Học sinh bị hiệu trưởng phán: 'Có thi cũng không đậu' dù chưa thi tốt nghiệp

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News

Khi em H.G và mẹ lên gặp cô hiệu trưởng xin đi học lại thì được trả lời: “Không được duyệt thi tốt nghiệp, thi cũng không đậu, nhà trường xóa sổ rồi, sao mà đi học lại được”.

Chưa thi nhưng hiệu trưởng phán: Có thi cũng không đậu

Chiều 12/5, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tỉnh Đắk Lắk đã có báo cáo Thường trực Tỉnh ủy kết quả xác minh nội dung báo chí phản ánh nhiều học sinh lớp 12 tại Trường THPT Cao Bá Quát (TP Buôn Ma Thuột) tự nguyện xin nghỉ học.

Theo báo cáo, từ đầu năm học đến nay, có 16 học sinh lớp 12 của trường này nghỉ học. Trong đó, có 5 học sinh có đơn xin bảo lưu kết quả học tập gồm: Em Y Kh. Niê có đơn xin bảo lưu ngày 25/3; em Y Th. Ađrơng có đơn xin bảo lưu kết quả ngày 14/4; Hoàng Tấn P. và H.G Byă có đơn xin bảo lưu ngày 16/4; em H' Y.L. Mlô có đơn bảo lưu ngày 25/4.

Đáng nói, có trường hợp xin đi học lại sau khi nộp đơn xin bảo lưu nhưng không được đồng ý. Đó là trường hợp của em H.G.

Theo kết quả xác minh, ngày 16/4 giáo viên chủ nhiệm Nguyễn Thị Thanh Hà mời em H.G và mẹ em lên để trao đổi về tình hình học tập.

Hiệu trưởng Huỳnh Thị Kim Huệ và giáo viên chủ nhiệm gặp gỡ học sinh và phụ huynh tại phòng truyền thống của trường. Tại đây, nữ hiệu trưởng nói: “Qua điểm kiểm tra giữa kỳ thấy (môn Toán 4,8) và có nhiều giáo viên bộ môn phản ánh học yếu, nên có thi cũng không đậu; Cô không có nhiều thời gian để gặp học sinh và phụ huynh".

Còn giáo viên chủ nhiệm thì nói: "Em nghỉ học hay tiếp tục học?". Sau đó, học sinh viết đơn xin nghỉ học và người mẹ kí vào đơn, giáo viên kí xác nhận.

Một ngày sau, mẹ em H.G. có nhắn tin với cô giáo chủ nhiệm xin cho con đi học lại nhưng được trả lời: “Không được chị nhé, Hiệu trưởng đã duyệt”.

Ngày 29/4/2025, em H.G. và mẹ lên gặp hiệu trưởng xin đi học lại thì được trả lời “Không được duyệt thi tốt nghiệp, thi cũng không đậu, nhà trường xoá sổ rồi, sao mà đi học lại được”.

Trường THPT Cao Bá Quát - nơi có nhiều học sinh được hướng dẫn viết đơn bảo lưu kết quả học tập không đúng quy định
Trường THPT Cao Bá Quát - nơi có nhiều học sinh được hướng dẫn viết đơn bảo lưu kết quả học tập không đúng quy định

Nghỉ học ngay sau khi gặp hiệu trưởng

Cũng theo kết quả xác minh, có trường hợp nghỉ học sau khi lên gặp cô hiệu trưởng, đó là em Đỗ Quang Th.

Theo đó, khi nhận thấy em Th. có nguy cơ rớt tốt nghiệp cao, ngày 15/4, giáo viên chủ nhiệm dẫn em lên gặp hiệu trưởng để trao đổi việc học tập. Hiệu trưởng trực tiếp làm việc với Th. Sau đó hiệu trưởng cũng gọi điện thoại mời phụ huynh em Th. lên trường vào sáng 16/4.

Sau cuộc gặp với hiệu trưởng, em Th. về lớp lấy cặp đi về, nghỉ học luôn từ ngày 15/4 và không có đơn xin nghỉ học.

Thấy em Th. không đi học, giáo viên chủ nhiệm gọi cho phụ huynh thì được thông tin: “Em Th. buồn lắm nên không muốn đi học nữa, do cô hiệu trưởng có nói gì đấy nên Th. buồn không đi”. Hiện, em Th. đã đi làm tại Đồng Nai.

Theo Sở Giáo dục và Đào tạo, việc giáo viên chủ nhiệm hướng dẫn học sinh viết đơn xin bảo lưu kết quả học tập là không đúng quy định.

Cụ thể, theo Thông tư số 32/2020 ngày 15/9/2020 của Bộ GD&ĐT về việc ban hành Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học, không có quy định bảo lưu kết quả học tập của học sinh.

Đơn bảo lưu kết quả học tập của học sinh có xác nhận của giáo viên và xác nhận của Hiệu trưởng là không đúng quy định theo Thông tư số 32/2020.

Theo Sở GD&ĐT tỉnh Đắk Lắk, trách nhiệm thuộc về giáo viên chủ nhiệm có các em học sinh viết đơn xin bảo lưu kết quả học tập và hiệu trưởng xác nhận tại đơn bảo lưu.

Hiện, Sở GD&ĐT tiếp tục chỉ đạo xác minh các nội dung liên quan để củng cố hồ sơ xử lý đúng trách nhiệm tập thể, cá nhân có liên quan.

Theo Huỳnh Thủy (TPO)

Có thể bạn quan tâm

Gia Lai khẩn trương chuẩn bị năm học đầu tiên ở trường nội trú vùng biên

Gia Lai khẩn trương chuẩn bị năm học đầu tiên ở trường nội trú vùng biên

(GLO)- Chỉ còn chưa đầy 2 tháng nữa, năm học 2026-2027 sẽ bắt đầu. Trên công trường xây dựng 7 trường phổ thông nội trú tiểu học và THCS tại khu vực biên giới đất liền của tỉnh Gia Lai, các đơn vị thi công đang khẩn trương hoàn thiện các hạng mục, phấn đấu đưa công trình vào sử dụng đúng tiến độ.

Bảo vệ, hỗ trợ học sinh phát triển trên môi trường mạng

Bảo vệ, hỗ trợ học sinh phát triển trên môi trường mạng

(GLO)- Ngành giáo dục tỉnh Gia Lai triển khai chương trình “Bảo vệ và hỗ trợ trẻ em phát triển trên môi trường mạng giai đoạn 2026-2030” với nhiều giải pháp nhằm trang bị kỹ năng số cho học sinh; xây dựng mạng lưới hỗ trợ để các em học tập, giao tiếp, phát triển an toàn trong môi trường số.

Học sinh nào cũng cần được yêu thương

Học sinh nào cũng cần được yêu thương

(GLO)- Đạt giải nhất tại Hội thi giáo viên chủ nhiệm lớp giỏi THCS cấp tỉnh năm học 2025 - 2026 là ghi nhận xứng đáng cho hành trình bền bỉ, tinh thần không ngừng nỗ lực cùng tấm lòng tận tụy của cô giáo Trần Thị Mỹ Long (SN 1980, giáo viên Ngữ văn Trường THCS Lê Hồng Phong, phường Quy Nhơn).

Cô nữ sinh và màn "xin vía" dễ thương trước ngày thi tốt nghiệp

Cô nữ sinh và màn "xin vía" dễ thương trước ngày thi tốt nghiệp

(GLO)- Trong buổi học quy chế thi chiều 10-6, một nữ sinh đã có màn "xin vía" đầy dễ thương khi mong muốn bắt tay các chiến sĩ công an đang làm nhiệm vụ tại điểm thi Trường THPT Quốc Học Quy Nhơn. Đằng sau khoảnh khắc ấy là quyết tâm thi tốt để thực hiện ước mơ trở thành chiến sĩ công an. 

Gia Lai: Tiếp sức học sinh vùng khó trước kỳ thi tốt nghiệp THPT.

Gia Lai: Tiếp sức học sinh vùng khó trước kỳ thi tốt nghiệp THPT

(GLO)- Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 đang đến gần. Tại nhiều trường THPT ở vùng sâu, vùng xa của tỉnh Gia Lai, các lớp ôn tập miễn phí, phụ đạo ngoài giờ đang được duy trì nhằm giúp học sinh củng cố kiến thức, rèn kỹ năng làm bài và thêm tự tin bước vào kỳ thi quan trọng của tuổi học trò.

Dạy Ngữ văn trong thời đại số: Đổi mới nhưng không đánh mất cảm xúc

Dạy Ngữ văn trong thời đại số: Đổi mới nhưng không đánh mất cảm xúc

(GLO)- Trong bối cảnh chuyển đổi số đang diễn ra mạnh mẽ trên mọi lĩnh vực, giáo dục cũng đứng trước yêu cầu phải đổi mới để thích ứng với thời đại. Việc phát triển năng lực số cho học sinh cũng trở thành yêu cầu tất yếu. Với môn Ngữ văn, yêu cầu ấy cũng đặt ra nhiều trăn trở cho người dạy.

Từ một phương tiện vốn được xem là phù hợp với lứa tuổi học sinh, xe điện “độ, chế” đang âm thầm trở thành mối nguy về tai nạn giao thông và cháy nổ.

Xe điện “độ, chế” - mối nguy trên đường đến trường

(GLO)- Với vài thao tác thay bình điện, lắp bộ điều khiển công suất cao, xe điện của học sinh THCS ở xã Kdang (tỉnh Gia Lai) có thể chạy gần 100 km/h. Từ một phương tiện vốn được xem là phù hợp với lứa tuổi học sinh, xe điện “độ, chế” đang trở thành mối nguy về tai nạn giao thông và cháy nổ.

Hình thành văn hóa đọc trong trường học: Đường dài gian nan

Hình thành văn hóa đọc trong trường học: Đường dài gian nan

(GLO)- Những năm gần đây, mặc dù nhiều trường học đã chú trọng phát triển văn hóa đọc thông qua nhiều hoạt động, song thói quen đọc của học sinh vẫn chưa rõ nét. Điều đó cho thấy việc xây dựng văn hóa đọc vẫn còn nhiều gian nan, cần nhiều cố gắng hơn trong tạo động lực cho học sinh.

Gia Lai: Trang bị kiến thức pháp luật và kỹ năng ứng dụng AI cho học sinh

Gia Lai: Trang bị kiến thức pháp luật và kỹ năng ứng dụng AI cho học sinh

(GLO)- Chiều 20-4, Đoàn Thanh niên Phòng Cảnh sát Quản lý hành chính về trật tự xã hội (PC06) Công an tỉnh Gia Lai phối hợp cùng Ban Giám hiệu trường THCS Tây Sơn tổ chức tuyên truyền về Luật Căn cước, định danh điện tử VNeID và kỹ năng ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) cho hơn 300 học sinh.

null