Trường tiểu học số 1 phường Bình Ðịnh: Nỗ lực chuyển đổi số

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News

Mấy năm gần đây, Trường Tiểu học số 1 phường Bình Định (TX An Nhơn) liên tục đổi mới, tiên phong trong chuyển đổi số trong ngành giáo dục ở An Nhơn. Nhằm nâng cao chất lượng dạy học, nhà trường từng bước ứng dụng công nghệ vào giảng dạy và quản lý, tạo điều kiện cho học sinh tiếp cận kiến thức một cách hiệu quả, linh hoạt hơn.

Trường Tiểu học số 1 phường Bình Định ứng dụng phần mềm trong giảng dạy. Ảnh: HỒ ĐIỂM

Trường Tiểu học số 1 phường Bình Định ứng dụng phần mềm trong giảng dạy. Ảnh: HỒ ĐIỂM

Theo cô Đoàn Thị Mỹ Anh, giáo viên của trường, việc áp dụng công nghệ vào giảng dạy giúp học sinh tiếp thu bài học sinh động hơn. “Trước đây, chúng tôi chủ yếu sử dụng bảng đen và sách giáo khoa để giảng dạy. Hiện nay, với sự hỗ trợ của các phần mềm học tập và thiết bị thông minh, học sinh có thể tương tác trực tiếp với bài học thông qua hình ảnh, video và các trò chơi giáo dục. Điều này không chỉ giúp các em hứng thú hơn mà còn nâng cao khả năng tư duy và sáng tạo”, cô Anh chia sẻ.

Không chỉ đổi mới phương pháp giảng dạy, nhà trường còn đầu tư vào cơ sở hạ tầng công nghệ thông tin, triển khai hệ thống học bạ số; thường xuyên sử dụng phần mềm học liệu điện tử, quản lý học tập trực tuyến và tổ chức các lớp học thông minh. Cô Nguyễn Hoàng Họa Mi, giáo viên Tin học, chia sẻ: Nhờ tích cực áp dụng nhiều phần mềm, việc kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh trở nên thuận tiện hơn. Học sinh cũng có thể làm bài kiểm tra trực tuyến, nhận phản hồi nhanh chóng từ giáo viên. Để áp dụng hiệu quả, giáo viên cũng phải không ngừng nâng cao trình độ công nghệ, tham gia các lớp bồi dưỡng để theo kịp xu hướng giáo dục số.

Nhà trường còn thường xuyên tổ chức các buổi hướng dẫn sử dụng hệ thống học tập trực tuyến, giúp phụ huynh nắm bắt cách hỗ trợ con em mình học tập tại nhà.

Chia sẻ về định hướng phát triển, thầy Nguyễn Quốc Toàn, Phó Hiệu trưởng nhà trường, cho biết: “Chúng tôi xác định chuyển đổi số không chỉ là xu hướng mà còn là yêu cầu tất yếu để nâng cao chất lượng giáo dục. Thời gian tới, nhà trường sẽ tiếp tục đầu tư vào trang thiết bị, phần mềm dạy học và đẩy mạnh bồi dưỡng kỹ năng số cho giáo viên”.      

HỒ ĐIỆP

Có thể bạn quan tâm

Học viện Báo chí và Tuyên truyền có phân hiệu tại Huế, mở thêm cơ hội học tập cho miền Trung - Tây Nguyên

Học viện Báo chí và Tuyên truyền có phân hiệu tại Huế, mở thêm cơ hội học tập cho miền Trung - Tây Nguyên

(GLO)- Học viện Báo chí và Tuyên truyền vừa chính thức có phân hiệu tại TP. Huế, đánh dấu bước phát triển mới trong quá trình mở rộng không gian, quy mô đào tạo, bồi dưỡng trong lĩnh vực lý luận chính trị, báo chí, truyền thông, khoa học xã hội và nhân văn cho khu vực miền Trung - Tây Nguyên.

Từ 26-9, bằng đại học nước ngoài được xác minh trên VNeID thế nào?

Từ 26-9, bằng đại học nước ngoài được xác minh trên VNeID thế nào?

(GLO)- Từ ngày 26-9-2026, quy định mới về công nhận văn bằng do cơ sở giáo dục nước ngoài cấp để sử dụng tại Việt Nam chính thức có hiệu lực. Đáng chú ý, kết quả công nhận sẽ được cập nhật vào cơ sở dữ liệu và từng bước kết nối với ứng dụng VNeID, giúp việc xác minh văn bằng thuận tiện hơn.

Bạo lực xảy ra trong giờ nghỉ trưa: Khoảng trống giám sát học sinh bán trú nằm ở đâu?

Bạo lực xảy ra trong giờ nghỉ trưa: Khoảng trống giám sát học sinh bán trú nằm ở đâu?

(GLO)- Giờ nghỉ trưa ở trường bán trú tưởng là thời gian để học sinh nghỉ ngơi nhưng cũng có thể trở thành “khoảng trống” trong giám sát. Vụ nam sinh lớp 9 đánh học sinh lớp 7 ở Lào Cai đặt ra câu hỏi về cách nhà trường quản lý học sinh ngoài giờ lên lớp.

544 cơ sở giáo dục thí điểm mô hình phát triển năng lực sáng tạo, tư duy phản biện và hội nhập quốc tế

544 cơ sở giáo dục thí điểm mô hình phát triển năng lực sáng tạo, tư duy phản biện và hội nhập quốc tế

(GLO)- Bộ GD&ĐT sẽ triển khai thí điểm mô hình trường học phát triển năng lực sáng tạo, tư duy phản biện và hội nhập quốc tế tại 544 cơ sở giáo dục trên toàn quốc, hướng tới đổi mới đồng bộ phương pháp dạy học, quản trị nhà trường và phát triển toàn diện năng lực người học.

Trường đạt chuẩn quốc gia: Không chỉ nhìn qua hồ sơ

Trường đạt chuẩn quốc gia: Không chỉ nhìn qua hồ sơ

(GLO)- Việc công nhận trường đạt chuẩn quốc gia đang chuyển mạnh từ cách tiếp cận dựa vào hồ sơ, minh chứng tại 1 thời điểm sang đánh giá quá trình, dữ liệu và kết quả giáo dục thực tế. Đây là tinh thần đáng chú ý của Thông tư số 57/2026/TT-BGDĐT được Bộ GD&ĐT triển khai trong năm học 2026-2027.

Thư viện Pleiku đưa sách đến hơn 500 học sinh xã Kông Chro

Thư viện Pleiku đưa sách đến hơn 500 học sinh xã Kông Chro

(GLO)- Nhằm tạo điều kiện để học sinh tiếp cận sách, tri thức và công nghệ thông tin, trong 2 ngày 22 và 23-9, Thư viện Pleiku (tỉnh Gia Lai) phối hợp với Trung tâm Dịch vụ sự nghiệp công xã Kông Chro tổ chức chương trình “Luân chuyển tài nguyên thông tin” tại xã Kông Chro.

Giáo viên mới vào trường công không còn tập sự: Lương và quyền lợi thay đổi thế nào?

Giáo viên mới vào trường công không còn tập sự: Lương và quyền lợi thay đổi thế nào?

(GLO)- Theo Nghị định 259/2026/NĐ-CP, từ ngày 1-7-2026, giáo viên mầm non, phổ thông được tuyển dụng vào trường công lập không còn phải thực hiện chế độ tập sự 9-12 tháng như trước. Thay vào đó, giáo viên được bổ nhiệm chức danh và xếp lương theo vị trí việc làm được tuyển dụng.

null