Tiếng Anh có số thí sinh đạt điểm dưới trung bình cao nhất, cả nước có 5 thí sinh đạt điểm 10 môn Văn

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News

Ngay sau khi công bố điểm thi tốt nghiệp THPT 2022, Bộ GD-ĐT cũng đã công bố phổ điểm các môn thi. Cả nước có 5 thí sinh đạt điểm 10 môn Văn.

 Thí sinh dự thi tốt nghiệp THPT 2022. Ảnh: QUANG PHÚC

Thí sinh dự thi tốt nghiệp THPT 2022. Ảnh: QUANG PHÚC


>>> Xem Báo cáo phân tích kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT tại đây


>>> Xem phổ điểm kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT theo khối thi tại đây



Kết quả phân tích phổ điểm thi tốt nghiệp THPT môn Toán của cả nước năm 2022 cho thấy, có 982.728 thí sinh tham gia thi bài thi Toán, trong đó điểm trung bình là 6.47 điểm, điểm trung vị là 6.8 điểm; điểm số có nhiều thí sinh đạt nhất là 7.8 điểm. Số thí sinh có điểm <= 1 là 165 (chiếm tỷ lệ 0.02%); số thí sinh đạt điểm dưới trung bình là 186.222 (chiếm tỷ lệ 18.95%). Cả nước có 35 em đạt điểm 10 môn Toán.

Kết quả phân tích phổ điểm thi tốt nghiệp THPT môn Ngữ văn của cả nước năm 2022 cho thấy, có 981.407 thí sinh tham gia thi bài thi Ngữ văn, trong đó điểm trung bình là 6.51 điểm, điểm trung vị là 6.5 điểm; điểm số có nhiều thí sinh đạt nhất là 7 điểm. Số thí sinh có điểm <= 1 là 194 (chiếm tỷ lệ 0.02%); số thí sinh đạt điểm dưới trung bình là 113.888 (chiếm tỷ lệ 11.6%). 5 thí sinh đạt điểm 10 ở môn Văn.

Với môn Vật lí, có 325.525 thí sinh tham gia thi bài thi Vật lí, trong đó điểm trung bình là 6.72 điểm, điểm trung vị là 7 điểm; điểm số có nhiều thí sinh đạt nhất là 7.25 điểm. Số thí sinh có điểm <= 1 là 24 (chiếm tỷ lệ 0.01%); số thí sinh đạt điểm dưới trung bình là 38.047 (chiếm tỷ lệ 11.69%).

Kết quả phân tích phổ điểm thi tốt nghiệp THPT môn Hóa học của cả nước năm 2022 cho thấy, có 327.370 thí sinh tham gia thi bài thi Hóa học, trong đó điểm trung bình là 6.7 điểm, điểm trung vị là 7 điểm; điểm số có nhiều thí sinh đạt nhất là 8 điểm. Số thí sinh có điểm <= 1 là 43 (chiếm tỷ lệ 0.01%); số thí sinh đạt điểm dưới trung bình là 49.900 (chiếm tỷ lệ 15.24%).

Môn Sinh học có 322.200 thí sinh tham gia thi, trong đó điểm trung bình là 5.02 điểm, điểm trung vị là 4.75 điểm; điểm số có nhiều thí sinh đạt nhất là 4.5 điểm. Số thí sinh có điểm <= 1 là 94 (chiếm tỷ lệ 0.03%); số thí sinh đạt điểm dưới trung bình là 163.642 (chiếm tỷ lệ 50.79%).

Môn Lịch sử có 659.667 thí sinh tham gia thi, trong đó điểm trung bình là 6.34 điểm, điểm trung vị là 6.5 điểm; điểm số có nhiều thí sinh đạt nhất là 7 điểm. Số thí sinh có điểm <= 1 là 83 (chiếm tỷ lệ 0.01%); số thí sinh đạt điểm dưới trung bình là 127.557 (chiếm tỷ lệ 19.34%). Có 1.779 thí sinh đạt điểm 10 môn Sử.

Môn Địa lí có 657.423 thí sinh tham gia thi, trong đó điểm trung bình là 6.68 điểm, điểm trung vị là 6.75 điểm; điểm số có nhiều thí sinh đạt nhất là 7 điểm. Số thí sinh có điểm <= 1 là 38 (chiếm tỷ lệ 0.01%); số thí sinh đạt điểm dưới trung bình là 47.986 (chiếm tỷ lệ 7.3%).

Môn Giáo dục công dân có 554.347 thí sinh tham gia thi, trong đó điểm trung bình là 8.03 điểm, điểm trung vị là 8.25 điểm; điểm số có nhiều thí sinh đạt nhất là 8.5 điểm. Số thí sinh có điểm <= 1 là 30 (chiếm tỷ lệ 0.01%); số thí sinh đạt điểm dưới trung bình là 5.723 (chiếm tỷ lệ 1.03%). Có 2.836 thí sinh đạt điểm 10, đây cũng là môn thi có số thí sinh đạt điểm 10 cao nhất.

Kết quả phân tích phổ điểm thi tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh của cả nước năm 2022 cho thấy, có 866.196 thí sinh tham gia thi bài thi Tiếng Anh, trong đó điểm trung bình là 5.15 điểm, điểm trung vị là 4.8 điểm; điểm số có nhiều thí sinh đạt nhất là 3.8 điểm. Số thí sinh có điểm <= 1 là 423 (chiếm tỷ lệ 0.05%); số thí sinh đạt điểm dưới trung bình là 446.648 (chiếm tỷ lệ 51.56%). Chỉ có 425 thí sinh đạt điểm 10 môn tiếng Anh.

Như vậy có thể thấy, môn Sinh học có điểm trung bình thấp nhất trong số các môn thi, với 5.02 điểm. Môn Giáo dục công dân có điểm trung bình cao nhất, với là 8.03 điểm.

Trong số 3 môn có số thí sinh dự thi đông nhất là Toán, Văn, Tiếng Anh thì môn Tiếng Anh tiếp tục có điểm trung bình thấp nhất, với 5.15 điểm. Tiếng Anh cũng là môn thi có số thí sinh đạt điểm dưới trung bình cao nhất, với 446.648 em (chiếm tỷ lệ 51.56%); tiếp đến là môn Sinh học (50,79%).

Theo PHAN THẢO (SGGPO)

 

Có thể bạn quan tâm

Gieo “hạt lành” từ những nếp nhà hiếu học

Gieo “hạt lành” từ những nếp nhà hiếu học

(GLO)- Hương sắc xuân không chỉ hiện diện trong thiên nhiên, mà còn thấm đượm trong từng nếp nhà, nơi tri thức được xem là nền tảng căn cơ để đồng bào các dân tộc xây dựng tương lai, trở thành một giá trị tươi mới được gìn giữ và trao truyền.

Lần đầu tiên quy định khung nội dung giáo dục địa phương

Lần đầu tiên quy định khung nội dung giáo dục địa phương

(GLO)- Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đang dự thảo Thông tư quy định tiêu chuẩn, quy trình biên soạn, chỉnh sửa và thẩm định tài liệu giáo dục địa phương thay thế Thông tư số 33/2020/TT-BGDĐT. Trong đó, lần đầu tiên bổ sung khái niệm và quy định cụ thể về khung nội dung giáo dục địa phương.

Gia Lai: Đề nghị điều chuyển hiệu trưởng Trường Tiểu học Nguyễn Văn Cừ sau loạt sai phạm

Gia Lai: Đề nghị điều chuyển hiệu trưởng Trường Tiểu học Nguyễn Văn Cừ sau loạt sai phạm

(GLO)- Trước những sai phạm xảy ra tại Trường Tiểu học Nguyễn Văn Cừ (phường Quy Nhơn Nam, tỉnh Gia Lai), Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đề nghị xem xét điều chuyển công tác đối với Hiệu trưởng nhà trường nhằm chấn chỉnh công tác quản lý, xử lý trách nhiệm liên quan.

Hội nghị trực tuyến triển khai xây dựng trường phổ thông nội trú liên cấp tại các xã biên giới

Hội nghị trực tuyến triển khai xây dựng trường phổ thông nội trú liên cấp tại các xã biên giới

(GLO)- Sáng 6-2, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tổ chức hội nghị trực tuyến với 22 tỉnh, thành phố biên giới nhằm triển khai nhiệm vụ xây dựng các trường phổ thông nội trú liên cấp tiểu học và THCS tại các xã biên giới đất liền. Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Phạm Ngọc Thưởng chủ trì hội nghị.

null