Nhà đất công bỏ hoang phế trong khi con em thiếu chỗ học khang trang là thực trạng nhức nhối, buộc chính quyền TP.HCM phải sớm có những giải pháp quyết liệt, đột phá để xử lý.

Thí sinh dự kiến đăng ký nguyện vọng xét tuyển đại học từ ngày 16-7, xác nhận nhập học muộn nhất vào 30-8.

Tại hội nghị trực tuyến về thi tốt nghiệp THPT, tuyển sinh đầu cấp và thực hiện Thông tư 29 về quản lý dạy thêm, học thêm vào chiều 28.3, ông Nguyễn Ngọc Hà, Phó cục trưởng Cục Quản lý chất lượng (Bộ GD-ĐT), nêu một số điểm mới đáng chú ý của kỳ thi tốt nghiệp THPT năm nay.

Dù Bộ GD-ĐT đã yêu cầu nhưng 19 tỉnh/thành vẫn chưa gửi báo cáo về tình hình triển khai thực hiện thông tư 29 về dạy thêm, học thêm.

Bộ GD-ĐT đã công bố mẫu và hướng dẫn tô phiếu trả lời trắc nghiệm áp dụng cho kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025.

Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 diễn ra trong hai ngày 26 và 27-6, với hai lịch thi dành cho thí sinh học theo chương trình mới và cũ.

Sự tồn tại của trường chất lượng cao khiến học sinh từ tiểu học đã phải căng thẳng luyện thi để vào được lớp 6, trong khi ngành giáo dục cấm dạy thêm với lứa tuổi này.

(GLO)- Ngày 20-3, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) có công văn về việc giữ nguyên lịch thi tốt nghiệp THPT năm 2025 như đã công bố trong kế hoạch năm học 2024-2025, dự kiến vào ngày 26 và 27-6.

Hôm qua (26.2), Chính phủ ban hành Nghị định 37 quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Bộ GD-ĐT. Theo đó, nhiều vụ, cục của Bộ GD-ĐT đã được bỏ bớt hoặc sáp nhập để từ 23 đơn vị còn 18 đơn vị.

Sáng nay (23.2), trong chương trình Tư vấn mùa thi do Báo Thanh Niên tổ chức tại Trường THPT Phan Châu Trinh (Đà Nẵng), đại diện Bộ GD-ĐT đã đưa ra 2 điểm mới trong kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025 mà thí sinh cần lưu ý.

(GLO)- Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) Nguyễn Kim Sơn vừa ký quyết định thành lập Đoàn kiểm tra việc thực hiện Thông tư số 29/2024/TT/BGDĐT quy định về dạy thêm, học thêm tại một số Sở GD-ĐT. Thời hạn kiểm tra từ ngày 20-2 đến 20-3-2025.

Bộ GD-ĐT đang tuyển sinh hơn ngàn suất du học ở một số nước châu Âu theo diện học bổng hiệp định, cùng nhiều cơ hội khác ở các điểm đến châu Á.

Nhiều trường đại học công bố bỏ xét học bạ hoặc giảm mạnh chỉ tiêu của phương thức xét tuyển này trong năm nay. Đáng chú ý, đây là xu hướng rõ nét ở nhiều trường ĐH công lập vốn thu hút nhiều học sinh quan tâm.

Ông Phạm Ngọc Thưởng, Thứ trưởng Bộ GD-ĐT, nêu 5 giải pháp để chấn chỉnh được tình trạng dạy thêm, học thêm hiện nay.

Bộ trưởng Bộ GD-ĐT vừa có trả lời kiến nghị cử tri tỉnh Thanh Hóa gửi đến kỳ họp thứ 8, Quốc hội khóa XV liên quan đến vấn đề dạy học tích hợp ở cấp THCS.

Bộ GD-ĐT vừa phê duyệt Danh mục đề tài khoa học và công nghệ cấp bộ của Bộ GD-ĐT năm 2025 với 25 đề tài nghiên cứu của giảng viên các cơ sở giáo dục ĐH.

Kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia trung học phổ thông năm học 2024-2025 có 3.803 thí sinh đạt giải trên tổng số  6.482 thí sinh dự thi.

Sau khi có chủ trương của Đảng và Nhà nước về việc tinh giản bộ máy cùng với việc chuyển giáo dục nghề nghiệp từ Bộ LĐ-TB-XH về Bộ GD-ĐT quản lý, Chính phủ đã có dự thảo Nghị định quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Bộ GD-ĐT.

Bộ GD-ĐT yêu cầu các sở GD-ĐT sớm lựa chọn và công bố môn thi thứ ba vào lớp 10.

Theo Bộ GD-ĐT, nếu xét tuyển theo tiêu chí chung vẫn có số thí sinh nhiều hơn chỉ tiêu thì các trường cần đánh giá trực tiếp học sinh theo nhiều hình thức khác nhau như hỏi - đáp, viết, thuyết trình..

Năm 2025, ngành giáo dục đứng trước cơ hội lớn để vươn mình với những chính sách đột phá lần đầu được thực thi; bước qua thời kỳ của 'nền giáo dục vượt khó'.

Không dạy thêm với học sinh tiểu học, không dạy thêm (có thu tiền) với học sinh chính khóa; không xen kẽ giờ dạy thêm với giờ học chính khóa… là những cái "không" đáng chú ý trong quy định quản lý dạy thêm học thêm do Bộ GD-ĐT mới ban hành.

(GLO)- Chiều 3-1, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) phối hợp với UBND tỉnh Gia Lai và Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh tổ chức lễ công bố Quyết định thành lập Phân hiệu Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh tại Gia Lai trên cơ sở Trường Cao đẳng Sư phạm Gia Lai.

Chuyển giáo dục nghề nghiệp về Bộ GD-ĐT là chủ trương lớn của Đảng và Nhà nước, tạo nên một hệ thống giáo dục quốc dân thống nhất, đồng bộ. Đây cũng là cơ hội để điều chỉnh luật Giáo dục và luật Giáo dục ĐH.