Nhờ xã hội hóa, phụ huynh không phải lo khan hiếm sách giáo khoa mỗi mùa tựu trường

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News

Nhờ chủ trương triển khai nhiều bộ sách giáo khoa, phụ huynh không còn phải lo lắng chuyện khan hiếm sách mỗi dịp năm học mới.

Trong bối cảnh giáo dục ngày càng đổi mới và phát triển, việc triển khai chủ trương “một chương trình nhiều bộ sách giáo khoa” là một bước tiến quan trọng nhằm mở ra cơ hội lớn cho toàn xã hội trong việc lựa chọn. Thay vì coi sách giáo khoa là pháp lệnh như trước, giờ đây xã hội có thể chủ động tiếp cận, tham khảo và lựa chọn những bộ sách phù hợp.

Nhiều lựa chọn SGK phù hợp giáo viên, học sinh

Chị Nguyễn Thị Hạnh, cư trú tại quận Hoàng Mai (Hà Nội) chia sẻ rằng chị luôn dành nhiều thời gian tìm hiểu và lựa chọn sách giáo khoa phù hợp cho con mình. Với chị, sách không chỉ là công cụ học tập của học sinh mà còn là tài liệu để cha mẹ tham khảo, đồng hành cùng con trong quá trình học.

Theo quan điểm của chị Hạnh, một cuốn sách tốt cần hội tụ đầy đủ các yếu tố như nội dung chính xác, dễ hiểu, phù hợp với độ tuổi. Thứ hai là hình thức trình bày khoa học, rõ ràng, dễ hiểu, cùng với đó là chất liệu giấy và chất lượng in ấn. “Trẻ nhỏ có đôi mắt còn yếu, nếu sách được in trên giấy quá mỏng, dễ bị lóa hay hình ảnh, màu sắc in không rõ nét, kém chất lượng thì lâu dài sẽ ảnh hưởng đến thị lực của các con”, chị Hạnh chia sẻ.

Theo chị Hạnh, việc có nhiều bộ sách cùng tồn tại giúp phụ huynh có thêm lựa chọn, thay vì bị ràng buộc bởi một nguồn sách duy nhất như trước đây. Khi tìm hiểu và so sánh cả 3 bộ với nhau, chị Hạnh nhận thấy sách giáo khoa Cánh Diều có nhiều ưu điểm nổi bật. Chị Hạnh đánh giá cao chất lượng giấy in của bộ Cánh Diều khi giấy dày, mịn, không bị chói lóa khi đọc dưới ánh sáng mạnh, điều này giúp giảm thiểu tình trạng mỏi mắt khi trẻ phải học trong thời gian dài. Đây là một yếu tố mà nhiều phụ huynh thường bỏ qua, nhưng theo chị lại rất quan trọng, nhất là với học sinh tiểu học – lứa tuổi có đôi mắt còn rất nhạy cảm và dễ tổn thương nếu tiếp xúc lâu với giấy in kém chất lượng hoặc hình ảnh in mờ, thiếu sắc nét.

Thứ hai, màu sắc và hình ảnh minh họa trong sách Cánh Diều được thiết kế sinh động, màu sắc tươi sáng, bố cục rõ ràng, giúp thu hút sự chú ý của trẻ, kích thích thị giác và làm tăng sự hứng thú trong học tập.

“Tôi thường xuyên học cùng con tại nhà nên có thể cảm nhận rõ sự khác biệt này. Khi sách có hình thức đẹp, rõ ràng, con cũng chăm chú học hơn, không bị xao nhãng hay mệt mỏi như khi học với sách in mờ hoặc chữ nhỏ,” chị Hạnh chia sẻ.

Sách Cánh Diều được đánh giá cao về chất lượng in ấn. Ảnh: Nxbdsh.vn
Sách Cánh Diều được đánh giá cao về chất lượng in ấn. Ảnh: Nxbdsh.vn

Chị Hạnh cũng đánh giá cao về tính sẵn có của sách giáo khoa trong thời gian gần đây. Hiện nay, ngay sau khi năm học cũ kết thúc, nhiều nhà sách đã chủ động trưng bày và cung cấp đầy đủ các bộ sách giáo khoa theo chương trình mới. Phụ huynh giờ đây có thể dễ dàng tìm mua trọn bộ sách cho con ngay trong kỳ nghỉ hè, không còn cảnh chờ đợi hay phải đi nhiều nơi mới gom đủ từng cuốn như trước.

Không còn cảnh tranh nhau từng cuốn sách

Đồng quan điểm, chị Đào Thanh Hương, hiện đang sinh sống tại phường Định Công, quận Hoàng Mai (Hà Nội), cũng cho rằng việc triển khai nhiều bộ sách giáo khoa song song không chỉ là một chủ trương đúng đắn mà còn mang lại nhiều lợi ích thiết thực cho cả học sinh và phụ huynh. “Trước kia, cứ đến mùa tựu trường là phụ huynh lại tất bật đi mua sách, có năm tôi phải chạy đến ba, bốn nhà sách vẫn không mua đủ bộ vì bị hết hàng. Có phụ huynh còn phải tranh giành từng cuốn, nhất là những môn ít tái bản hoặc số lượng in giới hạn,” chị Hương chia sẻ.

Tuy nhiên, từ khi chủ trương xã hội hóa sách giáo khoa được triển khai, các bộ sách được giới thiệu và phân phối rộng rãi hơn. Ngay sau khi năm học cũ kết thúc, nhà sách đã nhanh chóng trưng bày đầy đủ các bộ sách mới, tạo điều kiện để phụ huynh có thể chủ động mua sắm từ sớm, không còn rơi vào tình trạng gấp gáp hay khan hiếm như trước.

Ảnh minh họa: Nhà sách Vạn Trí Quy Nhơn
Ảnh minh họa: Nhà sách Vạn Trí Quy Nhơn

Chia sẻ cụ thể về cảm nhận đối với các bộ sách giáo khoa hiện hành, chị Hương cho biết chị đã tham khảo qua cả ba bộ sách và đặc biệt ấn tượng với bộ Cánh Diều. Theo chị, điểm nổi bật đầu tiên của bộ sách này chính là hình thức trình bày bắt mắt, nội dung rõ ràng và dễ tiếp cận. Các bài học được thiết kế sinh động, có nhiều hình ảnh minh họa gần gũi với thực tế, giúp học sinh – đặc biệt là các em nhỏ ở bậc tiểu học dễ dàng hiểu và ghi nhớ kiến thức.

“Tôi thấy sách Cánh Diều trình bày rất cuốn hút, màu sắc hài hòa, hình ảnh sắc nét, khiến con tôi học bài cũng hào hứng hơn, không còn cảm giác khô khan như trước,” chị Hương cho hay.

Bên cạnh đó, chị cũng đánh giá cao chất lượng in ấn của bộ sách này. Chị nhận xét giấy của sách rất dày, mịn, không bị lóa hay in mờ, giúp học sinh không bị mỏi mắt khi học trong thời gian dài.

Chị Hương cũng bày tỏ hy vọng trong thời gian tới, các bộ sách giáo khoa khác cũng sẽ tiếp tục cải tiến cả về nội dung lẫn hình thức để đáp ứng ngày càng tốt hơn nhu cầu học tập của học sinh và kỳ vọng của phụ huynh.

Theo Sơn Minh (TPO)

Có thể bạn quan tâm

Năm học mới: Khởi đầu từ những đổi mới

Năm học mới: Chung tay vun đắp ước mơ cho học sinh

(GLO)- Năm học 2026-2027 mở ra nhiều khởi đầu mới. Ở Trường Chuyên biệt Hy Vọng Quy Nhơn là hành trình tiếp tục giúp học sinh khuyết tật từng bước tự lập, hòa nhập; tại những trường vừa được sắp xếp là sự gắn kết những tập thể dưới một mái trường chung, hướng đến nâng cao chất lượng giáo dục.

Bộ GD&ĐT yêu cầu dừng thi học sinh giỏi cấp trường, cấp xã, giảm hồ sơ và hội họp

Bộ GD&ĐT yêu cầu dừng thi học sinh giỏi cấp trường, cấp xã, giảm hồ sơ và hội họp

(GLO)- Bộ GD&ĐT yêu cầu các địa phương, cơ sở giáo dục rà soát, cắt giảm các cuộc thi, hồ sơ, sổ sách, hội họp và báo cáo trung gian không cần thiết. Trong đó, không tổ chức thi học sinh giỏi cấp trường, cấp xã để giảm áp lực, dành thời gian cho hoạt động dạy học và chuyên môn.

Toàn văn phát biểu của Thủ tướng Lê Minh Hưng tại lễ khai giảng năm học 2026-2027

Toàn văn phát biểu của Thủ tướng Lê Minh Hưng tại lễ khai giảng năm học 2026-2027

(GLO)- Sáng 5-9, tại tỉnh Lào Cai, Thủ tướng Chính phủ Lê Minh Hưng dự và phát biểu tại lễ khai giảng năm học 2026-2027, khánh thành các trường phổ thông nội trú liên cấp tại các xã biên giới đất liền. Báo và phát thanh, truyền hình Gia Lai trân trọng giới thiệu toàn văn phát biểu đến bạn đọc.

Tại Trường Mầm non Quy Nhơn (phường Quy Nhơn) trẻ háo hức đến trường. Ảnh: Hồ Điểm

Háo hức ngày hội đến trường của bé

(GLO)- Sáng 5-9, cùng với học sinh các cấp trong toàn tỉnh Gia Lai, trẻ mầm non háo hức bước vào năm học 2026-2027. Những cái nắm tay còn bịn rịn, niềm vui gặp lại bạn bè… tạo nên nét riêng của “Ngày hội đến trường của bé”, mở đầu một năm học mới trong sự đồng hành của gia đình và nhà trường.

Thủ tướng Chính phủ Lê Minh Hưng: Năm học 2026-2027 phải đổi mới thực chất toàn ngành giáo dục

Thủ tướng Chính phủ Lê Minh Hưng: Năm học 2026-2027 phải đổi mới thực chất toàn ngành giáo dục

(GLO)- Sáng 5-9, tại điểm cầu chính Trường phổ thông nội trú tiểu học và THCS Mường Khương (xã Mường Khương, tỉnh Lào Cai), Thủ tướng Chính phủ Lê Minh Hưng dự và chỉ đạo Lễ khai giảng năm học 2026-2027 và khánh thành các trường phổ thông nội trú liên cấp tại các xã biên giới đất liền.

Thư của Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm gửi ngành Giáo dục nhân dịp khai giảng năm học mới 2026-2027

Thư của Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm gửi ngành Giáo dục nhân dịp khai giảng năm học mới 2026-2027

(GLO)- Báo và phát thanh, truyền hình Gia Lai trân trọng giới thiệu thư của đồng chí Tổng Bí thư, Chủ tịch nước gửi các thầy giáo, cô giáo, cán bộ quản lý, người lao động trong ngành giáo dục; các cháu học sinh, sinh viên, học viên cùng các bậc phụ huynh nhân dịp khai giảng năm học mới 2026-2027.

Niềm vui năm học mới của học sinh vùng biên

Niềm vui năm học mới của học sinh vùng biên

(GLO)- Niềm vui năm học mới bắt đầu từ những đồ dùng học tập và bộ đồng phục vừa mua, hay chiếc xe đạp để con đường đến trường ngắn hơn. Với học sinh vùng biên, những món quà giản dị ấy còn mang theo sự sẻ chia và động lực để các em tiếp tục nuôi dưỡng ước mơ.

Đưa con đến trường

Đưa con đến trường

(GLO)- Đưa con đến trường chưa bao giờ chỉ là chuyện của một quãng đường ngắn ngủi hay một nhiệm vụ thường nhật. Đó là một hành trình tinh thần đầy kiêu hãnh và ước vọng.

Trao hơn 6,1 tỷ đồng học bổng Vallet cho học sinh, sinh viên Duyên hải Nam Trung Bộ và Tây Nguyên

Trao hơn 6,1 tỷ đồng học bổng Vallet cho học sinh, sinh viên khu vực Duyên hải Nam Trung Bộ và Tây Nguyên

(GLO)- Ngày 1-9, tại Trung tâm Quốc tế Khoa học và Giáo dục liên ngành (ICISE, phường Quy Nhơn Nam, tỉnh Gia Lai), Tổ chức Khoa học và Giáo dục “Gặp gỡ Việt Nam” tổ chức Lễ trao học bổng Vallet năm 2026 cho 314 học sinh, sinh viên khu vực Duyên hải Nam Trung Bộ và Tây Nguyên.

Học sinh nào có nguy cơ “rơi” ngoài chính sách?

Học sinh nào có nguy cơ “rơi” ngoài chính sách?

(GLO)- Thủ tướng Chính phủ yêu cầu rà soát trên phạm vi toàn quốc việc thực hiện chính sách đối với học sinh có hoàn cảnh khó khăn, học sinh vùng DTTS, miền núi và các địa bàn khó khăn. Trong đó, nghiên cứu điều chỉnh chính sách học sinh bán trú theo điều kiện thực tế của người học.

Sắp xếp mạng lưới trường lớp: Lấy người học làm trung tâm - Kỳ cuối: Hướng đến nền giáo dục chất lượng và bình đẳng

Sắp xếp mạng lưới trường lớp: Lấy người học làm trung tâm - Kỳ cuối: Hướng đến nền giáo dục chất lượng và bình đẳng

(GLO)- Sắp xếp, tinh gọn đầu mối trường học chỉ là bước đầu. Ngành Giáo dục cần tiếp tục tổ chức, vận hành hiệu quả mạng lưới và sử dụng tốt cơ sở vật chất, nguồn lực sau sắp xếp. Mục tiêu cuối cùng là nâng cao chất lượng giáo dục, bảo đảm quyền lợi và cơ hội học tập bình đẳng cho mọi học sinh.

Thành lập phân hiệu Trường Thiếu sinh quân miền Trung tại Gia Lai.

Thành lập phân hiệu Trường Thiếu sinh quân miền Trung tại Gia Lai

(GLO)- Gia Lai là 1 trong 3 địa phương được chọn đặt phân hiệu trực thuộc Trường Thiếu sinh quân miền Trung. Phân hiệu dự kiến đặt tại phường Thống Nhất, góp phần rèn luyện học sinh toàn diện, kết hợp kiến thức phổ thông với quốc phòng - an ninh, tạo nguồn cán bộ chất lượng cho quân đội, đất nước.

null