT đề nghị các báo cáo viên triển khai tập huấn lại cho cán bộ quản lý, giáo viên cốt cán một cách đầy đủ, cụ thể và sáng tạo các nội dung đã được Bộ GD-ĐT tập huấn theo chương trình. Các học viên cần nêu cao tinh thần trách nhiệm, tham dự đầy đủ các buổi tập huấn để tiếp thu trọn vẹn nội dung chuyên đề; thẳng thắn trao đổi những vướng mắc trong hoạt động thực tiễn để cùng với báo cáo viên làm sáng tỏ những vấn đề có liên quan đến nội dung tập huấn và hoàn thành bài thực hành một cách nghiêm túc.

Có thể bạn quan tâm

Dạy thêm trái quy định bị xử lý thế nào?

Dạy thêm trái quy định bị xử lý thế nào?

Luật sư Đặng Văn Cường, Trưởng văn phòng Luật sư Chính pháp (Hà Nội) cho rằng, khi đã có quy định về các trường hợp “cấm” dạy thêm học thêm, nếu giáo viên vi phạm sẽ phải chịu hình thức kỷ luật từ khiển trách, cảnh cáo và buộc thôi việc.

Học sinh Trường THPT chuyên Hùng Vương được xét tuyển thẳng vào Đại học Quốc gia TP. Hồ Chí Minh năm 2025

Học sinh Trường THPT chuyên Hùng Vương được xét tuyển thẳng vào Đại học Quốc gia TP. Hồ Chí Minh năm 2025

(GLO)- Đại học Quốc gia TP. Hồ Chí Minh vừa công bố thông tin sẽ dành 15% chỉ tiêu để xét tuyển thẳng năm 2025, trong đó ưu tiên tuyển học sinh thuộc 149 trường THPT trên cả nước bằng điểm học bạ. Tỉnh Gia Lai có Trường THPT chuyên Hùng Vương nằm trong danh sách ưu tiên này.

Giáo viên 'nháo nhào' đăng ký dạy thêm

Giáo viên 'nháo nhào' đăng ký dạy thêm

Hôm nay (14/2), Thông tư 29 của Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định về dạy thêm, học thêm có hiệu lực. Trước giờ “G”, do chưa thể đăng ký kinh doanh cũng như chưa tìm được trung tâm “bảo trợ”, nhiều giáo viên đã tạm ngưng dạy hoặc dạy online để tìm cách thích ứng.

Làm thế nào để không chọn nhầm nghề?

Làm thế nào để không chọn nhầm nghề?

(GLO)- Khoảng thời gian đầu năm là lúc các trường đại học, cao đẳng trên cả nước đồng loạt đưa ra phương thức xét tuyển đầu vào đối với học sinh tốt nghiệp THPT. Các em học sinh lớp 12 sẽ đưa ra lựa chọn nghề nghiệp cho tương lai. Điều quan tâm lúc này là làm thế nào để không chọn nhầm nghề?

Nam sinh lớp 8 lan tỏa đam mê tiếng Anh đến trẻ em yếu thế

Nam sinh lớp 8 lan tỏa đam mê tiếng Anh đến trẻ em yếu thế

(GLO)- Hành trình dạy tiếng Anh cho trẻ em yếu thế của nam sinh Nguyễn Viết Minh-Lớp 8.1, Trường THCS Lý Tự Trọng (phường Thắng Lợi, TP. Pleiku) thời gian qua đã truyền cảm hứng mạnh mẽ đến cộng đồng. Bằng việc làm này, em đã biến tình yêu Anh ngữ của mình trở nên thiết thực, đầy ý nghĩa.