Trước thông tin học sinh cấp THCS, THPT sẽ phải học 2 buổi/ngày đang gây xôn xao dư luận, ông Thái Văn Tài, Vụ trưởng Vụ Giáo dục phổ thông (Bộ GD-ĐT), đã có trao đổi để làm rõ hơn vấn đề này.
Theo ông Tài, hiện nhà nước đầu tư cơ sở vật chất về phòng học, về giáo viên đủ với định mức. Trường là nơi tổ chức cho học sinh học tập, đáp ứng chương trình và theo nhu cầu người học.
Việc đáp ứng theo chương trình là nhiệm vụ, còn theo nhu cầu người học là thực tiễn cuộc sống.
Ví dụ, học về năng lực số để trở thành công dân số. Học để cung cấp kiến thức hướng nghiệp, chọn nghề nghiệp phù hợp trong bối cảnh môi trường xã hội tiến bộ hàng ngày để trở thành nguồn nhân lực của thế giới. Phải hiểu được khả năng và định hướng nghề nghiệp của bản thân.
Ví dụ thứ hai mà ông Tài nêu, là một số kiến thức do thực tiễn cuộc sống đặt ra mà trong chương trình không thể đáp ứng được.
"Vì vậy, trường THCS, THPT phải hướng đến học buổi 2 khi đủ cơ sở vật chất, và đó là một trong những nhu cầu chính đáng của người học, hướng đến đảm bảo công bằng trong tiếp cận giáo dục", ông Tài nói.
Tuy nhiên, ông Tài khẳng định, Bộ GD-ĐT không yêu cầu bắt buộc. Việc "hướng đến" như đề cập ở trên hiểu theo nghĩa, nơi nào đủ điều kiện thì phải khai thác hiệu quả, hết công năng cơ sở vật chất được nhà nước đầu tư. Trường nào đủ cơ sở vật chất thì mở cửa cả ngày để học sinh đến tự học, tránh việc buổi chiều mà trường đóng cửa, còn học sinh thì phải chạy đôn đáo tìm nơi để học bổ sung.
"Hướng đến và bắt buộc là 2 việc khác nhau", Vụ trưởng Thái Văn Tài khẳng định và nhấn mạnh Bộ khuyến khích các trường đủ điều kiện tổ chức dạy buổi 2.
Buổi 2 không phải để dạy thêm
Ông Tài cũng nêu rõ, thay vì trước đây cứ học 5 tiết đến 12 giờ, thậm chí 12 giờ 30, thì nay dành ra 2 buổi để các em học đỡ áp lực. Và các em lại được học thêm theo nhu cầu, như học tiếng Anh với người nước ngoài, năng lực số, AI… và những nội dung do thực tiễn cuộc sống đặt ra.
Thông tin về khảo sát của Bộ, ông Tài cho biết, hầu hết địa phương quan tâm đầu tư cơ sở vật chất. Bộ Chính trị quyết tâm tuyển giáo viên để đủ theo định mức rồi, nên tỷ lệ trường THCS, THPT đủ điều kiện dạy học 2 buổi/ngày chiếm tỷ lệ khá nhiều.
Tuy nhiên, các trường đang lúng túng để xác định rành mạch nội dung dạy buổi 2.
"Vì vậy, sắp tới Bộ sẽ ban hành văn bản hướng dẫn để nói rõ nội dung dạy buổi 2, không phải dạy thêm học thêm, mà dạy thêm kiến thức, kỹ năng, nội dung để đáp ứng xu thế phát triển của xã hội mà học sinh cần có", ông Tài cho biết.
Về học phí khi tiến hành dạy học 2 buổi/ngày, ông Tài cho rằng, học phí được quản lý theo Nghị định 24/2021 của Chính phủ và HĐND tỉnh sẽ xác định nội dung, mức thu trên địa bàn.
Có nội dung miễn phí và có nội dung phải thu phí. Ví dụ, một số địa phương có nguồn lực thì xác định là học sinh của mình phải trang bị nội dung này và được miễn phí, rồi ngân sách sẽ đảm bảo theo Nghị định 24 về quản lý hoạt động giáo dục trong trường học. HĐND tỉnh sẽ quyết định việc này.
Theo các quy định hiện hành, đặc biệt là Chương trình giáo dục phổ thông 2018, việc dạy học 2 buổi/ngày chỉ bắt buộc ở cấp tiểu học; cấp THCS, THPT chương trình được thiết kế dạy học 1 buổi/ngày.
Theo Tuệ Nguyễn (TNO)
