Theo đó, mục tiêu cụ thể đặt ra đến năm 2030 là tiếp tục duy trì, củng cố và nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi; phấn đấu hoàn thành phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ mẫu giáo. Tỷ lệ huy động trẻ đến trường đạt 25% trẻ em trong độ tuổi nhà trẻ và 97% trẻ em trong độ tuổi mẫu giáo.
Đồng thời, toàn tỉnh phấn đấu có 99,5% trẻ em mầm non đến trường được học 2 buổi/ngày; 100% giáo viên mầm non đạt chuẩn trình độ chuẩn được đào tạo theo quy định của Luật Giáo dục; tỷ lệ trường mầm non dân lập, tư thục đạt 16,5% trở lên; số trẻ em theo học tại các cơ sở giáo dục mầm non dân lập, tư thục đạt 35%; tỷ lệ phòng học kiên cố đạt 61% trở lên; có trên 65% trường mầm non đạt chuẩn quốc gia.
Đối với giáo dục phổ thông, duy trì vững chắc kết quả phổ cập giáo dục tiểu học và THCS. Trong đó, toàn tỉnh đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học mức độ 2, phấn đấu 70% đơn vị cấp xã trở lên đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học mức độ 3 và nâng cao các tiêu chí đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học.
Phú Thiện nỗ lực xóa mù chữ cho đồng bào dân tộc thiểu số
Chính phủ yêu cầu phổ cập giáo dục, phân luồng học sinh
Về phổ cập giáo dục THCS, phấn đấu tỉnh đạt chuẩn phổ cập giáo dục THCS mức độ 2; 35% đơn vị cấp xã trở lên đạt chuẩn phổ cập giáo dục THCS mức độ 3 và nâng cao các tiêu chí đạt chuẩn phổ cập giáo dục THCS.
Tỷ lệ đi học đúng độ tuổi cấp tiểu học đạt 99,5% trở lên, cấp THCS đạt 97% trở lên; phấn đấu tỷ lệ hoàn thành cấp tiểu học đúng độ tuổi đạt 99,7%, THCS đạt 99% và hoàn thành cấp THPT đạt 95%.
Cùng với đó, phấn đấu tỷ lệ chuyển cấp từ tiểu học lên THCS đạt 99,5%, từ THCS lên THPT và các trình độ khác đạt 95%; 100% học sinh tiểu học được học 2 buổi/ngày. 100% giáo viên phổ thông đạt chuẩn trình độ chuẩn được đào tạo theo quy định của Luật Giáo dục. Phấn đấu số cơ sở giáo dục phổ thông tư thục đạt 5% và số học sinh theo học tại các cơ sở giáo dục phổ thông tư thục đạt 5,5%.
Ngoài ra, phấn đấu đến năm 2030, tỷ lệ phòng học kiên cố cấp tiểu học, THCS, THPT đạt 100%; có 70% trường tiểu học, 75% trường THCS và 55% trường THPT đạt chuẩn quốc gia.
Đối với giáo dục nghề nghiệp, giáo dục thường xuyên, tỉnh phấn đấu xóa mù chữ cho 0,5% người lớn chưa biết chữ, trong đó xóa mù chữ cho 0,4% người lớn chưa biết chữ trong độ tuổi từ 15 đến 60; tỷ lệ người biết chữ mức độ 1 trong độ tuổi 15-60 đạt 99,1%, trong đó tỷ lệ người biết chữ mức độ 1 trong độ tuổi 15-60 ở vùng đặc biệt khó khăn, vùng đồng bào dân tộc thiểu số đạt 98,8%.
Phấn đấu 90% đơn vị cấp xã đạt chuẩn xóa mù chữ mức độ 2 và nâng cao các tiêu chí xóa mù chữ; 100% học sinh THCS và THPT được tiếp cận dịch vụ hướng nghiệp và tư vấn nghề nghiệp chuyên nghiệp. Tỷ lệ thanh niên trong độ tuổi 15-25 học giáo dục nghề nghiệp đạt 20%. Đào tạo lại, đào tạo thường xuyên cho khoảng 50% lực lượng lao động. Tỷ lệ lao động có các kỹ năng công nghệ thông tin đạt 90%.
Ngoài ra, phấn đấu xây dựng Trường Cao đẳng Gia Lai trở thành trường chất lượng cao và có ít nhất 1 trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập trên địa bàn tỉnh.
Kế hoạch cũng đề ra 3 nhóm nhiệm vụ và giải pháp chủ yếu để triển khai thực hiện về công tác tuyên truyền; đổi mới, nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục, giáo dục bắt buộc, xóa mù chữ cho người lớn và đẩy mạnh phân luồng học sinh trong giáo dục phổ thông; tăng cường các điều kiện bảo đảm thực hiện phổ cập giáo dục, giáo dục bắt buộc, xóa mù chữ cho người lớn và đẩy mạnh phân luồng học sinh trong giáo dục phổ thông.
