Gia Lai: Kiểm tra việc triển khai thực hiện Đề án bảo đảm cơ sở vật chất trường học

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News

(GLO)- UBND tỉnh Gia Lai vừa có kế hoạch kiểm tra việc triển khai thực hiện Đề án bảo đảm cơ sở vật chất trường học, thực hiện kế hoạch xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia và các dự án đầu tư thuộc ngành GD-ĐT giai đoạn 2021-2025 trên địa bàn.

Theo đó, đoàn kiểm tra do Phó Chủ tịch UBND tỉnh Nguyễn Thị Thanh Lịch làm trưởng đoàn.

Dự kiến từ ngày 29-3 đến 5-4, Đoàn sẽ đi kiểm tra trực tiếp những công trình, cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ việc dạy và học; khu nội trú bán trú (đối với trường có tổ chức nội trú, bán trú) đã xây dựng hoàn thành đưa vào sử dụng; những công trình dự án chuẩn bị thực hiện đầu tư, công trình dự kiến đưa vào đầu tư công trung hạn giai đoạn 2026-2030.

Học sinh Trường Phổ thông Dân tộc nội trú tỉnh Gia Lai học tập tại phòng học đa chức năng do Sở GD-ĐT trang bị. Ảnh: Mộc Trà
Học sinh Trường Phổ thông Dân tộc nội trú tỉnh Gia Lai học tập tại phòng học đa chức năng do Sở GD-ĐT trang bị. Ảnh: Mộc Trà

Nội dung kiểm tra tập trung vào đánh giá tiến độ triển khai kế hoạch xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia; kế hoạch triển khai đề án đảm bảo cơ sở vật chất trường học trên địa bàn tỉnh gắn với việc triển khai các dự án đầu tư thuộc lĩnh vực Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT); kiểm tra, nắm bắt tình hình thực hiện đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị cho các trường phổ thông dân tộc nội trú, phổ thông dân tộc bán trú và trường phổ thông có học sinh bán trú; đồng thời, khảo sát, xây dựng kế hoạch đầu tư công giai đoạn 2026-2030 thuộc lĩnh vực GD-ĐT.

Được biết, việc kiểm tra nhằm đánh giá công tác về quản lý, tổ chức triển khai kế hoạch xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia và kế hoạch triển khai đề án đảm bảo cơ sở vật chất trường học trên địa bàn tỉnh gắn với việc triển khai các dự án đầu tư thuộc lĩnh vực GD-ĐT giai đoạn 2021-2025 của Sở GD-ĐT và các cơ quan, đơn vị, tổ chức và cá nhân tham gia.

Trên cơ sở đó, kịp thời chỉ đạo, đôn đốc công tác xây dựng kế hoạch thực hiện chương trình; phát huy những ưu điểm, phát hiện những yếu kém, hạn chế phát sinh trong tổ chức thực hiện; đồng thời, đề ra các giải pháp tháo gỡ khó khăn, vướng mắc nhằm đảm bảo thực hiện đúng mục tiêu, tiến độ, đạt chất lượng và hiệu quả.

Có thể bạn quan tâm

Hủy kết quả thi của 328 thí sinh tại điểm thi THPT chuyên Tuyên Quang, thi lại tất cả các môn

Hủy kết quả thi của 328 thí sinh tại điểm thi THPT chuyên Tuyên Quang, thi lại tất cả các môn

(GLO)- Sáng 5-8, tại cuộc họp báo công bố phương án xử lý vụ việc xảy ra tại điểm thi Trường THPT chuyên Tuyên Quang, Bộ GD&ĐT cho biết đã quyết định hủy toàn bộ kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 của 328 thí sinh tại điểm thi này và tổ chức thi lại tất cả môn thi, dự kiến ngày 14 và 15-8.

Trường đổi tên sau sáp nhập: Học bạ và hồ sơ học sinh có phải làm lại?

Trường đổi tên sau sáp nhập: Học bạ và hồ sơ học sinh có phải làm lại?

(GLO)- Trước thềm năm học 2026-2027, nhiều địa phương đang sắp xếp, sáp nhập trường học và đổi tên cơ sở giáo dục nhằm tinh gọn đầu mối, nâng cao hiệu quả quản lý. Điều này khiến không ít phụ huynh băn khoăn liệu học bạ, hồ sơ học sinh cùng các giấy tờ liên quan sẽ phải chỉnh sửa hoặc cấp lại.

Trẻ chưa tiêm đủ vaccine có được nhập học mầm non, lớp 1?

Trẻ chưa tiêm đủ vaccine có được nhập học mầm non, lớp 1?

(GLO)- Từ ngày 1-7-2026, các trường mầm non và tiểu học có trách nhiệm rà soát tiền sử tiêm chủng của học sinh ngay từ đầu năm học. Nhiều phụ huynh băn khoăn liệu trẻ chưa tiêm đủ các mũi vaccine theo quy định có bị từ chối nhập học? Theo quy định hiện hành, câu trả lời là không.

Lớp 6 đã luyện IELTS: Học sớm có đồng nghĩa thi tốt?

Lớp 6 đã luyện IELTS: Học sớm có đồng nghĩa thi tốt?

(GLO)- Nhiều học sinh vừa lên lớp 6 đã được phụ huynh đăng ký các khóa học IELTS với kỳ vọng sớm có chứng chỉ quốc tế, tạo lợi thế trong học tập. Tuy nhiên, theo các chuyên gia giáo dục, học IELTS từ sớm không đồng nghĩa sẽ đạt điểm cao nếu thiếu nền tảng, lộ trình và phương pháp phù hợp.

null