20 học sinh có hoàn cảnh khó khăn được tặng xe đạp

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News

(GLO)- Chiều 20-12, tại huyện Phú Thiện, Ban An toàn giao thông tỉnh phối hợp Tổ chức AIP Foundation tổng kết dự án “Đạp xe đến trường an toàn” và tặng 20 chiếc xe đạp cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn trên địa bàn.

Theo đó, dự án “Đạp xe đến trường an toàn” triển khai từ tháng 1 đến tháng 12-2024 tại 12 trường THCS trên địa bàn huyện Phú Thiện do Tổ chức AIP Foundation tài trợ từ nguồn kinh phí hỗ trợ của Liên đoàn ô tô thế giới.

tang-xe-dap.jpg
Đại diện Tổ chức AIP Foundation và các ban ngành của tỉnh và huyện Phú Thiện trao 20 chiếc xe đạp cho 20 em học sinh có hoàn cảnh khó khăn trên địa bàn huyện Phú Thiện. Ảnh: Minh Phương

Qua 1 năm triển khai, dự án “Đạp xe đến trường an toàn” đã hoàn thành các mục tiêu đề ra, trọng tâm là hướng dẫn, cung cấp tài liệu giảng dạy kiến thức, kỹ năng đạp xe đến trường an toàn cho học sinh của 12 trường THCS trên địa bàn huyện Phú Thiện tham gia dự án.

Sau các hoạt động tập huấn, giáo dục nâng cao kiến thức và kỹ năng đi xe đạp cho học sinh của các trường tham gia dự án, tỷ lệ học sinh với kiến thức tốt và xuất sắc đã tăng từ 79,8% lên 92,1%.

Kết quả này cho thấy những dấu hiệu khả quan trong việc khích lệ, thúc đẩy học sinh sử dụng các phương tiện giao thông thân thiện với môi trường, duy trì thói quen an toàn khi đi xe đạp tới trường.

Bên cạnh đó, dự án “Đạp xe đến trường an toàn” đã lập dữ liệu và xác định các vị trí mất an toàn giao thông trên các tuyến đường học sinh thường xuyên sử dụng xe đạp đến trường và về nhà để đề xuất cấp thầm quyền, nhà tài trợ liên quan hỗ trợ khắc phục.

Trong quá trình triển khai dự án, các tài liệu tập huấn về an toàn xe đạp đã được gửi đến học sinh tại 12 trường học, trong đó có 5.360 tờ rơi thông tin, 2.350 chiếc balo và 32 chiếc xe đạp.

Dịp này, đại diện Tổ chức AIP Foundation đã tặng 20 chiếc xe đạp cho 20 em học sinh có hoàn cảnh khó khăn trên địa bàn huyện Phú Thiện.

Có thể bạn quan tâm

Hơn 9.500 thí sinh tham gia dự thi đánh giá năng lực tại Gia Lai

Hơn 9.500 thí sinh tham gia dự thi tại Gia Lai

(GLO)- Sáng 24-5, hơn 173.000 thí sinh cả nước bước vào đợt 2 kỳ thi đánh giá năng lực của Đại học Quốc gia TP. Hồ Chí Minh. Tại Gia Lai, có hơn 9.500 thí sinh dự thi tại điểm thi Trường Đại học Quy Nhơn và cụm thi Trường Đại học Quang Trung.

Thủ tướng Chính phủ yêu cầu siết chặt, chống gian lận trong kỳ thi tốt nghiệp THPT

Thủ tướng Chính phủ yêu cầu tăng cường chống gian lận trong kỳ thi tốt nghiệp THPT

(GLO)- Ngày 18-5, Thủ tướng Chính phủ ban hành Chỉ thị số 20/CT-TTg về tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT và tuyển sinh đại học, giáo dục nghề nghiệp năm 2026. Trong đó, Thủ tướng yêu cầu tổ chức kỳ thi theo hướng ổn định, giảm áp lực, giảm chi phí, ứng dụng công nghệ siết chặt phòng - chống gian lận.

Tuyên truyền phòng cháy chữa cháy và phòng - chống đuối nước cho học sinh Trường Tiểu học Lê Quý Đôn.

Tuyên truyền phòng cháy chữa cháy và phòng - chống đuối nước cho học sinh Trường Tiểu học Lê Quý Đôn

(GLO)- Ngày 15-5, Phòng Cảnh sát Phòng cháy chữa cháy và Cứu nạn cứu hộ (PCCC&CNCH) Công an tỉnh Gia Lai tổ chức tuyên truyền kiến thức PCCC, CNCH và phòng - chống tai nạn đuối nước cho gần 1.500 học sinh, giáo viên, nhân viên và phụ huynh Trường Tiểu học Lê Quý Đôn (phường Diên Hồng).

Việt Nam có trường công lập đầu tiên đạt QS Stars 5 Stars

Việt Nam có trường công lập đầu tiên đạt QS Stars 5 Stars

(GLO)- Tổ chức xếp hạng và đánh giá giáo dục đại học uy tín hàng đầu thế giới QS Quacquarelli Symonds (QS, Vương quốc Anh) vừa trao chứng nhận xếp hạng 5 Sao QS cho Trường Quản trị và Kinh doanh (HSB) thuộc Đại học Quốc gia Hà Nội. Đây là trường công lập đầu tiên ở Việt Nam đạt chứng nhận này.

Xem xét gỡ vướng thăng hạng cho giáo viên

Có hướng giải quyết thấu tình, đạt lý để đảm bảo quyền lợi cho giáo viên

(GLO)- Mặc dù hoàn thiện đầy đủ hồ sơ theo quy định, nhưng 52 cán bộ quản lý và giáo viên tại xã Hoài Ân vẫn không được xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp do sai sót trong khâu tổng hợp hồ sơ. Sự cố hành chính này cần sớm có biện pháp tháo gỡ nhằm đảm bảo quyền lợi cho giáo viên.

null