Cân nhắc kỹ khi chọn tổ hợp môn học lớp 10

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News

Chọn tổ hợp môn là một trong những định hướng quan trọng khi bước vào lớp 10. Hiện nay, nhiều phụ huynh, học sinh trăn trở, cân nhắc và tìm hiểu thêm nhiều nguồn thông tin, để đưa ra quyết định phù hợp.

Đưa em trai đi nộp hồ sơ nhập học tại Trường THPT Nguyễn Thái Học, chị Phạm Nguyễn Phương Trang (phường Lê Lợi, TP Quy Nhơn), chia sẻ: Gia đình cũng đắn đo nhiều trong việc lựa chọn tổ hợp môn cho em. Nhưng theo nguyện vọng của em và quan sát của gia đình, em có năng khiếu môn vẽ nên sẽ chọn tổ hợp khối H (Ngữ văn, Năng khiếu vẽ nghệ thuật 1 (Hình họa) - Năng khiếu vẽ nghệ thuật 2 (Bố cục màu)).

Cán bộ Trường THPT Nguyễn Thái Học (TP Quy Nhơn) tiếp nhận hồ sơ, tư vấn tổ hợp môn cho học sinh. Ảnh: H.ĐIỆP

Cán bộ Trường THPT Nguyễn Thái Học (TP Quy Nhơn) tiếp nhận hồ sơ, tư vấn tổ hợp môn cho học sinh.  Ảnh: H.ĐIỆP

Tương tự, em Lê Châu Dân (cựu học sinh Trường THCS Hải Cảng, TP Quy Nhơn) cho biết đã đăng ký tổ hợp môn khối A (Toán, Vật lý, Hóa học) theo hình thức trực tuyến. “Mặc dù, học tốt môn Ngữ văn nhưng em đã cân nhắc nhiều trước khi lựa chọn tổ hợp khối A. Hơn nữa, môn Ngữ văn là môn học chính, nên vẫn học xuyên suốt cả 3 năm học được”, Dân nói.

Trường THPT Xuân Diệu (huyện Tuy Phước) cũng nhiều lần thông báo trên các kênh truyền thông của trường về thời gian nộp hồ sơ gốc và đăng ký tổ hợp môn để phụ huynh, học sinh cùng nắm bắt. Cô Hiệu trưởng Lê Thị Ánh Hồng cho biết: Học sinh nộp hồ sơ nhập học trực tiếp tại trường và đăng ký tổ hợp môn trước ngày 18.7. Có 5 tổ hợp môn để các em lựa chọn, căn cứ vào đó, trường sẽ phân 11 lớp 10 đã tuyển theo tổ hợp trên.

Đối với học sinh lớp 10 Trường THPT Trưng Vương (TP Quy Nhơn), cô Mai Thị Minh Thanh, Phó Hiệu trưởng, phân tích: Bên cạnh thông báo thời gian làm thủ tục nhập học, nhà trường còn nhắc nhở các em cân nhắc kỹ, căn cứ vào năng lực, thế mạnh, sở thích bản thân... đưa ra lựa chọn phù hợp, tránh tình trạng thay đổi giữa chừng.

Trong khi đó, chiều 17.7, Trường THPT Bùi Thị Xuân (TP Quy Nhơn) tập trung học sinh về trường, triển khai và hướng dẫn học sinh đăng ký tổ hợp môn. Thầy Nguyễn Đình Sim, Hiệu trưởng nhà trường, thông tin: Năm nay, trường có 207 học sinh trúng tuyển hệ công lập và 195 học sinh hệ công lập tự chủ, dự kiến sẽ có 9 lớp khối 10. Nhà trường đã cử cán bộ tư vấn, hướng dẫn cho học sinh.

HỒ ÐIỆP

Có thể bạn quan tâm

Nâng cao năng lực ứng dụng khoa học, công nghệ cho cán bộ quản lý, giáo viên

Nâng cao năng lực ứng dụng khoa học, công nghệ cho cán bộ quản lý, giáo viên

(GLO)- Chiều 25-9, Trung tâm Ứng dụng tiến bộ khoa học và công nghệ tỉnh Gia Lai phối hợp cùng UBND xã Đak Pơ tổ chức tập huấn nâng cao năng lực ứng dụng khoa học, công nghệ và chuyển đổi số cho 130 cán bộ quản lý, giáo viên các cơ sở giáo dục trên địa bàn xã.

Bạo lực xảy ra trong giờ nghỉ trưa: Khoảng trống giám sát học sinh bán trú nằm ở đâu?

Bạo lực xảy ra trong giờ nghỉ trưa: Khoảng trống giám sát học sinh bán trú nằm ở đâu?

(GLO)- Giờ nghỉ trưa ở trường bán trú tưởng là thời gian để học sinh nghỉ ngơi nhưng cũng có thể trở thành “khoảng trống” trong giám sát. Vụ nam sinh lớp 9 đánh học sinh lớp 7 ở Lào Cai đặt ra câu hỏi về cách nhà trường quản lý học sinh ngoài giờ lên lớp.

544 cơ sở giáo dục thí điểm mô hình phát triển năng lực sáng tạo, tư duy phản biện và hội nhập quốc tế

544 cơ sở giáo dục thí điểm mô hình phát triển năng lực sáng tạo, tư duy phản biện và hội nhập quốc tế

(GLO)- Bộ GD&ĐT sẽ triển khai thí điểm mô hình trường học phát triển năng lực sáng tạo, tư duy phản biện và hội nhập quốc tế tại 544 cơ sở giáo dục trên toàn quốc, hướng tới đổi mới đồng bộ phương pháp dạy học, quản trị nhà trường và phát triển toàn diện năng lực người học.

Trường đạt chuẩn quốc gia: Không chỉ nhìn qua hồ sơ

Trường đạt chuẩn quốc gia: Không chỉ nhìn qua hồ sơ

(GLO)- Việc công nhận trường đạt chuẩn quốc gia đang chuyển mạnh từ cách tiếp cận dựa vào hồ sơ, minh chứng tại 1 thời điểm sang đánh giá quá trình, dữ liệu và kết quả giáo dục thực tế. Đây là tinh thần đáng chú ý của Thông tư số 57/2026/TT-BGDĐT được Bộ GD&ĐT triển khai trong năm học 2026-2027.

Thư viện Pleiku đưa sách đến hơn 500 học sinh xã Kông Chro

Thư viện Pleiku đưa sách đến hơn 500 học sinh xã Kông Chro

(GLO)- Nhằm tạo điều kiện để học sinh tiếp cận sách, tri thức và công nghệ thông tin, trong 2 ngày 22 và 23-9, Thư viện Pleiku (tỉnh Gia Lai) phối hợp với Trung tâm Dịch vụ sự nghiệp công xã Kông Chro tổ chức chương trình “Luân chuyển tài nguyên thông tin” tại xã Kông Chro.

Gia Lai thiết lập đường dây nóng tiếp nhận phản ánh về lạm thu, tổ chức dạy thêm không đúng quy định

Gia Lai thiết lập đường dây nóng tiếp nhận phản ánh về lạm thu, tổ chức dạy thêm không đúng quy định

(GLO)- Sở GD&ĐT tỉnh Gia Lai vừa có công văn gửi UBND xã, phường và các cơ sở giáo dục về việc đề nghị thiết lập đường dây nóng tiếp nhận phản ánh về lạm thu, tổ chức dạy thêm không đúng quy định và xử lý nghiêm các trường hợp vi phạm.

Gần 35.000 học sinh Gia Lai chưa có SGK, ngành Giáo dục tìm cách tháo gỡ

Gần 35.000 học sinh Gia Lai chưa có SGK, ngành Giáo dục tìm cách tháo gỡ

(GLO)- Trước tình trạng thiếu sách giáo khoa (SGK) đang diễn ra, ngành GD&ĐT tỉnh Gia Lai đã có nhiều giải pháp để khắc phục. Trong khi chờ nguồn cung ổn định, học sinh được hướng dẫn dùng sách trong thư viện, sách cũ hoặc SGK điện tử miễn phí do Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam cung cấp.

null