Đầu tư 40 tỉ đồng xây phòng thí nghiệm cơ điện tử cho sinh viên Đà Nẵng

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News

Trường ĐH Bách khoa - ĐH Đà Nẵng khánh thành phòng thí nghiệm trọng điểm quốc gia 'Cơ điện tử và ứng dụng' với vốn đầu tư hơn 40 tỉ đồng, đánh dấu bước tiến mới trong nghiên cứu và đào tạo công nghệ cao.

Ngày 5.7, nhân dịp kỷ niệm 50 năm thành lập (1975 – 2025), Trường đại học (ĐH) Bách khoa - ĐH Đà Nẵng tổ chức khánh thành phòng thí nghiệm trọng điểm quốc gia dùng chung "Cơ điện tử và ứng dụng" với tổng vốn đầu tư hơn 40 tỉ đồng từ chương trình phát triển phòng thí nghiệm trọng điểm giai đoạn 2 do Bộ GD-ĐT phê duyệt.

Trường ĐH Bách khoa - ĐH Đà Nẵng khánh thành phòng thí nghiệm trọng điểm quốc gia. ẢNH: H.Đ
Trường ĐH Bách khoa - ĐH Đà Nẵng khánh thành phòng thí nghiệm trọng điểm quốc gia. ẢNH: H.Đ

PGS-TS Nguyễn Hữu Hiếu, Hiệu trưởng nhà trường, cho biết phòng thí nghiệm là một phần trong chiến lược xây dựng hạ tầng nghiên cứu, đào tạo đạt chuẩn quốc tế, phục vụ phát triển lĩnh vực cơ điện tử, một ngành công nghệ mũi nhọn trong kỷ nguyên công nghiệp 4.0.

"Việc đưa vào vận hành phòng thí nghiệm hiện đại này sẽ tạo nền tảng cho các hoạt động nghiên cứu, đào tạo, chuyển giao công nghệ; đồng thời khẳng định vai trò tiên phong của nhà trường trong phát triển công nghệ cao, phục vụ nhu cầu đất nước", PGS-TS Nguyễn Hữu Hiếu nhấn mạnh.

Ông Hoàng Minh Sơn, Thứ trưởng Bộ GD-ĐT (trái), tham quan phòng thí nghiệm. ẢNH: H.Đ
Ông Hoàng Minh Sơn, Thứ trưởng Bộ GD-ĐT (trái), tham quan phòng thí nghiệm. ẢNH: H.Đ

Lễ khánh thành là một trong chuỗi hoạt động ý nghĩa chào mừng 50 năm thành lập Trường ĐH Bách khoa - ĐH Đà Nẵng.

Cùng ngày, Trường ĐH Bách khoa - ĐH Đà Nẵng tổ chức lễ kỷ niệm 50 năm thành lập (1975 - 2025). Tham dự có ông Ngô Đông Hải, Phó trưởng ban Tuyên giáo và Dân vận Trung ương; ông Hà Ban, nguyên Phó trưởng ban Tổ chức Trung ương; ông Hoàng Minh Sơn, Thứ trưởng Bộ GD-ĐT; ông Lương Nguyễn Minh Triết, Chủ tịch UBND TP.Đà Nẵng mới (gồm TP.Đà Nẵng và tỉnh Quảng Nam cũ); gần 1.000 đại biểu từ các trường ĐH, doanh nghiệp trong và ngoài nước, cựu sinh viên và cán bộ, giảng viên, sinh viên nhà trường.

Gần 1.000 đại biểu tham dự lễ kỷ niệm 50 năm thành lập Trường ĐH Bách khoa - ĐH Đà Nẵng (1975 - 2025). ẢNH: H.Đ
Gần 1.000 đại biểu tham dự lễ kỷ niệm 50 năm thành lập Trường ĐH Bách khoa - ĐH Đà Nẵng (1975 - 2025). ẢNH: H.Đ

Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Hoàng Minh Sơn ghi nhận những thành tựu nổi bật của Trường ĐH Bách khoa - ĐH Đà Nẵng trong 50 năm qua; đánh giá cao vai trò tiên phong của nhà trường trong đào tạo nhân lực chất lượng cao, nghiên cứu khoa học và chuyển giao công nghệ.

Thứ trưởng Bộ GD-ĐT đề nghị nhà trường tiếp tục đổi mới chương trình đào tạo, đẩy mạnh chuyển đổi số trong giáo dục ĐH, mở rộng hợp tác quốc tế; phát triển các ngành mũi nhọn như công nghệ thông tin, trí tuệ nhân tạo, công nghiệp bán dẫn – những lĩnh vực mà quốc gia đang đặc biệt cần nguồn nhân lực tinh hoa.

Trường ĐH Bách khoa - ĐH Đà Nẵng tuyên dương, khen thưởng cá nhân, tập thể tiêu biểu nhân kỷ niệm 50 năm thành lập trường. ẢNH: H.Đ
Trường ĐH Bách khoa - ĐH Đà Nẵng tuyên dương, khen thưởng cá nhân, tập thể tiêu biểu nhân kỷ niệm 50 năm thành lập trường. ẢNH: H.Đ

Từ xuất phát điểm chỉ với 4 thầy giáo đầu tiên và vài trăm sinh viên giữa vùng cát trắng Đà Nẵng sau ngày đất nước thống nhất, đến nay Trường ĐH Bách khoa - ĐH Đà Nẵng đã phát triển thành một trong những cơ sở đào tạo kỹ thuật hàng đầu cả nước.

Trường có 14 khoa, 11 trung tâm nghiên cứu, quy mô đào tạo hơn 16.000 sinh viên, với đội ngũ giảng viên hùng hậu gồm 446 người, trong đó trên 70% là tiến sĩ – tỷ lệ thuộc nhóm cao nhất trong các ĐH kỹ thuật Việt Nam.

Trường cũng đang từng bước khẳng định vị thế trong hệ sinh thái đổi mới sáng tạo và hội nhập quốc tế. Trung bình mỗi năm, trường tổ chức 5 hội thảo quốc tế, ký kết 5 văn bản hợp tác với các trường, viện nghiên cứu hàng đầu thế giới.

Theo Huy Đạt (TNO)

Có thể bạn quan tâm

Giáo viên có nên nêu tên học sinh mắc lỗi trong nhóm Zalo phụ huynh?

Giáo viên có nên nêu tên học sinh mắc lỗi trong nhóm Zalo phụ huynh?

(GLO)- Việc giáo viên nêu tên học sinh vi phạm trong nhóm Zalo phụ huynh nhằm phối hợp giáo dục đang gây nhiều tranh luận. Trong khi một số người cho rằng cách làm này giúp gia đình kịp thời chấn chỉnh con, chuyên gia cảnh báo nguy cơ tổn thương tâm lý và ảnh hưởng quyền riêng tư của trẻ.

Vụ học sinh lớp 1 tử vong ở Hải Phòng: Rà soát quy trình quản lý, đón trả trẻ

Vụ học sinh lớp 1 tử vong ở Hải Phòng: Rà soát quy trình quản lý, đón trả trẻ

(GLO)- Từ vụ học sinh lớp 1 tử vong trong khuôn viên trường sau giờ tan học tại Trường Tiểu học An Dương (phường An Dương), lãnh đạo TP. Hải Phòng yêu cầu làm rõ trách nhiệm của nhà trường, giáo viên và những người liên quan; đồng thời rà soát quy trình quản lý, giám sát, đưa đón, bàn giao học sinh.

Trường Đại học Quy Nhơn kết nối nghiên cứu, chuyển giao công nghệ với doanh nghiệp

Trường Đại học Quy Nhơn kết nối nghiên cứu, chuyển giao công nghệ với doanh nghiệp

(GLO)- Chiều 15-10, đoàn công tác của Trường Đại học Quy Nhơn đã đến thăm, khảo sát và làm việc với Công ty cổ phần Công nghệ Gỗ Đại Thành (phường Quy Nhơn Tây, tỉnh Gia Lai) nhằm tăng cường hợp tác nghiên cứu, ứng dụng khoa học công nghệ và đào tạo nguồn nhân lực gắn với nhu cầu thực tiễn.

Học sinh cả nước hướng tới sử dụng kho học liệu số quốc gia miễn phí, kết nối VNeID

Học sinh cả nước hướng tới sử dụng kho học liệu số quốc gia miễn phí, kết nối VNeID

(GLO)- Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu vừa ký Quyết định số 1965/QĐ-TTg phê duyệt Đề án “Hệ thống học liệu số quốc gia đối với giáo dục phổ thông”. Đề án hướng tới xây dựng hạ tầng học liệu số dùng chung, phục vụ đổi mới phương pháp dạy và học, nâng cao chất lượng giáo dục phổ thông.

114 trường có trên 100 lớp sau sắp xếp: Chính phủ yêu cầu rà soát, điều chỉnh

114 trường có trên 100 lớp sau sắp xếp: Chính phủ yêu cầu rà soát, điều chỉnh

(GLO)- Chính phủ yêu cầu rà soát 114 trường có trên 100 lớp sau sắp xếp, kịp thời điều chỉnh những cơ sở vượt khả năng quản trị, ảnh hưởng đến chất lượng giáo dục, an toàn và quyền học tập của học sinh. Việc rà soát, điều chỉnh phải hoàn thành trong tháng 10-2026.

Học ngành nào được giảm 70% học phí năm học 2026-2027?

Học ngành nào được giảm 70% học phí năm học 2026-2027?

(GLO)- Năm học 2026-2027, học sinh, sinh viên theo học các ngành, nghề trình độ trung cấp, cao đẳng thuộc danh mục nghề nặng nhọc, độc hại, nguy hiểm được giảm 70% học phí. Chính sách cũng áp dụng với người học một số ngành nghệ thuật truyền thống và các đối tượng đáp ứng điều kiện theo quy định.

Vụ thiếu sách giáo khoa sẽ được kiểm tra những gì?

Vụ thiếu sách giáo khoa sẽ được kiểm tra những gì?

(GLO)- Tình trạng thiếu sách giáo khoa (SGK) đầu năm học 2026-2027 đặt ra yêu cầu làm rõ nguyên nhân, trách nhiệm của các tổ chức, cá nhân liên quan. Bộ Chính trị đã thành lập đoàn kiểm tra toàn diện ngành giáo dục, trong đó có nội dung về SGK.

Nam sinh chinh phục giải nhất môn Lịch sử bằng đam mê và lòng biết ơn

Nam sinh chinh phục giải nhất môn Lịch sử bằng đam mê và lòng biết ơn

(GLO)- Tại Kỳ thi chọn học sinh giỏi lớp 12 cấp tỉnh của Gia Lai, em Lê Võ Anh Tuấn (lớp 12A11) trở thành niềm tự hào của Trường THPT số 1 Tuy Phước khi xuất sắc giành giải nhất ở bộ môn Lịch sử. Thành tích này là kết quả của quá trình tích lũy kiến thức, nuôi dưỡng đam mê của nam sinh đất Võ.

Kích hoạt “lá chắn” phòng, chống dịch bệnh cho học sinh

Kích hoạt “lá chắn” phòng, chống dịch bệnh cho học sinh

(GLO)- Thời điểm giao mùa, các trường học trên địa bàn tỉnh Gia Lai đồng loạt kích hoạt "lá chắn" phòng, chống dịch bệnh học đường. Ngoài việc chủ động giám sát sức khỏe học sinh, các cơ sở giáo dục còn tăng cường phối hợp cùng ngành Y tế và phụ huynh nhằm hạn chế nguy cơ dịch bệnh phát sinh.

IT giảm hơn 10.000 thí sinh: AI đang thay đổi lựa chọn ngành?

IT giảm hơn 10.000 thí sinh: AI đang thay đổi lựa chọn ngành?

(GLO)- Số thí sinh trúng tuyển nhóm ngành Công nghệ thông tin (IT) năm 2026 giảm hơn 10.000 so với năm trước, trong khi các ngành Trí tuệ nhân tạo (AI), Khoa học máy tính tăng trưởng. Sự phát triển của AI và biến động thị trường lao động đang khiến nhiều thí sinh cân nhắc lại lựa chọn nghề nghiệp.

null