Là giáo viên môn Địa lý, thầy Vũ Văn Đản cho rằng, việc tích hợp AI trong lĩnh vực giáo dục là rất cần thiết bởi nó có nhiều lợi thế, giúp thay đổi trải nghiệm học tập cho học sinh.
“Khi soạn giảng, tôi thường sử dụng các ứng dụng AI để thiết kế hình ảnh, video minh họa nhằm tạo hứng thú cho học sinh. Trong tiết học, tôi cũng kết hợp thiết bị dạy học và học liệu hiện đại với sách giáo khoa, sách giáo viên và trình chiếu bài dạy, bài tập thảo luận nhóm qua PowerPoint để học sinh dễ dàng tiếp cận kiến thức.
Ngoài ra, AI còn hỗ trợ giáo viên rất nhiều trong việc tổ chức đánh giá, kiểm tra năng lực học sinh, từ đó có phương pháp dạy phù hợp, hiệu quả”-thầy Đản cho biết.
Tương tự, thầy Phạm Văn Hà (giáo viên môn Hóa học) cũng thường xuyên ứng dụng AI trong giảng dạy nhằm tạo ra phương pháp tiếp cận mới, thay đổi cách dạy và soạn giáo án phù hợp để thu hút học sinh.
Thầy Hà chia sẻ: “Trước hết, giáo viên chúng tôi luôn xác định việc khai thác các tính năng của công nghệ AI theo cách an toàn, hiệu quả và văn minh. Giáo viên có thể sử dụng ChatGPT để hỗ trợ việc lập kế hoạch trong năm học hay soạn giảng; sử dụng Canva để soạn phiếu bài tập, làm video bài giảng ấn tượng..., song tránh phụ thuộc và ỷ lại vào các ứng dụng AI này”.
Nhằm giúp học sinh tiếp cận AI một cách hiệu quả, thay đổi trải nghiệm học tập, giáo viên trong trường đã định hướng cụ thể, chính xác, giúp các em hiểu được vai trò của công nghệ, quá trình thiết kế ra các sản phẩm công nghệ cũng như cách sử dụng chúng để phục vụ học tập.
Em Nguyễn Thế Tùng (lớp 12A7) cho hay: “Chúng em được thầy cô hướng dẫn ứng dụng AI trong quá trình học với các công cụ hữu ích như: chuyển văn bản thành giọng nói; công nghệ tạo hình ảnh có sẵn thành hình ảnh động; công nghệ chỉnh sửa video, lồng âm thanh, thêm phụ đề chữ chạy trong video; dùng ChatGPT để có thêm kiến thức xây dựng một chatbot thông minh để tìm hiểu thêm kiến thức về lịch sử, địa lý, văn hóa…, phục vụ hiệu quả cho các bài học”.
Còn em Nguyễn Phạm Minh Phương (lớp 11A3) thì cho rằng: “Trong thời đại số, việc ứng dụng AI trong học tập không chỉ giúp cải thiện hiệu quả tiếp thu kiến thức mà còn mang đến nhiều phương pháp học mới mẻ, linh hoạt. Một trong những lợi ích lớn nhất của AI là khả năng cá nhân hóa lộ trình học tập. AI có thể theo dõi tiến độ của từng học sinh, xác định điểm mạnh, điểm yếu và đề xuất các tài liệu học tập phù hợp”.
Với sự phát triển bùng nổ của công nghệ thông tin, việc sử dụng AI trong giáo dục là một bước quan trọng để Trường THPT Pleiku nâng cao hiệu suất quản lý cũng như hoạt động dạy và học. Cô Nguyễn Thị Đông Hải-Phó Hiệu trưởng nhà trường-nhìn nhận: “Sự phát triển mạnh mẽ của AI không chỉ mang đến nhiều cơ hội mà còn đặt ra những thách thức, đòi hỏi giáo viên và học sinh phải chủ động tiếp cận, nắm bắt và sử dụng công nghệ một cách hiệu quả.
AI có nhiều tiện ích trong quá trình dạy và học, từ hỗ trợ thiết kế bài giảng trực quan, sinh động đến cá nhân hóa quá trình học tập cho từng học sinh. Tuy nhiên, cùng với đó là những vấn đề cần được quan tâm gìn giữ như đạo đức nghề nghiệp, bảo mật dữ liệu cá nhân và khả năng làm chủ công nghệ của người sử dụng”.
Để nâng cao nhận thức của cán bộ, giáo viên và học sinh về ứng dụng AI trong lĩnh vực giáo dục, thời gian qua, Trường THPT Pleiku cũng đã đẩy mạnh tập huấn chuyên đề, các hoạt động trải nghiệm về kiến thức và kỹ năng trong chuyển đổi số và ứng dụng AI trong dạy và học.
Qua đó, thầy-cô giáo và học sinh được trang bị những nội dung thiết thực như: tổng quan về AI; tiến trình phát triển AI; vai trò và ý nghĩa của AI đối với giáo dục; an toàn thông tin trong môi trường số; giới thiệu và hướng dẫn sử dụng các công cụ AI, đặc biệt là ChatGPT; nguyên tắc cơ bản khi tạo Prompt để ứng dụng hiệu quả trong giảng dạy và học tập…
“Qua tập huấn, đội ngũ cán bộ, giáo viên đã có được kiến thức nền tảng về AI và chuyển đổi số; nhận thức rõ vai trò, ý nghĩa cũng như thuận lợi và thách thức mà công nghệ mới mang lại. Từ đó, mỗi thầy-cô giáo và học sinh sẽ biết cách ứng dụng AI hợp lý, sáng tạo vào giảng dạy, học tập và đời sống, góp phần xây dựng môi trường giáo dục hiện đại, thích ứng với yêu cầu chuyển đổi số.
Nhà trường sẽ tiếp tục đẩy mạnh ứng dụng công nghệ số vào hoạt động dạy và học thời gian tới, góp phần thực hiện thành công nhiệm vụ chuyển đổi số của ngành Giáo dục và Đào tạo tỉnh nhà”-Phó Hiệu trưởng Trường THPT Pleiku nêu quyết tâm.
