Cảnh báo thiết bị công nghệ gian lận trong kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News

Ngày 30-5, tại TPHCM, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức hội nghị tập huấn công tác thanh tra, kiểm tra kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 khu vực phía Nam. Hội nghị thu hút hơn 500 đại biểu đại diện các Sở GD-ĐT các tỉnh, thành phố, đại diện các trường đại học.

Các đại biểu tham dự hội nghị đặt câu hỏi tại phần thảo luận về công tác thanh tra,kiểm tra - Ảnh: THANH HÙNG
Các đại biểu tham dự hội nghị đặt câu hỏi tại phần thảo luận về công tác thanh tra,kiểm tra - Ảnh: THANH HÙNG

Tại hội nghị, GS Huỳnh Văn Chương, Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng (Bộ GD-ĐT), nhấn mạnh kỳ thi năm nay có tính chất đặc biệt khi lần đầu tiên tổ chức song song hai chương trình giáo dục: chương trình mới 2018 và chương trình cũ 2006.

Theo đó, số lượng đề thi trắc nghiệm trong kỳ thi 2024 có 24 mã đề nhưng kỳ thi năm 2025 mã đề theo số lượng thí sinh trong phòng thi. Bên cạnh đó, với chương trình cũ, thí sinh được mang Atlat vào phòng thi nhưng thí sinh thi theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 thì không. Do đó, các quy chế, quy định, đề thi và cả hình thức giám sát đều có sự phân biệt rõ ràng.

GS Huỳnh Văn Chương, Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng (Bộ GD-ĐT) trình bày các nội dung của công tác thanh tra, kiểm tra.- Ảnh: THANH HÙNG
GS Huỳnh Văn Chương, Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng (Bộ GD-ĐT) trình bày các nội dung của công tác thanh tra, kiểm tra.- Ảnh: THANH HÙNG

Trong khi đó, ông Nguyễn Đức Cường, Chánh Thanh tra Bộ GD-ĐT, cho biết sẽ thành lập 10 đoàn thanh tra tập trung vào các địa phương có nguy cơ cao hoặc từng xảy ra vi phạm trong kỳ thi trước. Ngoài ra, ông Cường cũng cũng khuyến cáo lực lượng thanh tra phải làm đúng chức năng, đúng mực. Việc kiểm tra, thanh tra phải linh hoạt, khoa học, không gây cản trở hoạt động bình thường của thầy và trò.

Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Phạm Ngọc Thưởng phát biểu tại hội nghị tập huấn - Ảnh: THANH HÙNG
Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Phạm Ngọc Thưởng phát biểu tại hội nghị tập huấn - Ảnh: THANH HÙNG

Một điểm mới trong năm nay là giai đoạn chấm thi sẽ do cấp tỉnh phụ trách, thay vì Sở GD-ĐT như trước. Bộ khuyến nghị các địa phương nên bố trí cán bộ thanh tra có chuyên môn ngành giáo dục để đảm bảo chất lượng giám sát.

Tại hội nghị, Phó Cục trưởng Cục A06 (Bộ Công an) Phạm Long Âu trình bày tham luận “Nhận biết, phát hiện thiết bị công nghệ cao có thể gian lận trong kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025”.

Nội dung này thu hút sự quan tâm của các đại biểu khi giới thiệu các thông tin nhận biết, phát hiện thiết bị công nghệ cao có thể gian lận trong kỳ thi như tai nghe siêu nhỏ kết nối không dây, thiết bị chụp siêu nhỏ kết nối vô tuyến trên đồng hồ, bút viết, cúc áo…

Phó Cục trưởng Cục A06 (Bộ Công An) Phạm Long Âu trình giới thiệu hình ảnh, hướng dẫn cách nhận diện các thiết bị công nghệ cao. Ảnh: THANH HÙNG
Phó Cục trưởng Cục A06 (Bộ Công An) Phạm Long Âu trình giới thiệu hình ảnh, hướng dẫn cách nhận diện các thiết bị công nghệ cao. Ảnh: THANH HÙNG

Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Phạm Ngọc Thưởng nhấn mạnh, kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025 là phép thử tổng thể cho năng lực tổ chức thi trong bối cảnh đổi mới chương trình và bộ máy quản lý. Mọi khâu phải được chuẩn bị từ sớm, từ xa, có dự phòng, nhằm đảm bảo an toàn, minh bạch và công bằng tuyệt đối. Công tác kiểm tra và thanh tra kỳ thi năm nay sẽ được triển khai xuyên suốt cả ba giai đoạn gồm: trước kỳ thi, trong khi diễn ra kỳ thi và sau kỳ thi. Ngoài các đợt thanh tra theo kế hoạch, sẽ có những cuộc thanh tra đột xuất, đặc biệt trong trường hợp có phản ánh, kiến nghị từ dư luận xã hội. Đây là bước quan trọng nhằm chủ động phát hiện, phòng ngừa rủi ro và xử lý kịp thời những tình huống có thể ảnh hưởng đến chất lượng của kỳ thi.

Theo THANH HÙNG (SGGPO)

Có thể bạn quan tâm

Gia Lai khẩn trương chuẩn bị năm học đầu tiên ở trường nội trú vùng biên

Gia Lai khẩn trương chuẩn bị năm học đầu tiên ở trường nội trú vùng biên

(GLO)- Chỉ còn chưa đầy 2 tháng nữa, năm học 2026-2027 sẽ bắt đầu. Trên công trường xây dựng 7 trường phổ thông nội trú tiểu học và THCS tại khu vực biên giới đất liền của tỉnh Gia Lai, các đơn vị thi công đang khẩn trương hoàn thiện các hạng mục, phấn đấu đưa công trình vào sử dụng đúng tiến độ.

Giảng viên giảng dạy trình độ tiến sĩ phải có chức danh giáo sư, phó giáo sư

Giảng viên giảng dạy trình độ tiến sĩ phải có chức danh giáo sư, phó giáo sư

(GLO)- Theo Thông tư số 53/2026/TT-BGDĐT của Bộ GD&ĐT về quy chế tuyển sinh và đào tạo sau đại học, giảng viên giảng dạy trình độ tiến sĩ phải có chức danh giáo sư, phó giáo sư hoặc có bằng tiến sĩ ngành phù hợp với học phần đảm nhiệm. Thông tư áp dụng cho các khóa tuyển sinh từ ngày 1-1-2027.

Đề xuất nhân sự hỗ trợ đại học bắt buộc có năng lực AI

Đề xuất nhân sự hỗ trợ đại học bắt buộc có năng lực AI

(GLO)- Bộ GD&ĐT đang lấy ý kiến dự thảo Thông tư quy định tiêu chuẩn, điều kiện, chế độ làm việc, bổ nhiệm và xếp lương đối với nhân sự hỗ trợ giáo dục đại học. Trong đó, lần đầu tiên năng lực số, khả năng ứng dụng công nghệ thông tin và AI được đưa vào tiêu chuẩn bắt buộc với nhóm nhân sự này.

Toán học mở đường vào kỷ nguyên AI

Hiểu Toán học, làm chủ trí tuệ nhân tạo

(GLO)- Trong bối cảnh trí tuệ nhân tạo (AI) ngày càng hiện diện trong học tập và đời sống, các chuyên gia cho rằng điều quan trọng không nằm ở việc sử dụng thành thạo công cụ, mà ở khả năng hiểu nền tảng Toán học phía sau công nghệ này.

Từ 15-8, người học liên thông không cần học lại nội dung đã được công nhận

Từ 15-8, người học liên thông không cần học lại nội dung đã được công nhận

(GLO)- Thông tư số 52/2026/TT-BGDĐT của Bộ GD&ĐT có hiệu lực từ ngày 15-8-2026 quy định rõ, không yêu cầu người học liên thông học lại các nội dung đã được công nhận, trừ trường hợp pháp luật chuyên ngành có quy định khác và để đảm bảo khối lượng học tập tối thiểu tại cơ sở cấp bằng.

null