Học sinh Gia Lai giành giải nhì và ba bảng Explorer tại Robocon ORC 2025

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News

(GLO)- Vòng chung kết cuộc thi Robocon ORC 2025 vừa diễn ra tại Trường Đại học Bách khoa (Đại học Quốc gia TP. Hồ Chí Minh) vào ngày 26 và 27-7. Tại đây, học sinh Gia Lai đã giành giải nhì và giải ba bảng Explorer.

Cuộc thi thu hút sự tham gia của 49 đội Junior (tiểu học), 82 đội Explorer (THCS và THPT), 44 đội Master (sinh viên) đến từ Hà Nội, Đà Nẵng, Gia Lai, Đắk Lắk và TP. Hồ Chí Minh. Trong đó, Gia Lai có 1 đội tham gia bảng Junior (Trường Tiểu học, THCS và THPT Sao Việt) và 3 đội tham gia bảng Explorer (Trường THCS Trưng Vương, Trường THPT Chi Lăng, Trung tâm HP Gia Lai).

44.jpg
Đội Trung tâm HP Gia Lai (học sinh Trường THCS Nguyễn Du, phường Diên Hồng) giành giải nhì bảng Explorer. Ảnh ĐVCC

Với chủ đề “Chung tay xây dựng một thế giới phát triển bền vững”, Robocon ORC 2025 hướng tới mục tiêu khuyến khích học sinh, sinh viên ứng dụng công nghệ kỹ thuật robot để giải quyết các vấn đề thực tiễn liên quan đến thu gom rác thải và nguyên vật liệu sản xuất. Các đội thi vận dụng kiến thức về lập trình, cơ điện tử và tự động hóa để thiết kế và chế tạo robot, từ mô hình nhỏ đến quy mô gần với sản xuất thực tế, thực hiện các nhiệm vụ theo cơ chế tự động hoặc điều khiển bằng tay.

hinh-1.jpg
Đội Trung Vuong Paradise Steam (Trường THCS Trưng Vương, phường Diên Hồng) giành giải ba bảng Explorer. Ảnh ĐVCC

Kết quả, ở bảng Explorer, đội Trung tâm HP Gia Lai (gồm 3 học sinh của Trường THCS Nguyễn Du, phường Diên Hồng) đã vượt qua nhiều đối thủ mạnh và xuất sắc giành giải nhì; đội Trung Vuong Paradise Steam (Trường THCS Trưng Vương, phường Diên Hồng) giành giải ba.

Cô Hà Thị Lệ Hiền-Giáo viên phụ trách môn Tin học Trường THCS Nguyễn Du-cho biết: "Đây là kết quả của quá trình nỗ lực không ngừng của các em học sinh. Chúng tôi hy vọng từ thành tích này sẽ có thêm nhiều em mạnh dạn tham gia các hoạt động khoa học công nghệ, từ đó dần tiếp cận xu hướng giáo dục hiện đại”.

Có thể bạn quan tâm

Thủ tướng Chính phủ yêu cầu siết chặt, chống gian lận trong kỳ thi tốt nghiệp THPT

Thủ tướng Chính phủ yêu cầu tăng cường chống gian lận trong kỳ thi tốt nghiệp THPT

(GLO)- Ngày 18-5, Thủ tướng Chính phủ ban hành Chỉ thị số 20/CT-TTg về tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT và tuyển sinh đại học, giáo dục nghề nghiệp năm 2026. Trong đó, Thủ tướng yêu cầu tổ chức kỳ thi theo hướng ổn định, giảm áp lực, giảm chi phí, ứng dụng công nghệ siết chặt phòng - chống gian lận.

Tuyên truyền phòng cháy chữa cháy và phòng - chống đuối nước cho học sinh Trường Tiểu học Lê Quý Đôn.

Tuyên truyền phòng cháy chữa cháy và phòng - chống đuối nước cho học sinh Trường Tiểu học Lê Quý Đôn

(GLO)- Ngày 15-5, Phòng Cảnh sát Phòng cháy chữa cháy và Cứu nạn cứu hộ (PCCC&CNCH) Công an tỉnh Gia Lai tổ chức tuyên truyền kiến thức PCCC, CNCH và phòng - chống tai nạn đuối nước cho gần 1.500 học sinh, giáo viên, nhân viên và phụ huynh Trường Tiểu học Lê Quý Đôn (phường Diên Hồng).

Việt Nam có trường công lập đầu tiên đạt QS Stars 5 Stars

Việt Nam có trường công lập đầu tiên đạt QS Stars 5 Stars

(GLO)- Tổ chức xếp hạng và đánh giá giáo dục đại học uy tín hàng đầu thế giới QS Quacquarelli Symonds (QS, Vương quốc Anh) vừa trao chứng nhận xếp hạng 5 Sao QS cho Trường Quản trị và Kinh doanh (HSB) thuộc Đại học Quốc gia Hà Nội. Đây là trường công lập đầu tiên ở Việt Nam đạt chứng nhận này.

Tăng tốc hướng nghiệp, giúp học sinh “chốt” ngành học

Tăng tốc hướng nghiệp, giúp học sinh “chốt” ngành học

(GLO)- Học sinh lớp 12 trên toàn tỉnh Gia Lai đang bước vào giai đoạn “nước rút” ôn tập và lựa chọn ngành học. Trước nhu cầu đó, các trường phổ thông và đại học tăng cường tư vấn, hướng nghiệp giúp học sinh có thêm thông tin và trải nghiệm để đưa ra lựa chọn phù hợp.

Hà Nội có 1 trường phổ thông lọt Top 5% các tổ chức “Xuất sắc nhất trong lĩnh vực STEM” toàn cầu

Hà Nội có 1 trường phổ thông lọt top 5% các tổ chức “Xuất sắc nhất trong lĩnh vực STEM”

(GLO)- Trường Phổ thông liên cấp Phenikaa (Hà Nội) vừa lọt Top 5% tổ chức “Xuất sắc nhất trong lĩnh vực STEM” toàn cầu do STEM.org Educational Research bình chọn. Danh hiệu này được xét chọn độc lập nhằm tôn vinh những đơn vị có những sáng kiến đổi mới nổi bật và tác động thực chất đến người học.

null