Nhiều cảm xúc
 |
| Cô Phan Thị Lý-giáo viên Trường Tiểu học Lê Quý Đôn (phường Ia Kring, TP. Pleiku) ân cần dỗ dành học sinh còn bỡ ngỡ trong ngày đầu đến lớp. Ảnh: Trần Dung |
Dù mới hơn 6 giờ sáng nhưng tại một số trường tiểu học trên địa bàn tỉnh đã có đông đảo phụ huynh đã đưa con đến trường. Ở mỗi cửa lớp, giáo viên chủ nhiệm cũng đã có mặt từ sớm, tươi cười chào đón các em. 17 năm công tác trong ngành Giáo dục là ngần ấy năm cô Phan Thị Lý-Giáo viên Trường Tiểu học Lê Quý Đôn (phường Ia Kring, TP. Pleiku) gắn bó với các em học sinh lớp 1.
Vừa sắp xếp chỗ ngồi cho các em, cô Lý xúc động bày tỏ: “Năm học nào cũng được đón các em lớp 1 nhưng cảm xúc trong tôi vẫn vẹn nguyên như buổi đầu. Trong tuần đầu tiên này, tôi chủ yếu giúp học sinh làm quen với trường, lớp và ổn định nền nếp; hướng dẫn các em một số kỹ năng cần thiết trong quá trình học tập”.
Cũng giống như cô và trò, nhiều phụ huynh của ngôi trường này không giấu nổi niềm vui, sự xúc động. Bà Nguyễn Thị Đạt (tổ 6, phường Ia Kring) chia sẻ: “Tôi dậy từ rất sớm để chuẩn bị quần áo, cặp sách cho các cháu. Hôm nay, niềm vui của tôi được nhân đôi bởi 2 cháu ngoại đều vào lớp 1. Lo các cháu chưa quen trường lớp nên tôi đưa tới trường sớm hơn thường lệ. Hy vọng các cháu sẽ có một năm học đầy niềm vui và bổ ích”.
 |
| Cô và trò Trường Tiểu học Lê Quý Đôn (phường Ia Kring, TP. Pleiku) sẵn sàng bước vào năm học mới. Ảnh: Trần Dung |
Hòa chung không khí vui tươi của ngày tựu trường, các đơn vị trường học trên địa bàn thị xã An Khê hân hoan đón 1.135 học sinh vào lớp 1. Do có sự chuẩn bị chu đáo về mọi mặt nên buổi tựu trường diễn ra trong không khí rộn ràng, phấn khởi.
Đứng đợi con trước cửa lớp, chị Nguyễn Thị Thu Ngân (tổ 1, phường Tây Sơn) tâm sự: “Dù ngày đầu tới trường nhưng thấy con vui vẻ trò chuyện với bạn bè và được cô giáo chủ nhiệm tận tình hướng dẫn nên tôi vơi bớt sự lo lắng. Bên cạnh chuẩn bị đầy đủ dụng cụ học tập, cách đây 1 tuần, tôi còn rèn luyện cho con thói quen dậy sớm để sẵn sàng bước vào năm học mới”.
Chung tâm trạng, chị Bùi Thị Duy Vỹ (tổ 3, thị trấn Phú Hòa, huyện Chư Păh) cho hay: “Khi đưa con vào nhận lớp, thấy được sự hào hứng của con và cử chỉ gần gũi, nhiệt tình của cô giáo, tôi vững tin hơn rất nhiều. Cơ sở vật chất của trường khang trang, sạch đẹp, phụ huynh chúng tôi rất yên tâm”.
 |
| Cô và trò lớp 1B, Trường Tiểu học Phú Hòa (thị trấn Phú Hòa, huyện Chư Păh) cùng nhau làm quen với các nền nếp của lớp học. Ảnh: Bích Ngọc |
Ngày đầu tiên ở môi trường mới, các em học sinh mang theo bao cung bậc cảm xúc. Có em háo hức, vui vẻ, song cũng có em còn tỏ ra rụt rè, thậm chí òa khóc nức nở. Để tạo không khí gần gũi, vui tươi, các giáo viên đã dành ít phút đầu giờ để trò chuyện, động viên, nhiều cô còn dỗ dành các em.
Với đặc thù là ngôi trường ở vùng biên giới, Trường Tiểu học và THCS Nguyễn Văn Trỗi (xã Ia Mơ, huyện Chư Prông) có số học sinh người dân tộc thiểu số chiếm tỷ lệ khá cao. Vì vậy, trường rất chú trọng đến việc vận động các em đến lớp, nhất là học sinh đầu cấp.
“Nhà trường đã tuyên truyền, hướng dẫn cho cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh và phụ huynh nắm rõ các quy định về công tác tuyển sinh. Nhà trường vui mừng đón 70 học sinh lớp 1 tựu trường, đảm bảo đúng kế hoạch và quy định. Dù còn nhiều bỡ ngỡ, rụt rè nhưng hy vọng với sự dìu dắt tận tình của giáo viên, các em sẽ sớm hòa nhập với môi trường học tập”-Phó Hiệu trưởng nhà trường Ngô Văn Vững cho biết.
 |
| Sau một buổi được cô dỗ dành, an ủi, những cô cậu học trò nhỏ Trường Tiểu học và THCS Nguyễn Văn Trỗi ở xã biên giới Ia Mơ (huyện Chư Prông) đã dần làm quen. Ành: Mai Như |
Giúp trẻ tự tin bước vào năm học mới
Năm học 2024-2025 này, Trường Tiểu học Võ Thị Sáu (phường Tây Sơn, thị xã An Khê) có 7 lớp 1 với 245 học sinh. Ngay sau khi tuyển sinh, nhà trường đã chuẩn bị đầy đủ cơ sở vật chất, trang-thiết bị dạy học, đội ngũ giáo viên và các điều kiện cần thiết đảm bảo cho năm học mới nói chung, ngày tựu trường nói riêng, tạo được ấn tượng tốt đẹp đối với phụ huynh và học sinh.
Tự tin làm quen với bạn mới, em Nguyễn Hoàng Nhân (lớp 1.3) đã tíu tít chuyện trò. Nhân háo hức nói: “Ngày đầu đến trường mới, được cô giáo nắm tay dẫn vào lớp, con vui lắm. Con rất thích ngôi trường mới này”.
 |
| Cô và trò lớp 1.1, Trường Tiểu học Võ Thị Sáu (phường Tây Sơn, thị xã An Khê) phấn khởi trong ngày tựu trường. Ảnh: Ngọc Minh |
Xúng xính trong bộ đồng phục mới, em Nguyễn Thảo Linh (lớp 1B, Trường Tiểu học thị trấn Phú Hòa, huyện Chư Păh) phấn khởi: “Em đã rất háo hức chờ đến ngày tựu trường. Được gặp cô, gặp bạn, em thấy rất vui. Em sẽ cố gắng chăm chỉ học thật tốt, vâng lời cha mẹ, thầy cô”.
Trìu mến nhìn sang học trò nhỏ, cô Nguyễn Thị Hậu-Giáo viên chủ nhiệm lớp 1B-chia sẻ: “Tôi đã giảng dạy được hơn 25 năm nên cũng thấu hiểu tâm lý của học sinh. Vì thế, tôi luôn tạo cho học sinh một môi trường vui vẻ, thân thiện để các em có tâm lý thoải mái, phấn khởi khi đến trường”.
Theo ông Phạm Quang Long-Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Chư Păh: Công tác chuẩn bị cho năm học mới được các đơn vị trường học trên địa bàn triển khai thực hiện trong suốt thời gian nghỉ hè. Đến nay, công tác chuẩn bị cơ bản đã hoàn tất, đảm bảo kế hoạch thời gian năm học. Với những điều kiện thuận lợi này, các học sinh sẽ nhanh chóng hòa nhập và tự tin bước vào năm học mới.
 |
| Cô giáo ân cần đón trẻ vào lớp 1. Ảnh: Bích Ngọc |
Trao đổi với P.V, ông Nguyễn Văn Đông-Trưởng phòng Giáo dục Mầm non và Giáo dục Tiểu học (Sở Giáo dục và Đào tạo) cho biết: Năm học 2024-2025, toàn tỉnh có trên 34.000 học sinh lớp 1.
Để chuẩn bị năm học mới, Sở đã ban hành công văn hướng dẫn triển khai một số nội dung. Trong đó, các cơ sở giáo dục tổ chức hiệu quả một số hoạt động đầu năm học, nhất là tập trung thực hiện vệ sinh trường, lớp, khuôn viên trường học sạch, đẹp, an toàn, có khẩu hiệu chào mừng năm học và thể hiện quyết tâm thực hiện thắng lợi nhiệm vụ năm học mới.
“Các trường tổ chức hoạt động đón học sinh đầu cấp, đặc biệt quan tâm học sinh lớp 1; tổ chức cho các em tìm hiểu về truyền thống và các hoạt động của nhà trường; phổ biến nội quy, quy định của nhà trường; giới thiệu các hoạt động giáo dục, chương trình giáo dục, phương pháp học tập và rèn luyện ở trường, lớp.
Cùng với đó, chú trọng dạy học tiếng Việt cho trẻ em là người dân tộc thiểu số trước khi vào lớp 1”-ông Đông nhấn mạnh.
