Pleiku tăng cường phòng-chống bạo lực học đường năm 2025

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News

(GLO)- Nhằm tăng cường công tác giáo dục đạo đức, lối sống, phòng-chống bạo lực học đường trong các cơ sở giáo dục năm 2025, Phòng Giáo dục-Đào tạo (GD-ĐT) TP. Pleiku đã ban hành nhiều văn bản, kế hoạch góp phần xây dựng một môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh.

truong-chuan-5834.jpg
Ngành GD-ĐT TP. Pleiku tăng cường công tác giáo dục đạo đức, lối sống, phòng-chống bạo lực học đường trong các cơ sở giáo dục năm 2025. Ảnh: M.K

Theo đó, Phòng GD-ĐT TP. Pleiku yêu cầu các cơ sở giáo dục tổ chức triển khai thực hiện các nội dung, giải pháp giáo dục đạo đức, lối sống, phòng-chống bạo lực học đường, bảo đảm nghiêm túc, đúng tiến độ, chất lượng, hiệu quả, tránh hình thức.

Các trường học phân công trách nhiệm cụ thể đến các thành viên trong nhà trường nhằm tạo sự chuyển biến tích cực về nhận thức và hành động của cán bộ quản lý giáo dục, giáo viên, người lao động, học sinh về công tác phòng-chống bạo lực học đường.

Cùng với đó, huy động các nguồn lực và sự phối hợp giữa ngành Giáo dục với gia đình và xã hội, nhằm quyết tâm xây dựng lối sống lành mạnh, thân thiện.

Ngành GD-ĐT TP. Pleiku triển khai một số biện pháp trọng tâm như: Tăng cường tuyên truyền và giáo dục về phòng-chống bạo lực học đường; tạo môi trường học tập an toàn; thực hiện tốt công tác phối hợp giữa nhà trường, cha mẹ học sinh và tổ chức Đoàn thanh niên của địa phương; xây dựng quy chế và thực hiện tốt công tác phối hợp với công an và các tổ chức chính trị đảm bảo an ninh trật tự và phòng- chống bạo lực học đường;…

be09c9e7bdf902a75be8.jpg
Tăng cường sự phối hợp giữa nhà trường với gia đình và xã hội, quyết tâm xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh, thân thiện. Ảnh: M.K

Đặc biệt, tăng cường tập huấn, bồi dưỡng cho giáo viên, cán bộ quản lý về nhận diện bạo lực học đường, các dấu hiệu bạo lực học đường, cách xử lý tình huống và hỗ trợ tâm lý học sinh.

Nhà trường luôn kịp thời nắm bắt các mâu thuẫn phát sinh trong học sinh (thông qua giáo viên, tổ cờ đỏ, đội thanh niên xung kích, nhóm zalo,…) để kịp thời can thiệp, hỗ trợ, hòa giải trước khi mẫu thuẫn phát sinh thành xung đột, bạo lực.

Có thể bạn quan tâm

Gieo “hạt lành” từ những nếp nhà hiếu học

Gieo “hạt lành” từ những nếp nhà hiếu học

(GLO)- Hương sắc xuân không chỉ hiện diện trong thiên nhiên, mà còn thấm đượm trong từng nếp nhà, nơi tri thức được xem là nền tảng căn cơ để đồng bào các dân tộc xây dựng tương lai, trở thành một giá trị tươi mới được gìn giữ và trao truyền.

Lần đầu tiên quy định khung nội dung giáo dục địa phương

Lần đầu tiên quy định khung nội dung giáo dục địa phương

(GLO)- Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đang dự thảo Thông tư quy định tiêu chuẩn, quy trình biên soạn, chỉnh sửa và thẩm định tài liệu giáo dục địa phương thay thế Thông tư số 33/2020/TT-BGDĐT. Trong đó, lần đầu tiên bổ sung khái niệm và quy định cụ thể về khung nội dung giáo dục địa phương.

Gia Lai: Đề nghị điều chuyển hiệu trưởng Trường Tiểu học Nguyễn Văn Cừ sau loạt sai phạm

Gia Lai: Đề nghị điều chuyển hiệu trưởng Trường Tiểu học Nguyễn Văn Cừ sau loạt sai phạm

(GLO)- Trước những sai phạm xảy ra tại Trường Tiểu học Nguyễn Văn Cừ (phường Quy Nhơn Nam, tỉnh Gia Lai), Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đề nghị xem xét điều chuyển công tác đối với Hiệu trưởng nhà trường nhằm chấn chỉnh công tác quản lý, xử lý trách nhiệm liên quan.

Hội nghị trực tuyến triển khai xây dựng trường phổ thông nội trú liên cấp tại các xã biên giới

Hội nghị trực tuyến triển khai xây dựng trường phổ thông nội trú liên cấp tại các xã biên giới

(GLO)- Sáng 6-2, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tổ chức hội nghị trực tuyến với 22 tỉnh, thành phố biên giới nhằm triển khai nhiệm vụ xây dựng các trường phổ thông nội trú liên cấp tiểu học và THCS tại các xã biên giới đất liền. Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Phạm Ngọc Thưởng chủ trì hội nghị.

null