Chiều 22.5, trong khuôn khổ Kỳ họp thứ 9, Quốc hội khóa XV, các đại biểu Quốc hội thảo luận tại tổ về các dự thảo nghị quyết quan trọng liên quan đến lĩnh vực giáo dục: Dự thảo Nghị quyết của Quốc hội về miễn, hỗ trợ học phí cho trẻ mầm non, học sinh phổ thông và người học chương trình giáo dục phổ thông tại các cơ sở giáo dục trong hệ thống giáo dục quốc dân; Dự thảo Nghị quyết về phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ từ 3 đến 5 tuổi.
Hỗ trợ học phí cần tương đương mức miễn học phí
Dự thảo Nghị quyết của Quốc hội về miễn, hỗ trợ học phí cho trẻ mầm non, học sinh phổ thông và người học chương trình giáo dục phổ thông tại các cơ sở giáo dục trong hệ thống giáo dục quốc dân quy định: miễn học phí cho học sinh, trẻ em tại các cơ sở giáo dục công lập và hỗ trợ học phí cho đối tượng tương tự tại các cơ sở giáo dục dân lập, tư thục.
 |
| ĐB Hồ Đức Phớc đề nghị cần có chính sách hỗ trợ chi phí học tập cho học sinh thuộc diện gia đình nghèo hoặc cận nghèo. Ảnh: Đoàn ĐBQH tỉnh |
Tham gia thảo luận, Phó Thủ tướng Chính phủ Hồ Đức Phớc (thành viên Đoàn ĐBQH Bình Định) cho rằng mức hỗ trợ học phí cần tương đương với mức miễn học phí để đảm bảo bình đẳng giữa các học sinh trong cùng một cấp học, bất kể học tại cơ sở công lập hay ngoài công lập.
Theo Phó Thủ tướng, các trường dân lập, tư thục thường thu học phí cao hơn do phải tự đầu tư cơ sở vật chất và hoạt động độc lập. Nhà nước nên hỗ trợ một phần học phí, phần chênh lệch còn lại do học sinh và phụ huynh chi trả. Mức hỗ trợ cụ thể sẽ do HĐND cấp tỉnh quyết định căn cứ điều kiện thực tế của địa phương.
Bên cạnh chính sách về học phí, Phó Thủ tướng cũng chia sẻ, sắp tới Nhà nước sẽ có thêm nhiều chính sách giáo dục mới để hỗ trợ cho hệ thống giáo dục quốc dân, đặc biệt là giáo dục phổ thông.
“Ngày xưa, khi đất nước ta còn khó khăn đã có nhiều chính sách ưu việt. Đơn cử là học phổ thông không tốn học phí, học đại học thì được Nhà nước lo từ nơi ở, điện, nước cho đến trang phục được cấp vải hằng năm, hằng tháng được cấp gạo. Đặc biệt, khi tốt nghiệp đại học ra trường không phải xin việc, được phân công công tác. Bây giờ, đất nước ta phát triển hơn, quy mô kinh tế lớn hơn thì người dân phải được thụ hưởng thành quả. Hơn nữa, đầu tư cho giáo dục là đầu tư cho phát triển. Vì vậy, Nghị quyết này đã thể hiện tính ưu việt của chế độ ta, bảo đảm công bằng trong tiếp cận giáo dục và trách nhiệm của Nhà nước đối với người học, chăm lo cho thế hệ trẻ và bảo đảm an sinh xã hội”, ĐB Hồ Đức Phớc nói.
Phó Thủ tướng cũng bày tỏ quan ngại về chi phí sách giáo khoa, vốn là gánh nặng với nhiều gia đình, nhất là trong bối cảnh mỗi năm lại có một bộ sách giáo khoa mới. Ông đề xuất thành lập Hội đồng khoa học “chuẩn mực nhất” để xây dựng một bộ SGK chuẩn, thống nhất trên toàn quốc, được chuyển thành bản điện tử và miễn phí cho toàn dân. Điều này không chỉ giúp giảm chi phí xã hội mà còn đảm bảo chất lượng và sự thống nhất trong tiếp cận tri thức.
Ngoài ra, ông đề nghị cần nâng mức hỗ trợ chi phí học tập cho học sinh thuộc diện gia đình nghèo hoặc cận nghèo; hỗ trợ kết nối Internet miễn phí tại các trường học, khu nội trú, nhất là khu vực vùng sâu, vùng xa; xây dựng hệ thống trường học nội trú dân tộc hiện đại, đầy đủ tiện nghi để thu hút giáo viên và đảm bảo học sinh không bị gián đoạn học tập.
Bên cạnh đó, ông cho rằng cần phát triển các điểm/cụm trường, xây dựng nhà ở cho giáo viên cũng như học sinh nhằm thu hút giáo viên từ miền xuôi cũng như các học sinh ở vùng sâu vùng xa, địa bàn khó khăn đến trường. Đồng thời, ông nhấn mạnh cần quan tâm đến các cơ sở giáo dục dành cho trẻ khuyết tật, trẻ mồ côi - hỗ trợ toàn diện cả về thiết bị, cơ sở vật chất và giáo viên chuyên biệt.
Tăng cường hỗ trợ trẻ em yếu thế, trẻ ở vùng sâu, vùng xa
Chủ trì buổi thảo luận tổ, Trưởng Đoàn ĐBQH Bình Định Lê Kim Toàn cho biết Dự thảo Nghị quyết của Quốc hội về miễn, hỗ trợ học phí cho trẻ mầm non, học sinh phổ thông và người học chương trình giáo dục phổ thông tại các cơ sở giáo dục trong hệ thống giáo dục quốc dân hướng tới việc đảm bảo công bằng trong tiếp cận giáo dục. Theo ĐB Toàn, học sinh theo học tại cơ sở công lập được miễn học phí, còn học sinh ở cơ sở ngoài công lập được hỗ trợ theo mức do HĐND cấp tỉnh quyết định. Tuy nhiên, do đặc điểm hoạt động và chi phí vận hành, mức học phí tại các trường ngoài công lập thường cao hơn; có sự chênh lệch nhất định tùy theo điều kiện KT-XH của từng địa phương.
 |
| ĐB Lê Kim Toàn đề nghị cần có thêm các chính sách chăm lo đặc biệt cho trẻ em yếu thế và trẻ em vùng khó khăn. Ảnh: Đoàn ĐBQH tỉnh |
Về Nghị quyết về phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em mẫu giáo từ 3 đến 5 tuổi, ĐB Toàn cho biết đây là chủ trương đúng đắn nhưng cần có lộ trình thực hiện phù hợp, bởi việc phổ cập đòi hỏi hệ thống trường lớp đồng bộ, giáo viên được đào tạo bài bản và nguồn lực tài chính lớn - dự kiến trên 100.000 tỷ đồng. Trường lớp sẽ được đầu tư thêm, phù hợp với độ tuổi của trẻ; giáo viên sẽ có thêm các chính sách đào tạo; có các chính sách cho cả người dạy và người học đảm bảo cho việc phổ cập đạt hiệu quả. ĐB Toàn đề nghị song song với đầu tư xây dựng trường lớp, cần có thêm các chính sách chăm lo đặc biệt cho trẻ em yếu thế và trẻ em vùng khó khăn.
 |
| ĐB Lý Tiết Hạnh kiến nghị cần có chính sách đãi ngộ tốt hơn cho giáo viên mầm non tại vùng sâu, vùng xa, vùng đặc biệt khó khăn. Ảnh: Đoàn ĐBQH tỉnh |
Thảo luận về dự thảo Dự thảo Nghị quyết về phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ từ 3 đến 5 tuổi, Phó Trưởng Đoàn ĐBQH Bình Định Lý Tiết Hạnh đề nghị cân nhắc phương thức hỗ trợ, có thể hỗ trợ trực tiếp cho gia đình trong một số trường hợp đặc biệt. “Đối với trẻ khuyết tật không thể đến trường hoặc trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn, không thể tiếp cận các cơ sở giáo dục, nếu không có chính sách phù hợp sẽ tiếp tục chịu thiệt thòi”, ĐB Hạnh nhấn mạnh.
ĐB Hạnh cũng kiến nghị nâng mức hỗ trợ bữa ăn cho học sinh các trường dân tộc bán trú, nội trú; đồng thời cần có chính sách đãi ngộ tốt hơn cho giáo viên mầm non tại vùng sâu, vùng xa, vùng đặc biệt khó khăn.
M.LÂM - H.PHÚC
