Trường THPT chuyên Hùng Vương đạt 24 huy chương tại trại hè Phương Nam lần thứ VIII

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News

(GLO)- Ngày 27-7, tại Trường Tiểu học-THCS-THPT IGC Tây Ninh, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Tây Ninh tổ chức lễ bế mạc và trao giải trại hè Phương Nam lần thứ VIII năm 2025.

Trại hè năm nay thu hút 29 trường chuyên đến các tỉnh, thành phía Nam và một số tỉnh, thành khác tham gia. Trong đó, có hơn 650 học sinh khối 10 đăng ký dự thi Olympic 9 môn: Toán học, Tin học, Vật lí, Hóa học, Sinh học, Ngữ văn, Lịch sử, Địa lí, Tiếng Anh.

Trường THPT chuyên Hùng Vương (tỉnh Gia Lai) có 27 học sinh khối 10 với tất cả các môn thi và các hoạt động do Ban tổ chức đưa ra.

1.png
Đoàn giáo viên và học sinh của Trường THPT chuyên Hùng Vương tại lễ tổng kết và trao thưởng. Ảnh: Quang Trương

Diễn ra từ ngày 25 đến 27-7, trại hè có nhiều nội dung, gồm: Hội thảo cán bộ quản lý, chia sẻ về công tác quản lý nhà trường, thực hiện chuyển đổi số trong quản lý trường học, tổ chức nghiên cứu khoa học trong nhà trường, hợp tác và hội nhập quốc tế; hội thảo chuyên đề về các môn học, về việc tổ chức thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018 các môn chuyên.

Ngoài ra, mỗi tổ chuyên môn của đơn vị tham gia dự thi viết ít nhất 1 chuyên đề/môn chuyên trong 3 chuyên đề được gợi ý mà Ban tổ chức đưa ra. Bên cạnh đó, trại hè còn tổ chức cho học sinh lớp 10 thi Olympic 9 môn học và các hoạt động văn hóa văn nghệ, trải nghiệm thực tế về nguồn tại tỉnh Tây Ninh.

Kết quả, Trường THPT chuyên Hùng Vương đạt 24 huy chương, trong đó: 2 huy chương vàng, 13 huy chương bạc và 9 huy chương đồng.

Đây là hoạt động thường niên của các trường THPT chuyên trong khu vực phía nam và một số tỉnh, thành phố lân cận nhằm tạo môi trường bồi dưỡng và phát triển năng khiếu về chuyên môn cho học sinh; đồng thời là dịp để các trường trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm bồi dưỡng chuyên môn, công tác quản lý và phát hiện bồi dưỡng học sinh giỏi, năng khiếu…

Có thể bạn quan tâm

Khảo sát kết quả thực hiện Chiến lược phát triển giáo dục đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045

Khảo sát kết quả thực hiện Chiến lược phát triển giáo dục đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045

(GLO)- Chiều 9-10, Đoàn khảo sát của Bộ GD&ĐT đã có buổi làm việc với Sở GD&ĐT tỉnh Gia Lai về kết quả thực hiện Chiến lược phát triển giáo dục đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045 và Chiến lược phát triển giáo dục nghề nghiệp giai đoạn 2021-2030, tầm nhìn đến năm 2045.

Giảm môn thi vào lớp 10 cuộc đua có thể căng hơn?

Giảm môn thi vào lớp 10, cuộc đua có thể căng hơn?

(GLO)- Dự thảo của Bộ GD&ĐT đề xuất nếu tổ chức thi tuyển vào lớp 10 thì thí sinh chỉ thi Toán và Ngữ văn. Vì vậy, giảm từ 3 xuống 2 môn thi có thể giúp học sinh bớt thời gian ôn luyện nhưng chưa giải quyết áp lực cốt lõi khi số chỗ học THPT công lập còn hạn chế.

22 ngành đào tạo thạc sĩ, tiến sĩ về điện hạt nhân có gì đáng chú ý?

22 ngành đào tạo thạc sĩ, tiến sĩ về điện hạt nhân có gì đáng chú ý?

(GLO)- Bộ GD&ĐT vừa ban hành chuẩn chương trình đào tạo thạc sĩ, tiến sĩ thuộc 22 ngành về điện hạt nhân nhằm thống nhất yêu cầu đào tạo và phát triển nguồn nhân lực phục vụ lĩnh vực này. Đáng chú ý, danh mục có cả trí tuệ nhân tạo, khoa học dữ liệu và quy định về ghi chú trong phụ lục văn bằng.

Mỹ đề xuất phí OPT 70.000 USD, du học sinh Việt Nam đối mặt nguy cơ tăng chi phí

Mỹ đề xuất phí OPT 70.000 USD, du học sinh Việt Nam đối mặt nguy cơ tăng chi phí

(GLO)- Ngày 7-10, Bộ An ninh Nội địa Mỹ (DHS) công bố đề xuất thu 70.000 USD đối với mỗi sinh viên diện thị thực F-1 được trường giới thiệu tham gia chương trình đào tạo thực hành tùy chọn (OPT). Nếu thông qua, khoản phí có thể làm tăng chi phí và thu hẹp cơ hội làm việc của sinh viên quốc tế.

Lần đầu tiên Việt Nam có 5 chương trình đại học trực tuyến đạt chuẩn châu Âu

Lần đầu tiên Việt Nam có 5 chương trình đại học trực tuyến đạt chuẩn châu Âu

(GLO)- Trường Đại học Mở TP. Hồ Chí Minh vừa có 5 chương trình cử nhân đào tạo từ xa theo phương thức trực tuyến được kiểm định đạt chuẩn FIBAA của châu Âu. Đây là các chương trình đào tạo trực tuyến đầu tiên tại Việt Nam đạt kiểm định của tổ chức bảo đảm chất lượng giáo dục quốc tế này.

null