Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh tổ chức kỳ thi đánh giá năng lực chuyên biệt năm 2025 qua 3 đợt

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News

(GLO)- Trường ĐHSP TP. Hồ Chí Minh vừa công bố kế hoạch tổ chức kỳ thi đánh giá năng lực chuyên biệt năm 2025 qua 3 đợt thi vào tháng 4, 5 và tháng 7. Kỳ thi được tổ chức tại 2 điểm thi ở TP. Hồ Chí Minh và 6 điểm thi tại các tỉnh: Gia Lai, Long An, Cần Thơ, Huế, Đà Nẵng và Đắk Lắk.

Sau 3 năm triển khai thành công, kỳ thi đánh giá năng lực chuyên biệt tiếp tục khẳng định vai trò là phương thức tuyển sinh quan trọng và hiệu quả, góp phần tìm được những thí sinh tài năng, có năng lực phù hợp với các ngành học của trường và một số trường đại học khác.

sphcm.jpg
Thí sinh dự kỳ thi đánh giá năng lực chuyên biệt Trường ĐHSP TP. Hồ Chí Minh năm 2024. Ảnh: ĐVCC

Theo GS. TS Huỳnh Văn Sơn-Hiệu trưởng nhà trường, thí sinh năm nay sẽ có nhiều cơ hội hơn bởi chỉ cần thi 1 môn chính trong tổ hợp xét tuyển. Cụ thể, thí sinh sẽ chọn và thi 1 môn chính trong các tổ hợp xét tuyển; 2 môn còn lại sẽ sử dụng điểm trung bình 6 học kỳ trong 3 năm lớp 10, 11 và 12. Tuy nhiên, tỷ lệ điểm giữa môn chính và 2 môn còn lại có thể sẽ thay đổi theo hướng nâng cao trọng số của môn chính.

Kỳ thi đánh giá năng lực chuyên biệt năm 2025 gồm 6 môn thi: Toán học, Vật lý, Hóa học, Sinh học, Ngữ văn và Tiếng Anh. Thí sinh có thể lựa chọn một hoặc nhiều môn thi phù hợp với nguyện vọng đăng ký xét tuyển vào các ngành học tại ĐHSP TP. Hồ Chí Minh và các trường đại học đối tác của kỳ thi này.

Kết quả kỳ thi đánh giá năng lực chuyên biệt không chỉ sử dụng để xét tuyển vào các ngành học tại ĐHSP TP. Hồ Chí Minh mà còn được nhiều trường đại học uy tín khác chấp nhận, bao gồm: Trường ĐHSP Hà Nội; Trường ĐHSP Hà Nội 2; Trường ĐHSP-Đại học Huế; Trường ĐHSP-Đại học Đà Nẵng; Trường Đại học Công Thương TP. Hồ Chí Minh; Trường Đại học Nguyễn Tất Thành.

Với dự kiến tổ chức 3 đợt thi theo quy mô lớn, kỳ thi sẽ đáp ứng khoảng hơn 30.000 lượt thí sinh tham gia (gấp 3 lần so với năm 2024). Kỳ thi được tổ chức tại 8 địa điểm ở 3 khu vực miền Nam, miền Trung và Tây Nguyên, tạo điều kiện thuận lợi cho thí sinh ở nhiều tỉnh thành có thể tham gia. Các địa điểm tổ chức thi gồm: Trường ĐHSP TP. Hồ Chí Minh (cơ sở chính tại TP.HCM cùng với 2 Phân hiệu tại tỉnh Gia Lai và Long An); Trường Đại học Công Thương TP. Hồ Chí Minh; Trường Đại học Cần Thơ; Trường ĐHSP-Đại học Đà Nẵng; Trường ĐHSP-Đại học Huế; Trường Đại học Tây Nguyên.

sphcm-3330.jpg
Sau 3 năm triển khai, kỳ thi đánh giá năng lực chuyên biệt tiếp tục khẳng định vai trò là phương thức tuyển sinh quan trọng và hiệu quả. Ảnh: ĐVCC

Đề thi năm 2025 được thiết kế với nhiều điểm cải tiến trong cấu trúc câu hỏi, nội dung kiến thức trên tinh thần bám sát Chương trình giáo dục phổ thông 2018, đảm bảo đánh giá năng lực của thí sinh một cách toàn diện. Trong đó, phần nội dung kiến thức của chương trình lớp 12 chiếm 70-80%, phần còn lại là nội dung kiến thức của chương trình lớp 10 và 11.

Đặc biệt, bài thi đánh giá năng lực tiếng Anh sẽ tiếp cận theo định dạng bài thi đánh giá năng lực từ bậc 3 đến bậc 5 theo khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam.

GS.TS. Huỳnh Văn Sơn thông tin thêm: “Các thí sinh khi đăng ký cũng nên lựa chọn môn thi, thời gian, địa điểm thi phù hợp. Thí sinh có thể đăng ký nhiều đợt thi để gia tăng cơ hội xét tuyển nhưng cũng cần giữ gìn sức khỏe, tránh tạo áp lực trong quá trình ôn tập”.

Có thể bạn quan tâm

Trường đổi tên sau sáp nhập: Học bạ và hồ sơ học sinh có phải làm lại?

Trường đổi tên sau sáp nhập: Học bạ và hồ sơ học sinh có phải làm lại?

(GLO)- Trước thềm năm học 2026-2027, nhiều địa phương đang sắp xếp, sáp nhập trường học và đổi tên cơ sở giáo dục nhằm tinh gọn đầu mối, nâng cao hiệu quả quản lý. Điều này khiến không ít phụ huynh băn khoăn liệu học bạ, hồ sơ học sinh cùng các giấy tờ liên quan sẽ phải chỉnh sửa hoặc cấp lại.

Quyết liệt đẩy nhanh tiến độ Dự án trường nội trú liên cấp tiểu học và THCS tại 7 xã biên giới

Quyết liệt đẩy nhanh tiến độ Dự án trường nội trú liên cấp tiểu học và THCS tại 7 xã biên giới

(GLO)- Ngày 1-8, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Gia Lai Lâm Hải Giang đã đi kiểm tra thực địa và chủ trì cuộc họp với các sở, ngành, địa phương, chủ đầu tư cùng các đơn vị thi công nhằm tháo gỡ khó khăn, đẩy nhanh tiến độ Dự án trường nội trú liên cấp tiểu học và THCS tại 7 xã biên giới trên địa bàn tỉnh.

Từ 1-8, những chính sách giáo dục nào bắt đầu có hiệu lực?

Từ 1-8, những chính sách giáo dục nào bắt đầu có hiệu lực?

(GLO)- Tháng 8-2026 ghi nhận nhiều quy định mới trong lĩnh vực giáo dục bắt đầu có hiệu lực, liên quan đến hoạt động của trường tư thục, cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục đại học, ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong đào tạo và chính sách tài chính đối với lĩnh vực điện hạt nhân.

Trẻ chưa tiêm đủ vaccine có được nhập học mầm non, lớp 1?

Trẻ chưa tiêm đủ vaccine có được nhập học mầm non, lớp 1?

(GLO)- Từ ngày 1-7-2026, các trường mầm non và tiểu học có trách nhiệm rà soát tiền sử tiêm chủng của học sinh ngay từ đầu năm học. Nhiều phụ huynh băn khoăn liệu trẻ chưa tiêm đủ các mũi vaccine theo quy định có bị từ chối nhập học? Theo quy định hiện hành, câu trả lời là không.

Lớp 6 đã luyện IELTS: Học sớm có đồng nghĩa thi tốt?

Lớp 6 đã luyện IELTS: Học sớm có đồng nghĩa thi tốt?

(GLO)- Nhiều học sinh vừa lên lớp 6 đã được phụ huynh đăng ký các khóa học IELTS với kỳ vọng sớm có chứng chỉ quốc tế, tạo lợi thế trong học tập. Tuy nhiên, theo các chuyên gia giáo dục, học IELTS từ sớm không đồng nghĩa sẽ đạt điểm cao nếu thiếu nền tảng, lộ trình và phương pháp phù hợp.

Những thay đổi visa du học năm 2026: Nhiều quốc gia siết điều kiện, tăng kiểm soát hồ sơ

Infographic Những thay đổi visa du học năm 2026: Nhiều quốc gia siết điều kiện, tăng kiểm soát hồ sơ

(GLO)- Năm 2026, nhiều quốc gia như Anh, Canada, Mỹ và Thụy Điển tiếp tục điều chỉnh chính sách visa theo hướng kiểm soát chặt chẽ hơn. Xu hướng chung là ưu tiên những ứng viên có mục đích học tập rõ ràng, hạn chế tình trạng lợi dụng visa du học để lao động hoặc định cư trái mục đích.

Giảng viên giảng dạy trình độ tiến sĩ phải có chức danh giáo sư, phó giáo sư

Giảng viên giảng dạy trình độ tiến sĩ phải có chức danh giáo sư, phó giáo sư

(GLO)- Theo Thông tư số 53/2026/TT-BGDĐT của Bộ GD&ĐT về quy chế tuyển sinh và đào tạo sau đại học, giảng viên giảng dạy trình độ tiến sĩ phải có chức danh giáo sư, phó giáo sư hoặc có bằng tiến sĩ ngành phù hợp với học phần đảm nhiệm. Thông tư áp dụng cho các khóa tuyển sinh từ ngày 1-1-2027.

null