Nghề cao quý cần lương tương xứng

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News
Năm 2006, Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Nguyễn Thiện Nhân khi đó có lời hứa “nhà giáo sống được bằng lương”.
Nay đã 16 năm trôi qua, với 4 thời bộ trưởng Bộ GD-ĐT, phần lớn giáo viên (GV) vẫn vật vã bám trụ với nghề dù đồng lương không đủ sống, dù công việc ngày càng áp lực hơn.
Trả lời báo chí ngay sau khi trở thành Bộ trưởng Bộ GD-ĐT vào tháng 4.2021, ông Nguyễn Kim Sơn nhắc đến nhóm việc nóng, cấp bách cần làm ngay, trong đó dù không hứa hẹn, khẳng định về lương GV nhưng cũng chia sẻ: “Tôi rất mong muốn đời sống, thu nhập của người thầy được cải thiện”.
Mới đây, khi ồn ào chuyện thiếu GV trầm trọng mà không có nguồn tuyển, cùng với đó chỉ từ đầu năm đến nay đã có khoảng 16.000 GV trên cả nước nghỉ việc, Bộ trưởng Bộ GD-ĐT cũng nhìn nhận việc này “gây ảnh hưởng không nhỏ đến việc dạy và học”. Trao đổi với PV Thanh Niên, Cục trưởng Cục Nhà giáo và Quản lý giáo dục Vũ Minh Đức cũng thừa nhận có nguyên nhân chính từ chính sách tiền lương, thu nhập của nhà giáo nói chung và đặc biệt với GV mới vào nghề, GV hợp đồng còn rất thấp; trong khi chi phí thiết yếu cho cuộc sống (ăn, ở, nuôi con, học tập nâng cao trình độ…) khá cao.
Cục trưởng Vũ Minh Đức cho biết Bộ GD-ĐT đang triển khai xây dựng và đề xuất Chính phủ thực hiện chính sách tiền lương mới; trong đó lương của nhà giáo sẽ được trả tương xứng tính chất, mức độ phức tạp của công việc, đặc thù nghề nghiệp; theo tinh thần Nghị quyết 29-NQ/TW về đổi mới căn bản, toàn diện GD-ĐT, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập quốc tế: “Lương của nhà giáo được ưu tiên xếp cao nhất trong hệ thống thang bậc lương hành chính sự nghiệp và có thêm phụ cấp tùy theo tính chất công việc, theo vùng”; tạo sự thu hút và động lực cho đội ngũ nhà giáo yên tâm công tác.
Vấn đề này thực ra không phải bây giờ mới nhắc đến. Khi bàn sửa đổi luật Giáo dục 2019, dự thảo ban đầu đã đưa vào nội dung “lương GV được xếp cao nhất trong hệ thống thang bậc lương hành chính sự nghiệp”. Nội dung này nhận được sự ủng hộ rất lớn của dư luận trong và ngoài ngành GD-ĐT. Tuy nhiên, sau nhiều lần bàn thảo, vấn đề lương GV đã được đưa ra khỏi dự thảo luật Giáo dục 2019 trình Quốc hội thông qua. Khi ấy, hai bộ có liên quan trực tiếp tới vấn đề này là Bộ Nội vụ và Bộ Tài chính đều không đồng tình với nội dung “lương GV được xếp cao nhất...” và cho rằng đề xuất như vậy sẽ “phá vỡ thiết kế ban đầu của chế độ tiền lương trong hệ thống chính trị, làm phát sinh bất hợp lý giữa các ngành, nghề”…
GS Đào Trọng Thi, nguyên Chủ nhiệm Ủy ban Văn hóa - Giáo dục của Quốc hội, chia sẻ ông “rất tiếc”, bởi lẽ chủ trương xếp lương GV cao nhất trong thang bảng lương hành chính sự nghiệp đã có tại Nghị quyết T.Ư 8 khóa 2 năm 1996. Nhưng đến thời điểm sửa luật Giáo dục là hơn 20 năm qua, chúng ta vẫn chưa thực hiện được một chính sách đặc biệt cần thiết và có ý nghĩa này. Việc tăng lương cho nhà giáo là cuộc cách mạng, bởi đây là ý chí của Đảng và của nhân dân, chỉ khi Quốc hội đưa vào luật thì Chính phủ sẽ thực hiện.
Bản thân các nhà giáo đang cố gắng bám trụ với nghề cũng chia sẻ họ không kỳ vọng hay đòi hỏi lương phải cao nhất hay cao hơn các ngành nghề khác. Nhưng trước mắt, họ cần đồng lương đủ sống trên mức trung bình từ “nghề cao quý”, cộng với môi trường làm việc tốt, khuyến khích tự do sáng tạo nghề nghiệp.
Theo Tuệ Nguyễn (TNO)
 

Có thể bạn quan tâm

Đề xuất bắt buộc học hết THPT để giảm căng thẳng thi lớp 10

Đề xuất bắt buộc học hết THPT để giảm căng thẳng thi lớp 10

Góp ý dự thảo Nghị định quy định phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em từ 5 đến 6 tuổi, giáo dục bắt buộc và xóa mù chữ, nhiều chuyên gia cho rằng, cần xem xét mở rộng giáo dục bắt buộc tới bậc THPT, góp phần giảm áp lực thi lớp 10 tại các đô thị lớn và nâng cao chất lượng nguồn nhân lực.

Văn hóa đậu xe

Văn hóa đậu xe

Câu chuyện đậu xe ô tô chắn lối đi xảy ra trong dịp Tết Nguyên đán vừa qua ở nhiều nơi khiến dư luận bất bình, phản ánh về ý thức pháp luật và văn hóa ứng xử nơi công cộng của một số cá nhân rất cần phải thay đổi.

Hết lòng vì dân

Hết lòng vì dân

(GLO)- Tôi muốn coi khẩu hiệu “Hết lòng vì dân” này là của tỉnh Gia Lai, vì những gì lãnh đạo tỉnh làm được cho dân, đặc biệt trong mùa bão lụt vừa qua. Nói về dân thì dễ, nhưng làm được gì cho dân mới là khó. Gia Lai đã làm rất tốt việc rất khó đó.

Kỷ nguyên xanh, không khí sạch

Kỷ nguyên xanh, không khí sạch

Không thể nói về kỷ nguyên xanh nếu chính bầu không khí mà mỗi chúng ta đang hít thở hằng ngày lại ô nhiễm. Và "thái độ ứng xử" của người dân với việc kiểm định khí thải xe máy ở thời điểm hiện tại đang mở ra cơ hội lớn để VN tiến tới giảm phát thải ròng về 0 như cam kết với thế giới.

Số hóa sách giáo khoa: Để “cơ hội” biến thành “thực tiễn hiệu quả”

Số hóa sách giáo khoa: Để cơ hội biến thành “thực tiễn hiệu quả”

(GLO)- Theo Bộ GD&ĐT, số hóa sách giáo khoa (SGK) và xây dựng hệ sinh thái học liệu số dùng chung, miễn phí được xem bước đi chiến lược trong kỷ nguyên số. Tuy nhiên, để biến cơ hội thành “thực tiễn hiệu quả”, chắc chắn cần lộ trình, sự chung tay không chỉ ngành Giáo dục mà của toàn xã hội.

Chăm lo đời sống nhân dân

Chăm lo đời sống nhân dân

Những quyết sách kịp thời, cụ thể của Đảng và Nhà nước trong dịp Tết Nguyên đán năm nay không chỉ làm ấm lòng người dân mà còn lan tỏa một thông điệp rõ ràng "không ai bị bỏ lại phía sau", để mỗi cái tết thực sự là tết của sự yên tâm và niềm tin.

null