Sinh viên Trường Đại học Quy Nhơn giành 8 giải thưởng khoa học và công nghệ cấp Bộ

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News

(GLO)- Theo quyết định của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc công nhận các đề tài đạt Giải thưởng Khoa học và Công nghệ dành cho sinh viên trong các cơ sở giáo dục đại học năm 2025, sinh viên Trường Đại học Quy Nhơn xuất sắc giành 8 giải thưởng, gồm 1 giải nhì, 4 giải ba và 3 giải khuyến khích.

Theo đó, Đề tài “Quản lý nhà nước về bảo tồn và phát huy võ cổ truyền trên địa bàn tỉnh Bình Định” do Trần Thị Mỹ Dung và Huỳnh Ngọc Danh (lớp Quản lý nhà nước K44) thực hiện, dưới sự hướng dẫn của ThS. Đào Bích Hạnh, đạt giải nhì.

image.jpg
Đề tài “Quản lý nhà nước về bảo tồn và phát huy võ cổ truyền trên địa bàn tỉnh Bình Định” giành giải nhì. Ảnh: ĐVCC

4 giải ba được trao cho các công trình nghiên cứu, gồm: Đề tài “Nghiên cứu tác động của công bố thông tin tiêu thụ nước và năng lượng đến giá trị doanh nghiệp của các công ty niêm yết tại thị trường chứng khoán Việt Nam” do nhóm sinh viên Lê Đỗ Thành Công, Trương Đức Thành Đạt, Nguyễn Minh Thư, Nguyễn Thị Minh Ảnh, Nguyễn Thị Thanh Hằng thực hiện, TS. Phạm Thị Thúy Hằng hướng dẫn. Đề tài “Nghiên cứu chế tạo và khảo sát tính chất bắt giữ khí H₂S dựa trên nền bentonite ứng dụng trong đầu lọc khí sinh học” do các sinh viên Đỗ Hồng Hạnh, Hà Xuân Đạt, Huỳnh Tiến Chức thực hiện, PGS.TS. Nguyễn Minh Vương hướng dẫn. Đề tài còn lại là “Thực trạng và giải pháp nâng cao hiệu quả công tác giải phóng mặt bằng đối với đất nghĩa trang, nghĩa địa thuộc dự án Khu đô thị Tây Nam xã Nhơn Lý, Khu Kinh tế Nhơn Hội, tỉnh Bình Định” do sinh viên Trần Minh Hoan thực hiện, ThS. Bùi Thị Diệu Hiền hướng dẫn. Đề tài: “Nghiên cứu và ứng dụng mô hình học máy để đánh giá rủi ro tài chính đối với một số doanh nghiệp niêm yết trên thị trường chứng khoán Việt Nam” của nhóm tác giả Hà Thanh Bắc, Nguyễn Lê Hữu Đang, Nguyễn Hồ Bảo Thiên, Nguyễn Ngọc Việt Ý, do TS. Cao Tấn Bình hướng dẫn.

3 giải khuyến khích thuộc về đề tài “Nghiên cứu ảnh hưởng của cấu trúc sở hữu đến thành quả hoạt động tại các công ty niêm yết trên thị trường chứng khoán Việt Nam” do nhóm sinh viên Nguyễn Lê Thùy Uyên, Lê Thị Thanh Tuyến, Lê Thị Mỹ Nhân, Phan Thị Ngọc Mai thực hiện, TS. Lê Xuân Quỳnh hướng dẫn; đề tài “Văn hóa đại chúng Hàn Quốc và ảnh hưởng đến học sinh THPT tại TP. Quy Nhơn” của các sinh viên Cao Ngọc Thịnh, Lê Anh Thư, Nguyễn Trọng Ngọc Hà, Khổng Nguyễn Uyển Nhi, TS. Nguyễn Đức Toàn hướng dẫn; và đề tài “Nghiên cứu phương thức bảo vệ quá dòng có hướng thích nghi trên hệ thống điện phức tạp” của nhóm sinh viên Huỳnh Văn Trọng, Võ Hoàng Long, Phạm Thị Nhã Hân, do PGS.TS Ngô Minh Khoa hướng dẫn.

Thành tích này tiếp tục khẳng định năng lực nghiên cứu khoa học của sinh viên Trường Đại học Quy Nhơn, đồng thời cho thấy hiệu quả gắn kết giữa đào tạo và nghiên cứu trong nhà trường.

Được biết, năm nay Bộ Giáo dục và Đào tạo công nhận 530 đề tài đạt Giải thưởng Khoa học và Công nghệ, gồm 20 giải nhất, 105 giải nhì, 153 giải ba và 252 giải khuyến khích.

Có thể bạn quan tâm

Học sinh Gia Lai chế tạo mặt nạ chống khói độc từ bã mía

Học sinh Gia Lai chế tạo mặt nạ chống khói độc từ bã mía

(GLO)- Chế tạo mặt nạ chống khói từ bã mía, Mai Xuân Quang (lớp 11C5B) và Nguyễn Hoàng Minh (lớp 10C4), Trường THPT chuyên Hùng Vương (phường Diên Hồng, tỉnh Gia Lai) đã xuất sắc đạt giải nhì tại Cuộc thi nghiên cứu khoa học, kỹ thuật cấp quốc gia dành cho học sinh THCS và THPT năm học 2025-2026.

Hà Nội có 1 trường phổ thông lọt Top 5% các tổ chức “Xuất sắc nhất trong lĩnh vực STEM” toàn cầu

Hà Nội có 1 trường phổ thông lọt top 5% các tổ chức “Xuất sắc nhất trong lĩnh vực STEM”

(GLO)- Trường Phổ thông liên cấp Phenikaa (Hà Nội) vừa lọt Top 5% tổ chức “Xuất sắc nhất trong lĩnh vực STEM” toàn cầu do STEM.org Educational Research bình chọn. Danh hiệu này được xét chọn độc lập nhằm tôn vinh những đơn vị có những sáng kiến đổi mới nổi bật và tác động thực chất đến người học.

Bảo đảm an toàn bữa ăn trong trường học

Bảo đảm an toàn bữa ăn trong trường học

(GLO)- Trước yêu cầu nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, công tác bảo đảm an toàn thực phẩm, đặc biệt là tại các bếp ăn bán trú trong trường học, tiếp tục được tăng cường. Việc kiểm soát chặt chẽ từ nguồn cung đến quy trình chế biến góp phần bảo đảm an toàn bữa ăn cho học sinh trong trường học.

Hình thành văn hóa đọc trong trường học: Đường dài gian nan

Hình thành văn hóa đọc trong trường học: Đường dài gian nan

(GLO)- Những năm gần đây, mặc dù nhiều trường học đã chú trọng phát triển văn hóa đọc thông qua nhiều hoạt động, song thói quen đọc của học sinh vẫn chưa rõ nét. Điều đó cho thấy việc xây dựng văn hóa đọc vẫn còn nhiều gian nan, cần nhiều cố gắng hơn trong tạo động lực cho học sinh.

Hơn 450 học sinh xã Cửu An tham gia Ngày hội STEM

Hơn 450 học sinh xã Cửu An tham gia Ngày hội STEM

(GLO)- Ngày 21-4, Hội Liên hiệp Phụ nữ xã Cửu An (tỉnh Gia Lai) phối hợp với Trường Tiểu học Lê Văn Tám tổ chức Ngày hội “STEM – Sách – Mỹ thuật – Sáng tạo không giới hạn” năm 2026, thu hút hơn 450 học sinh tham gia, hưởng ứng Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam.

Nữ sinh Gia Lai sở hữu thành tích học tập xuất sắc

Nữ sinh Gia Lai sở hữu thành tích học tập xuất sắc

(GLO)- Vượt hơn 1.100 km từ Gia Lai ra Hà Nội học tập, đầu tháng 4-2026, Vũ Lương Ngọc Anh (22 tuổi) đã tốt nghiệp loại xuất sắc chương trình Chất lượng cao ngành Kinh tế đối ngoại (Viện Kinh tế và Kinh doanh quốc tế, Trường Đại học Ngoại thương) chỉ sau 3 năm rưỡi với GPA 3.99/4.0.

Gia Lai: Trang bị kiến thức pháp luật và kỹ năng ứng dụng AI cho học sinh

Gia Lai: Trang bị kiến thức pháp luật và kỹ năng ứng dụng AI cho học sinh

(GLO)- Chiều 20-4, Đoàn Thanh niên Phòng Cảnh sát Quản lý hành chính về trật tự xã hội (PC06) Công an tỉnh Gia Lai phối hợp cùng Ban Giám hiệu trường THCS Tây Sơn tổ chức tuyên truyền về Luật Căn cước, định danh điện tử VNeID và kỹ năng ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) cho hơn 300 học sinh.

null