Điểm môn Toán thấp, Bộ GD-ĐT 'nới' quy định tiêu chuẩn đào tạo ngành bán dẫn

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News

Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định thí sinh xét tuyển vào ngành bán dẫn phải thuộc nhóm 20% thí sinh có điểm môn Toán cao nhất toàn quốc thay vì ấn định con số cố định là 8 điểm. 

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Quyết định số 2101/QĐ-BGDĐT sửa đổi Chuẩn chương trình đào tạo về vi mạch bán dẫn trình độ đại học, thạc sỹ. Theo đó, Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định thí sinh xét tuyển vào ngành bán dẫn phải thuộc nhóm 25% thí sinh có điểm tổ hợp môn xét tuyển cao nhất toàn quốc và nhóm 20% thí sinh có điểm môn Toán cao nhất toàn quốc.

cong-nghe-ban-dan.jpg
Các sản phẩm thiết kế và chế tạo dựa trên công nghệ bán dẫn do thầy cô và sinh viên Trường Đại học Công nghệ-Đại học Quốc gia phát triển. (Nguồn: Trường Đại học Công nghệ)

Trước đó, ngày 13/5, Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Quyết định số 1314/QĐ-BGDĐT về Chuẩn chương trình đào tạo về vi mạch bán dẫn trình độ đại học, thạc sỹ. Trong văn bản này, điều kiện xét tuyển với phương thức tuyển sinh theo điểm thi Tốt nghiệp Trung học phổ thông là thí sinh phải có điểm thi môn Toán trong đạt tối thiểu 8/10 điểm trở lên và tổng điểm ba môn trong tổ hợp xét tuyển đạt tối thiểu 24/30 điểm. Đối với các phương thức khác, mức điểm trúng tuyển quy đổi tương đương với các điều kiện trên.

Như vậy, điều kiện tuyển sinh mới với ngành bán dẫn đã được Bộ Giáo dục và Đào tạo điều chỉnh theo hướng linh hoạt hơn, dựa theo tỷ lệ % thay vì ấn định một điểm số cụ thể.

Điều này được cho là phù hợp với điều kiện thực tế, đặc biệt trong bối cảnh các trường đại học đang lúng túng vì điểm thi môn Toán năm nay giảm mạnh.

Theo công bố của Bộ Giáo dục và Đào tạo, điểm thi môn Toán trong Kỳ thi Tốt nghiệp trung học phổ thông năm nay có đến trên 56% học sinh có mức điểm dưới trung bình. Điểm trung bình môn Toán là 4,78 điểm, giảm 1,67 điểm so với con số 6,45 điểm của năm 2024.

Tổng số thí sinh đạt từ 8 điểm trở lên ở môn Toán năm nay là 40.358 em, chỉ chiếm chưa đến 3,6% trong tổng số 1.126.172 thí sinh dự thi trong khi năm 2024, tỷ lệ này là 19%.

Trước thực trạng này, một số cơ sở giáo dục đại học như Trường Đại học Việt Nhật, Trường Đại học Khoa học Tự nhiên (Đại học Quốc gia Hà Nội) đã chủ động bỏ điều kiện thí sinh phải đạt tối thiểu 8 điểm môn Toán, 24/30 điểm tổ hợp khi công bố điểm sàn xét tuyển các ngành vi mạch, bán dẫn.

Tuy nhiên, quy định về ngưỡng điểm này chỉ áp dụng với 18 cơ sở giáo dục đại học tham gia thực hiện chương trình “Phát triển nguồn nhân lực ngành công nghiệp bán dẫn đến năm 2030, định hướng đến năm 2050” theo quyết định số 1017/QĐ-TTg ngày 21/9/2024 của Thủ tướng Chính phủ.

Danh sách các cơ sở giáo dục này cụ thể như sau:

Theo Phạm Mai (Vietnam+)

Có thể bạn quan tâm

Học sinh Gia Lai chế tạo mặt nạ chống khói độc từ bã mía

Học sinh Gia Lai chế tạo mặt nạ chống khói độc từ bã mía

(GLO)- Chế tạo mặt nạ chống khói từ bã mía, Mai Xuân Quang (lớp 11C5B) và Nguyễn Hoàng Minh (lớp 10C4), Trường THPT chuyên Hùng Vương (phường Diên Hồng, tỉnh Gia Lai) đã xuất sắc đạt giải nhì tại Cuộc thi nghiên cứu khoa học, kỹ thuật cấp quốc gia dành cho học sinh THCS và THPT năm học 2025-2026.

Hà Nội có 1 trường phổ thông lọt Top 5% các tổ chức “Xuất sắc nhất trong lĩnh vực STEM” toàn cầu

Hà Nội có 1 trường phổ thông lọt top 5% các tổ chức “Xuất sắc nhất trong lĩnh vực STEM”

(GLO)- Trường Phổ thông liên cấp Phenikaa (Hà Nội) vừa lọt Top 5% tổ chức “Xuất sắc nhất trong lĩnh vực STEM” toàn cầu do STEM.org Educational Research bình chọn. Danh hiệu này được xét chọn độc lập nhằm tôn vinh những đơn vị có những sáng kiến đổi mới nổi bật và tác động thực chất đến người học.

Bảo đảm an toàn bữa ăn trong trường học

Bảo đảm an toàn bữa ăn trong trường học

(GLO)- Trước yêu cầu nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, công tác bảo đảm an toàn thực phẩm, đặc biệt là tại các bếp ăn bán trú trong trường học, tiếp tục được tăng cường. Việc kiểm soát chặt chẽ từ nguồn cung đến quy trình chế biến góp phần bảo đảm an toàn bữa ăn cho học sinh trong trường học.

Nuôi dưỡng tình yêu văn hóa truyền thống từ trải nghiệm thực tiễn

Nuôi dưỡng tình yêu văn hóa truyền thống từ trải nghiệm thực tiễn

(GLO)- Trong những năm gần đây, môn Giáo dục địa phương được đưa vào chương trình giảng dạy đã mở ra hướng tiếp cận mới trong giáo dục tại tỉnh Gia Lai. Thay vì chỉ học qua sách vở, nhiều trường học đã chủ động tổ chức các hoạt động trải nghiệm thực tế tại các làng đồng bào dân tộc thiểu số.

Hình thành văn hóa đọc trong trường học: Đường dài gian nan

Hình thành văn hóa đọc trong trường học: Đường dài gian nan

(GLO)- Những năm gần đây, mặc dù nhiều trường học đã chú trọng phát triển văn hóa đọc thông qua nhiều hoạt động, song thói quen đọc của học sinh vẫn chưa rõ nét. Điều đó cho thấy việc xây dựng văn hóa đọc vẫn còn nhiều gian nan, cần nhiều cố gắng hơn trong tạo động lực cho học sinh.

null