Cố gắng thích nghi với môi trường mới
Chị N.G là một trong số nhiều cán bộ, công chức, viên chức (CBCCVC) ở Ninh Thuận phải chuyển đến làm việc ở Khánh Hòa sau khi sáp nhập tỉnh. Vì gia đình còn ở Ninh Thuận nên chị G. dự định đi làm về trong ngày bằng xe buýt. “Tôi chưa nắm rõ tình hình nơi sẽ làm việc sắp tới nên chưa vội chuyển gia đình, con cái đi theo. Việc mang theo con cái còn phải tính đến chuyện tìm trường học, chỗ vui chơi cho các con”, chị G. băn khoăn.
Thấp thỏm vì sắp tới chuyển ra Khánh Hòa làm việc, chị N.P (cán bộ công chức tỉnh Ninh Thuận), cho biết: “Tôi và nhiều đồng nghiệp rất quan tâm ở môi trường mới, các con học ở đâu, chơi ở đâu, khoảng cách từ chỗ ở mới đến trường học của các con có phù hợp không? Giai đoạn đầu chắc chắn sẽ có những khó khăn nhưng chúng tôi vẫn trên tinh thần là sẵn sàng và cố gắng thích nghi”.
Theo chị P., thời gian qua, chính quyền tỉnh Khánh Hòa đã có các văn bản hướng dẫn cũng như khảo sát nhu cầu của CBCCVC về nơi ở, phương tiện đi lại, đăng ký trường học cho các con. Chị P. bày tỏ mong muốn tỉnh Khánh Hòa quan tâm, hỗ trợ và tạo điều kiện để các CBCCVC sớm được ổn định cùng gia đình khi về làm việc sau sáp nhập.
Trao đổi với PV Tiền Phong, ông Võ Hoàn Hải - Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Khánh Hòa, cho biết: “Chúng tôi đang chờ danh sách từ Ninh Thuận gửi ra để căn cứ vào số lượng trẻ đăng ký, nhu cầu của phụ huynh và có phương án sắp xếp hợp lý, đảm bảo tất cả các em đều được nhập học đúng quy định và có môi trường học tập, vui chơi tốt nhất”.
Chị Nguyễn Thị Như Ý - Phó Bí thư Tỉnh Đoàn Khánh Hòa khẳng định, việc sáp nhập tỉnh và đón nhận thêm thanh thiếu nhi là con em của CBCCVC từ Ninh Thuận ra Khánh Hòa làm việc không ảnh hưởng nhiều đến kế hoạch tổ chức hoạt động hè. “Ngoài việc duy trì các hoạt động hè theo kế hoạch, từ ngày 1/6, công trình cung thiếu nhi tỉnh Khánh Hòa được đưa vào sử dụng sẽ đáp ứng nhu cầu vui chơi, rèn luyện năng khiếu cho đông đảo thiếu nhi, giúp các em có thêm một nơi sinh hoạt, phát triển”, chị Ý cho biết.
Theo lãnh đạo thành phố Nha Trang, ngoài các hoạt động vui chơi cần nâng cao trách nhiệm phòng chống đuối nước cho trẻ khi nhu cầu tắm mát ở sông, suối, bãi biển tăng cao trong dịp hè. Thành phố đã kêu gọi các cấp chính quyền, đoàn thể, nhà trường tích cực tuyên truyền, tổ chức các lớp dạy bơi và kỹ năng sinh tồn dưới nước cho học sinh. Đây không chỉ là cơ hội để tăng cường kỹ năng sống, kỹ năng sinh tồn mà còn tạo ra một sân chơi lành mạnh, bổ ích cho các em.
Tạo mọi điều kiện hỗ trợ học sinh theo cha mẹ
Những ngày hè, tại nhà văn hóa Thanh thiếu nhi tỉnh Đắk Lắk náo nhiệt bởi đông đảo thiếu nhi tham gia trải nghiệm các hoạt động, trò chơi dân gian, tô tượng, tranh cát, trải nghiệm nhạc cụ dân tộc...
Chị Nguyễn Thị Thúy Hiền - Phó Giám đốc phụ trách Nhà văn hóa Thanh thiếu nhi tỉnh Đắk Lắk cho biết, hè năm nay Nhà văn hóa Thanh thiếu nhi tỉnh tổ chức trên 30 loại hình lớp học năng khiếu từ ngày 2/6 đến 2/8. Ngoài duy trì những bộ môn thường xuyên như trước đây về lĩnh vực văn hóa nghệ thuật, thể dục thể thao, kỹ năng sống, Nhà văn hóa Thanh thiếu nhi tỉnh chú trọng đến các hoạt động miễn phí, các sân chơi sáng tạo, trải nghiệm thiên về trí tuệ.
“Năm nay chúng tôi chú trọng đến phòng chống đuối nước, tai nạn thương tích cho các em. Bên cạnh đó, các em thực hiện chuỗi hành trình khám phá Tây Nguyên; chương trình về cơ sở tặng quà cho trẻ em nghèo, khó khăn ở vùng sâu, vùng xa”, chị Hiền cho biết.
“Ngoài việc duy trì các hoạt động hè theo kế hoạch, từ ngày 1/6, công trình cung thiếu nhi tỉnh Khánh Hòa được đưa vào sử dụng sẽ đáp ứng nhu cầu vui chơi, rèn luyện năng khiếu cho đông đảo thiếu nhi, giúp các em có thêm một nơi sinh hoạt, phát triển”.
Chị Nguyễn Thị Như Ý - Phó Bí thư Tỉnh Đoàn Khánh Hòa
Với phương châm “vừa học, vừa chơi”, các hoạt động hè tại Nhà văn hóa Thanh thiếu nhi tỉnh Đắk Lắk khơi dậy năng khiếu, nuôi dưỡng đam mê, rèn luyện thể chất và phát triển kỹ năng sống cho thanh thiếu nhi. Nhà văn hóa tổ chức các lớp năng khiếu nghệ thuật như hát, múa, nhạc cụ, mỹ thuật; các lớp thể thao như võ thuật, bóng đá, bóng rổ, cầu lông, pickleball; các sân chơi văn hóa, hoạt động ngoại khóa, kỹ năng sống, chương trình “Học kỳ trong quân đội”… các chương trình trải nghiệm sáng tạo, khoa học như lớp Robotics.
Chị Nguyễn Phương H. (Phú Yên) cho biết, sắp tới gia đình chị chuyển đến làm việc ở đơn vị hành chính mới tại tỉnh Đắk Lắk. Tranh thủ ngày cuối tuần chị đưa con lên đây vừa du lịch vừa để tiền trạm trước nơi làm việc mới. Sau khi tham quan, trải nghiệm một vòng quanh thành phố, chị thấy TP Buôn Ma Thuột có khá nhiều sân chơi bổ ích cho trẻ như: Nhà văn hóa Thanh thiếu nhi, thư viện tỉnh, đường sách cà phê... Vùng ven thành phố có nhiều điểm lý thú để trẻ tham gia trải nghiệm.
Dạy bơi cho hàng trăm trẻ em
Theo anh Mai Văn Chuyền, Chủ nhiệm CLB Vì đàn em thân yêu (trực thuộc Hội đồng Đội huyện Cư M’gar), việc trang bị kiến thức, kỹ năng an toàn về phòng, chống đuối nước là hết sức cần thiết. Hè năm nay, anh dự kiến tổ chức 2 đợt, mỗi đợt từ 3-4 lớp, mỗi lớp khoảng 50-60 học viên.
Đây là năm thứ 6 CLB Vì đàn em thân yêu phối hợp cùng các đoàn xã trên địa bàn tổ chức lớp dạy bơi miễn phí cho trẻ em. CLB còn hướng đến việc hướng dẫn cho phụ huynh và cộng đồng dân cư những kiến thức, kỹ năng phòng, chống đuối nước và sơ cấp cứu cơ bản để người dân có thể xử lý trong trường hợp cần thiết.
Ngoài lớp bơi miễn phí, các em thiếu nhi còn được trải nghiệm, tham gia các hoạt động tại “Ngôi nhà trí tuệ” của gia đình anh Chuyền (xã Quảng Hiệp, huyện Cư M’gar). Tại đây, các lớp học tiếng Anh, tiếng Việt, Toán... cho học sinh từ lớp 1 đến lớp 7 được giáo viên dạy miễn phí. Các thầy, cô còn tổ chức các lớp năng khiếu như dạy đánh cờ vua, bóng bàn, võ thuật, các hoạt động STEM... Ngoài ra còn có các lớp truyền dạy kỹ năng sống, như kỹ năng phòng chống xâm hại tình dục trẻ em, chăm sóc tuổi dậy thì, hướng dẫn cách đọc sách hiệu quả,...
Sau sáp nhập, có khoảng 150 học sinh của tỉnh Phú Yên có nhu cầu theo cha mẹ lên Đắk Lắk để tiếp tục học tập. Sở Giáo dục và Đào tạo của hai tỉnh Phú Yên và Đắk Lắk đã làm việc để thống nhất phương án sáp nhập. Hai bên đưa ra phương án để phối hợp, tạo mọi điều kiện hỗ trợ học sinh Phú Yên theo cha mẹ lên Đắk Lắk.
Theo một lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Đắk Lắk, đa số trẻ có nhu cầu theo cha mẹ lên Đắk Lắk đang học mầm non, tiểu học và THCS. Sở đã có kế hoạch, giải pháp để bố trí cho những học sinh từ Phú Yên theo cha mẹ lên Đắk Lắk được học theo nhu cầu.
Theo Thanh Thanh - Nguyễn Thảo (TPO)
