Bộ GD&ĐT cảnh báo giả mạo tổ chức giải đua xe đạp cho học sinh

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News

Bộ GD&ĐT cảnh báo, một số trang mạng xã hội xuất hiện văn bản giả mạo đơn vị thông báo về việc tổ chức giải đạp xe "Ride To Inspire" dành cho học sinh từ 6 đến 15 tuổi.

Gần đây, một số trang mạng xã hội đưa thông báo về việc tổ chức giải đạp xe “Ride To Inspire” do Chánh văn phòng Bộ GD&ĐT ký nhằm huy động trẻ em độ tuổi 6-15 tuổi trên toàn quốc tham gia giải.

Các trang mạng xã hội còn đưa ra những thông tin như, tham gia giải đạp xe, 5 bé có thành tích chinh phục thời gian ngắn nhất của mỗi tỉnh sẽ được Bộ GD&ĐT cấp giấy chứng nhận Hội khỏe Phù Đổng cấp tỉnh để bổ sung vào hồ sơ học tập. Trẻ tham gia giải được các quyền lợi như: tăng chiều cao, rèn luyện tính tự tin và hoạt bát; tăng cường hệ thống miễn dịch; có thêm nhiều kiến thức mới; chủ động vượt qua khó khăn...

Bộ GD&ĐT khẳng định, đơn vị không tổ chức hoặc phối hợp tổ chức Giải Đạp Xe có tên "Ride To Inspire" như nhiều trang mạng xã hội lan truyền.
Bộ GD&ĐT khẳng định, đơn vị không tổ chức hoặc phối hợp tổ chức Giải Đạp Xe có tên "Ride To Inspire" như nhiều trang mạng xã hội lan truyền.

Tuy nhiên, Bộ GD&ĐT khẳng định, đó là văn bản giả mạo, đề nghị phụ huynh, người dân cảnh giác. Hiện nay, Bộ GD&ĐT không tổ chức hoặc phối hợp tổ chức Giải Đạp Xe có tên "Ride To Inspire" như nhiều trang mạng xã hội lan truyền.

Đây không phải là lần đầu, Bộ GD&ĐT cảnh báo về các văn bản giả mạo lan truyền trên mạng xã hội. Trước đó, đơn vị từng cảnh báo về việc văn bản giả mạo Bộ tổ chức cuộc thi Olympic Toán học 2024; cảnh báo giả mạo website kỳ thi THPT quốc gia...

Theo Hà Linh (TPO)

Có thể bạn quan tâm

Hơn 250 sinh viên Trường Đại học Quy Nhơn bảo vệ đồ án tốt nghiệp và kết nối doanh nghiệp

Hơn 250 sinh viên Trường Đại học Quy Nhơn bảo vệ đồ án tốt nghiệp và kết nối doanh nghiệp

(GLO)- Ngày 9 và 10-1, Khoa Kỹ thuật và Công nghệ (Trường Đại học Quy Nhơn) tổ chức Lễ bảo vệ đồ án tốt nghiệp cho hơn 250 sinh viên thuộc 5 ngành đào tạo kỹ sư gồm: Kỹ thuật điện, Kỹ thuật điều khiển & Tự động hóa, Kỹ thuật điện tử - Viễn thông, Công nghệ Kỹ thuật ô tô và Kỹ thuật xây dựng.

Ðưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học: Nâng cao năng lực hội nhập cho học sinh

Ðưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ 2 trong trường học: Nâng cao năng lực hội nhập cho học sinh

(GLO)- Thực hiện định hướng đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ 2 trong trường học, một số trường THPT, đặc biệt là các trường chuyên, đã từng bước tăng cường sử dụng tiếng Anh trong dạy học các môn KHTN, góp phần hình thành môi trường học tập hiện đại và nâng cao năng lực hội nhập cho học sinh.

Kiên trì đi đến cùng con đường tri thức

Kiên trì đi đến cùng con đường tri thức

(GLO)- Từ 2 sinh viên trưởng thành tại giảng đường Ðại học Huế, vợ chồng Tiến sĩ Nguyễn Thị Cẩm Vân và Nguyễn Văn Long (làng Ngol, phường Hội Phú) đã kiên trì đi đến cùng con đường tri thức trong điều kiện rất gian khó.

Thầy Trương Công Hương - Phó Hiệu trưởng Trường Tiểu học và THCS Kim Đồng (xã Đắk Pơ), một tấm gương nhà giáo tận tụy với học sinh vùng khó tỉnh Gia Lai.

Trương Công Hương: Từ giáo viên Tổng phụ trách Đội tâm huyết đến Phó Hiệu trưởng tận tụy

(GLO)- Hơn 15 năm gắn bó với Trường Tiểu học và THCS Kim Đồng (xã Đak Pơ, tỉnh Gia Lai), thầy Trương Công Hương là nhà giáo tận tụy, bền bỉ với nghề. Trải qua các cương vị từ Tổng phụ trách Đội đến Phó Hiệu trưởng nhà trường, thầy ghi dấu ấn bằng những cách làm sáng tạo, hướng về học sinh vùng khó.

Petrovietnam đồng hành cùng Gia Lai phát triển giáo dục STEM

Petrovietnam đồng hành cùng Gia Lai phát triển giáo dục STEM

(GLO)- Việc Tập đoàn Công nghiệp - Năng lượng Quốc gia Việt Nam (Petrovietnam) tài trợ các phòng thực hành giáo dục STEM tại Gia Lai không chỉ góp phần nâng cao chất lượng giáo dục mà còn mở ra không gian học tập hiện đại, khơi dậy tinh thần đổi mới, sáng tạo, giúp học sinh làm chủ công nghệ.

Trường trung học nghề không được dùng cụm từ "phổ thông", "cơ sở"

Trường trung học nghề không được dùng cụm từ "phổ thông", "cơ sở"

(GLO)- Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD & ĐT) đang lấy ý kiến về dự thảo Nghị định quy định chi tiết một số điều của Luật Giáo dục nghề nghiệp. Trong đó, đề xuất tên trường trung học nghề - mô hình mới tương đương với bậc THPT - sẽ không được chứa cụm "phổ thông", "cơ sở" để tránh gây hiểu nhầm.

null