Nam sinh đạt IELTS 9.0 nhờ bí quyết này...

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News
Với mong muốn tìm hiểu kiến thức lịch sử, địa lý… từ các trang báo, chương trình của nước ngoài nên Trần Khánh, học sinh Trường THPT chuyên Hà Nội - Amsterdam đã siêng năng học tiếng Anh từ nhỏ. Tháng 12.2023 Khánh đã đạt IELTS 9.0.

Trước khi đạt IELTS 9.0, từ nhỏ Khánh đã yêu thích các chương trình nói tiếng Anh có chủ đề khoa học, lịch sử, địa lý… của nước ngoài. Lúc đầu, Khánh phải đọc phụ đề mới hiểu nội dung, tuy nhiên khi đã xem nhiều, ghi chép... thì chàng trai này cảm thấy việc học tiếng Anh rất dễ dàng.

Giữa tháng 11.2023, Khánh đã thi IELTS lần đầu và đạt kết quả 8.0. Tuy đạt số điểm khá cao nhưng Khánh vẫn chưa hài lòng. "Mình nghĩ bản thân có thể làm tốt hơn ở phần đọc và nói nếu cẩn thận, bình tĩnh, quyết đoán trong các câu trả lời", Khánh nói.

Ảnh NVCC
Ảnh NVCC

Ở lần thi thứ 2 vào tháng 12.2023, Khánh cho biết đã chuẩn bị tâm lý vững vàng, bình tĩnh hơn… để giải quyết các thông tin trong từng câu trả lời một cách chính xác và đạt kết quả IELTS 9.0.

Với phần thi đọc và nghe, Khánh luôn giữ tập trung để không bị lỡ thông tin, gạch chân các từ khóa trong bài, sau đó kiểm tra đáp án thật cẩn thận trước khi nộp bài. Với phần thi viết, Khánh đã chủ động phân bố thời gian hợp lý cho từng phần, lập trước dàn ý để bài làm có cấu trúc liền mạch, đồng thời cẩn thận trong việc lựa chọn các từ sao cho hay và đúng ngữ pháp…

"Còn với phần thi nói, mình đã cố gắng trả lời thật hàm súc, trôi chảy. Mình chú trọng việc trả lời đúng trọng tâm câu hỏi sau đó liên hệ với những kinh nghiệm của bản thân", Khánh chia sẻ.

Ngoài đạt IELTS 9.0, những năm học vừa qua Khánh đều đạt danh hiệu học sinh giỏi và một số thành tích như: giải ba kỳ thi học sinh giỏi môn tiếng Anh cấp TP.Hà Nội năm học lớp 9, giải nhì kỳ thi chọn học sinh giỏi môn tiếng Anh cấp TP.Hà Nội năm học lớp 12 và giải ba kỳ thi học sinh giỏi quốc gia môn tiếng Anh năm học 2022 - 2023…

"Với mình việc áp dụng tiếng Anh vào đời sống song song với việc học lý thuyết là vô cùng quan trọng. Mình thường đọc các trang báo, nghe bài nói bằng tiếng Anh và sử dụng ngôn ngữ này trong việc giao tiếp với bạn bè… Khi gặp các từ mới, mình luôn cố gắng ghi chép, sau đó tìm định nghĩa, các câu ví dụ cách sử dụng… nhờ vậy mà giao tiếp một cách tự nhiên và dễ dàng hơn trong đời sống", Khánh chia sẻ bí quyết học tốt môn tiếng Anh.

Kết quả thi IELTS của Khánh. NVCC

Kết quả thi IELTS của Khánh.

NVCC

Ngoài học tốt, Khánh còn sôi nổi trong hoạt động phong trào. Khánh là Trưởng khối Chuyên Anh Trường THPT chuyên Hà Nội - Amsterdam, Trưởng ban Nội dung tổ chức sự kiện Hanoi Model United Nations Organization 2024 (Hội nghị mô phỏng Liên Hợp Quốc), Trưởng ban Truyền thông CLB tranh biện và tổ chức sự kiện Puzzles Ams (Trường THPT chuyên Hà Nội - Amsterdam) năm học 2022 - 2023… Khánh mong muốn trở thành một nhà ngoại giao trong tương lai.

Dù tham gia nhiều hoạt động phong trào nhưng Khánh vẫn luôn tự nhắc nhở bản thân phải đặt việc học tập trên lớp là quan trọng nhất. "Mình luôn cố gắng sắp xếp thời gian biểu trong ngày hợp lý nhất sao cho hoàn thành bài tập, tự học và đóng góp được vào các hoạt động ngoại khóa. Khi nghỉ hè, mình vừa đăng ký tham gia các hoạt động tình nguyện, trại hè, vừa tranh thủ thời gian ôn tập kiến thức", Khánh chia sẻ.

Đỗ Xuân Bách, học sinh Trường THPT chuyên Hà Nội - Amsterdam, bạn cùng lớp với Khánh, nhận xét: "Khánh có khả năng nói rất tốt, tự tin khi tham gia vào các hoạt động. Khánh luôn là "đầu tàu" trong các hoạt động ngoại khóa. Bạn học rất tốt môn tiếng Anh và có nhiều thành tích trong các kỳ thi. Khánh cũng thường xuyên hỗ trợ các bạn trong lớp nâng cao khả năng nói tiếng Anh".

Cô Lê Thu Thủy, giáo viên bộ môn tiếng Anh Trường THPT chuyên Hà Nội - Amsterdam, nhận xét: "Vào giờ học tiếng Anh Khánh rất tích cực, sôi nổi trong các hoạt động. Khánh có khả năng nói tiếng Anh rất tốt, giống như người bản địa. Ngoài ra, kiến thức xã hội của Khánh cũng rất sâu rộng, khả năng lập luận sắc sảo, luôn có những nhận xét sâu sắc, mới lạ. Khánh rất lễ phép với thầy cô, trong lớp thì hòa đồng, được bạn bè yêu quý".

Có thể bạn quan tâm

Năm học mới: Khởi đầu từ những đổi mới

Năm học mới: Chung tay vun đắp ước mơ cho học sinh

(GLO)- Năm học 2026-2027 mở ra nhiều khởi đầu mới. Ở Trường Chuyên biệt Hy Vọng Quy Nhơn là hành trình tiếp tục giúp học sinh khuyết tật từng bước tự lập, hòa nhập; tại những trường vừa được sắp xếp là sự gắn kết những tập thể dưới một mái trường chung, hướng đến nâng cao chất lượng giáo dục.

Bộ GD&ĐT yêu cầu dừng thi học sinh giỏi cấp trường, cấp xã, giảm hồ sơ và hội họp

Bộ GD&ĐT yêu cầu dừng thi học sinh giỏi cấp trường, cấp xã, giảm hồ sơ và hội họp

(GLO)- Bộ GD&ĐT yêu cầu các địa phương, cơ sở giáo dục rà soát, cắt giảm các cuộc thi, hồ sơ, sổ sách, hội họp và báo cáo trung gian không cần thiết. Trong đó, không tổ chức thi học sinh giỏi cấp trường, cấp xã để giảm áp lực, dành thời gian cho hoạt động dạy học và chuyên môn.

Toàn văn phát biểu của Thủ tướng Lê Minh Hưng tại lễ khai giảng năm học 2026-2027

Toàn văn phát biểu của Thủ tướng Lê Minh Hưng tại lễ khai giảng năm học 2026-2027

(GLO)- Sáng 5-9, tại tỉnh Lào Cai, Thủ tướng Chính phủ Lê Minh Hưng dự và phát biểu tại lễ khai giảng năm học 2026-2027, khánh thành các trường phổ thông nội trú liên cấp tại các xã biên giới đất liền. Báo và phát thanh, truyền hình Gia Lai trân trọng giới thiệu toàn văn phát biểu đến bạn đọc.

Tại Trường Mầm non Quy Nhơn (phường Quy Nhơn) trẻ háo hức đến trường. Ảnh: Hồ Điểm

Háo hức ngày hội đến trường của bé

(GLO)- Sáng 5-9, cùng với học sinh các cấp trong toàn tỉnh Gia Lai, trẻ mầm non háo hức bước vào năm học 2026-2027. Những cái nắm tay còn bịn rịn, niềm vui gặp lại bạn bè… tạo nên nét riêng của “Ngày hội đến trường của bé”, mở đầu một năm học mới trong sự đồng hành của gia đình và nhà trường.

Thủ tướng Chính phủ Lê Minh Hưng: Năm học 2026-2027 phải đổi mới thực chất toàn ngành giáo dục

Thủ tướng Chính phủ Lê Minh Hưng: Năm học 2026-2027 phải đổi mới thực chất toàn ngành giáo dục

(GLO)- Sáng 5-9, tại điểm cầu chính Trường phổ thông nội trú tiểu học và THCS Mường Khương (xã Mường Khương, tỉnh Lào Cai), Thủ tướng Chính phủ Lê Minh Hưng dự và chỉ đạo Lễ khai giảng năm học 2026-2027 và khánh thành các trường phổ thông nội trú liên cấp tại các xã biên giới đất liền.

Thư của Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm gửi ngành Giáo dục nhân dịp khai giảng năm học mới 2026-2027

Thư của Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm gửi ngành Giáo dục nhân dịp khai giảng năm học mới 2026-2027

(GLO)- Báo và phát thanh, truyền hình Gia Lai trân trọng giới thiệu thư của đồng chí Tổng Bí thư, Chủ tịch nước gửi các thầy giáo, cô giáo, cán bộ quản lý, người lao động trong ngành giáo dục; các cháu học sinh, sinh viên, học viên cùng các bậc phụ huynh nhân dịp khai giảng năm học mới 2026-2027.

Niềm vui năm học mới của học sinh vùng biên

Niềm vui năm học mới của học sinh vùng biên

(GLO)- Niềm vui năm học mới bắt đầu từ những đồ dùng học tập và bộ đồng phục vừa mua, hay chiếc xe đạp để con đường đến trường ngắn hơn. Với học sinh vùng biên, những món quà giản dị ấy còn mang theo sự sẻ chia và động lực để các em tiếp tục nuôi dưỡng ước mơ.

Đưa con đến trường

Đưa con đến trường

(GLO)- Đưa con đến trường chưa bao giờ chỉ là chuyện của một quãng đường ngắn ngủi hay một nhiệm vụ thường nhật. Đó là một hành trình tinh thần đầy kiêu hãnh và ước vọng.

Trao hơn 6,1 tỷ đồng học bổng Vallet cho học sinh, sinh viên Duyên hải Nam Trung Bộ và Tây Nguyên

Trao hơn 6,1 tỷ đồng học bổng Vallet cho học sinh, sinh viên khu vực Duyên hải Nam Trung Bộ và Tây Nguyên

(GLO)- Ngày 1-9, tại Trung tâm Quốc tế Khoa học và Giáo dục liên ngành (ICISE, phường Quy Nhơn Nam, tỉnh Gia Lai), Tổ chức Khoa học và Giáo dục “Gặp gỡ Việt Nam” tổ chức Lễ trao học bổng Vallet năm 2026 cho 314 học sinh, sinh viên khu vực Duyên hải Nam Trung Bộ và Tây Nguyên.

Học sinh nào có nguy cơ “rơi” ngoài chính sách?

Học sinh nào có nguy cơ “rơi” ngoài chính sách?

(GLO)- Thủ tướng Chính phủ yêu cầu rà soát trên phạm vi toàn quốc việc thực hiện chính sách đối với học sinh có hoàn cảnh khó khăn, học sinh vùng DTTS, miền núi và các địa bàn khó khăn. Trong đó, nghiên cứu điều chỉnh chính sách học sinh bán trú theo điều kiện thực tế của người học.

Sắp xếp mạng lưới trường lớp: Lấy người học làm trung tâm - Kỳ cuối: Hướng đến nền giáo dục chất lượng và bình đẳng

Sắp xếp mạng lưới trường lớp: Lấy người học làm trung tâm - Kỳ cuối: Hướng đến nền giáo dục chất lượng và bình đẳng

(GLO)- Sắp xếp, tinh gọn đầu mối trường học chỉ là bước đầu. Ngành Giáo dục cần tiếp tục tổ chức, vận hành hiệu quả mạng lưới và sử dụng tốt cơ sở vật chất, nguồn lực sau sắp xếp. Mục tiêu cuối cùng là nâng cao chất lượng giáo dục, bảo đảm quyền lợi và cơ hội học tập bình đẳng cho mọi học sinh.

Thành lập phân hiệu Trường Thiếu sinh quân miền Trung tại Gia Lai.

Thành lập phân hiệu Trường Thiếu sinh quân miền Trung tại Gia Lai

(GLO)- Gia Lai là 1 trong 3 địa phương được chọn đặt phân hiệu trực thuộc Trường Thiếu sinh quân miền Trung. Phân hiệu dự kiến đặt tại phường Thống Nhất, góp phần rèn luyện học sinh toàn diện, kết hợp kiến thức phổ thông với quốc phòng - an ninh, tạo nguồn cán bộ chất lượng cho quân đội, đất nước.

null