Suy nghĩ từ cuộc họp phụ huynh

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News
(GLO)- Là giáo viên chủ nhiệm một lớp ở bậc THCS, tôi luôn đồng hành cùng phụ huynh giải quyết những vấn đề nảy sinh từ sự thay đổi tâm sinh lý lứa tuổi học sinh.

Ngay cả khi đã kết thúc năm học, buổi họp phụ huynh cuối năm cũng khiến tôi trăn trở trong việc tư vấn cho phụ huynh những biện pháp giáo dục con em mình.

Có không ít phụ huynh cấm con dùng điện thoại nhưng điều bất lợi là không thể liên lạc với con khi cần hoặc con không cập nhật được những thông tin về việc học trên nhóm lớp (ảnh minh họa)

Có không ít phụ huynh cấm con dùng điện thoại nhưng điều bất lợi là không thể liên lạc với con khi cần hoặc con không cập nhật được những thông tin về việc học trên nhóm lớp (ảnh minh họa)

Nhiều phụ huynh lo lắng vì con em đang quá phụ thuộc vào chiếc điện thoại. Kiến thức phổ thông bị phụ thuộc vào Google. Tình cảm, cảm xúc, sự yêu thương hờn giận phụ thuộc vào Zalo, Mesenger, TikTok… Các em ít quan tâm tới những người xung quanh, thậm chí ai có hét lên thì cũng không nghe, đôi lúc còn gắt lại với người lớn trong nhà. Các em dành quá nhiều thời gian cho điện thoại nên có học sinh đã học THPT mà vẫn không biết giúp cha mẹ làm việc nhà.

Một phụ huynh buồn rầu tâm sự khi thường xuyên thấy con gái mình dậy rất trễ, nhiều khi không kịp đánh răng, rửa mặt, vơ vội bộ đồng phục nhăn nhúm mặc vào để đến trường. Đó là hậu quả của việc thức khuya xem điện thoại. Theo vị phụ huynh này, dường như con không mấy quan tâm đến những gì diễn ra xung quanh, chỉ chăm chắm vào chiếc điện thoại với những giá trị ảo, những thông tin vô bổ, thậm chí là độc hại.

Những câu chuyện kể ra thì gia đình nào cũng thấy na ná giống nhau và hầu hết phụ huynh đều cảm thấy lúng túng trong việc tìm biện pháp khắc phục. Có không ít phụ huynh cấm con dùng điện thoại nhưng điều bất lợi là không thể liên lạc với con khi cần hoặc con không cập nhật được những thông tin về việc học trên nhóm lớp.

Nhiều phụ huynh không có thời gian giám sát việc sử dụng điện thoại của con nên cũng chỉ dừng lại ở sự nhắc nhở. Có phụ huynh dành thời gian đồng hành với con trong việc cùng xem điện thoại nhưng những thứ mà chúng xem thì cha mẹ đều phản bác nên con không chia sẻ nữa.

Một số phụ huynh khi tới kỳ nghỉ hè cũng đăng ký cho con tham gia chương trình học kỳ quân đội, các lớp dạy kỹ năng sống... nhưng chúng cũng không hề thay đổi. Bởi vậy, kỳ nghỉ hè đến lại là những trăn trở, lo lắng của các bậc phụ huynh, nhất là những phụ huynh có con trong độ tuổi dậy thì.

Đầu tư vào giáo dục là đúng nhưng đầu tư như thế nào cho có hiệu quả. Đồng hành cùng con là cần thiết nhưng không có nghĩa là chiều chuộng, cho con tự quyết cả những việc chưa ý thức được đúng sai. Phụ huynh ngoài việc đầu tư thời gian cho con, bên con thì còn phải thay đổi về tư duy. Khi mình chấp nhận con thì cũng yêu cầu con chấp nhận mình.

Có thể thấy, dạy con cách kiểm soát các thông tin trên internet không chỉ là những câu lệnh. Kỹ năng sống không chỉ là một số buổi học trên lớp mà là cả quá trình sống và làm việc hàng ngày. Đặc biệt, cha mẹ là tấm gương phản chiếu rõ nhất đối với những đứa con.

Tôi không phải là nhà tâm lý học, chỉ là kinh nghiệm bên học trò nhiều năm, quan sát các em và chia sẻ với phụ huynh. Không có biện pháp nào chung cho tất cả học sinh, cho các năm dạy học. Xã hội phát triển, đồng thời với việc giáo viên và phụ huynh cũng đều phải thay đổi, thích ứng. Tôi tin rằng bằng tình thương, trách nhiệm và cả sự chấp nhận thay đổi bản thân mình, phụ huynh sẽ tìm được ra biện pháp phù hợp trong quá trình nuôi dưỡng, dạy bảo con em mình.

Có thể bạn quan tâm

Từ lời tuyên thệ đến cam kết hành động

Từ lời tuyên thệ đến cam kết hành động

Những lời tuyên thệ đã vang lên trong nghị trường kỳ họp thứ nhất, Quốc hội khóa XVI - trang trọng, xúc động và đầy trách nhiệm. Một thế hệ lãnh đạo mới chính thức bắt đầu nhiệm kỳ của mình trong niềm tin, sự kỳ vọng và cả sự gửi gắm chân thành của nhân dân.

Đổi mới tư duy, nhận diện rõ dư địa tăng trưởng

Đổi mới tư duy, nhận diện rõ dư địa tăng trưởng

(GLO)- Nhận định rõ khó khăn, vướng mắc cũng như đánh giá đúng tiềm năng, dư địa phát triển là một trong những cách giúp chính quyền cơ sở xác định đúng chiến lược phát triển, phương pháp điều hành nhằm đạt kết quả hoạt động cao nhất, hoàn thành các mục tiêu phát triển KT-XH trong nhiệm kỳ mới.

Niềm tin và kỳ vọng

Niềm tin và kỳ vọng

Quốc hội khóa XVI khai mạc kỳ họp thứ nhất khi đất nước đứng trước cơ hội phát triển chưa từng có, đồng thời đối mặt với những thách thức mang tính cấu trúc.

Thước đo tăng trưởng thực chất

Thước đo tăng trưởng thực chất

Tăng trưởng cao sẽ là vô nghĩa nếu nền kinh tế chỉ 'phình ra' ở những con số thống kê, nếu môi trường bị đánh đổi. Chỉ đạo tăng trưởng cao nhưng phải thực chất của Tổng Bí thư Tô Lâm đã mở ra tư duy tăng trưởng mới cho kinh tế VN.

Cam kết của lãnh đạo, niềm tin của nhà đầu tư

Cam kết của lãnh đạo, niềm tin của nhà đầu tư

(GLO)- Những cam kết mạnh mẽ từ lãnh đạo tỉnh Gia Lai trong bối cảnh tỉnh đã mở rộng không gian phát triển sau khi hợp nhất với tiềm năng, cơ hội đầu tư dồi dào trên nhiều lĩnh vực, được kỳ vọng sẽ thu hút làn sóng đầu tư từ nhiều doanh nghiệp lớn vào địa phương trong thời gian tới.

Tạo động lực cho cán bộ dám làm

Tạo động lực cho cán bộ dám làm

Công văn số 1681 do UBND thành phố Đà Nẵng vừa ban hành về tăng cường kỷ luật, kỷ cương hành chính là động thái quyết liệt nhằm chấn chỉnh tình trạng trì trệ trong thực thi công vụ, giảm hiệu lực, hiệu quả trong công tác quản lý nhà nước trên địa bàn.

Hết lòng phụng sự nhân dân

Hết lòng phụng sự nhân dân

Tư tưởng vì dân luôn được Chủ tịch Hồ Chí Minh đề cao. Tư tưởng ấy khởi nguồn, xuất phát ngay từ khi nước nhà mới thành lập, bắt đầu hành trình bền bỉ xây dựng một nhà nước thật sự của dân, do dân, vì dân.

null