Hơn 56.000 chứng chỉ IELTS được cấp trái phép: Gây mất niềm tin!

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News
Hơn 56.200 chứng chỉ IELTS do Công ty IDP liên kết với các địa phương tổ chức thi từ ngày 1-1 đến 16-11-2022 là chưa được cấp phép.

Đang vào cao điểm thi cử, tuyển sinh mà thông tin nói trên được Thanh tra Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) phát ra, lập tức khiến hàng chục ngàn gia đình ngồi trên lửa.

IELTS là bài thi Anh ngữ quốc tế uy tín; tại Việt Nam, IDP và Hội đồng Anh là hai đơn vị tổ chức thi. Chứng chỉ này được chuộng vì khoảng 100 trường đại học ở Việt Nam chọn làm căn cứ đánh giá năng lực ngoại ngữ kết hợp với học bạ, điểm thi tốt nghiệp THPT để tuyển sinh. Sinh viên có IELTS cũng được miễn một số học phần tiếng Anh và xét công nhận chuẩn đầu ra ngoại ngữ để được cấp bằng đại học. Ngoài ra, IELTS còn dùng cho mục đích du học, làm việc và định cư ở nước ngoài. Thế nên những năm gần đây IELTS đã thật sự gây sốt, hàng trăm đợt thi đã được liên kết tổ chức tại rất nhiều tỉnh - thành, số lượng thí sinh luôn đông nghẹt, dù học phí và lệ phí khá "chát" (4,6 triệu đồng/thí sinh).

Hiệu dụng của IELTS là vậy, cho nên bây giờ bảo "trái phép" thì những người liên quan tất nhiên hoang mang. Hàng loạt câu hỏi đặt ra: Đối với những trường hợp đã dùng chứng chỉ cấp năm 2022 để thỏa điều kiện đỗ đại học/ miễn thi môn tiếng Anh/ công nhận tốt nghiệp đại học, hay đã nhận bằng thạc sĩ… thì có bị "hồi tố" không? Mùa thi 2024 này, thí sinh dùng điểm IELTS đó để xét đầu vào đại học thì tính sao?

Trong khi đó, ngày 9-5, IDP trấn an bằng một thông báo ngắn gọn, trong đó khẳng định "các chứng chỉ được cấp trong giai đoạn này vẫn được hơn 12.000 tổ chức trên toàn thế giới công nhận". Còn về giải quyết quyền lợi của người được cấp chứng chỉ, về cái sai của IDP thì công ty này không đề cập.

Trước mối lo của dư luận, Bộ GD-ĐT cuối ngày 9-5 đã phát đi thông tin giải tỏa: Những chứng chỉ IELTS được cấp không đúng quy định "khi đáp ứng các điều kiện bảo đảm chất lượng, sẽ tiếp tục được sử dụng bình thường theo quy định của Bộ GD-ĐT về thi, tuyển sinh và đào tạo".

Có thể quyền lợi của người đã có chứng chỉ sẽ không bị ảnh hưởng như Bộ GD-ĐT cam kết nhưng cách giải quyết này có phần khôi hài và gây nghi ngại. Tiến hành thanh tra và kết luận sai phạm để làm gì khi cái sai vẫn được hợp thức hóa? Vai trò, uy thế của cơ quan quản lý Nhà nước ở đâu khi mà đúng thì ổn, nếu làm sai cũng chẳng sao!? Cũng từ đây, xin hỏi: Chứng chỉ "trái phép" thì sắp tới các trường đại học có dám công nhận? Chế tài IDP thế nào để không xảy ra những vụ tương tự?

Vẫn còn đó hậu quả cay đắng từ những scandal mới đây của Apax Leaders, trường quốc tế Mỹ AISVN... Hàng chục ngàn tỉ đồng được chủ đầu tư huy động từ phụ huynh rồi dùng sai mục đích dẫn tới phá sản; cha mẹ học sinh còng lưng chịu thiệt, con cái thì mất chỗ học. Vậy lỗ hổng nằm chỗ nào? Phải chăng cơ quan chức năng đã buông lỏng công tác kiểm tra, giám sát do thiếu trách nhiệm, hay vì có tiêu cực?

Câu đầu tiên nêu tại điều 2 Luật Giáo dục 2019 là "Mục tiêu giáo dục nhằm phát triển toàn diện con người Việt Nam có đạo đức, tri thức, văn hóa…". Nếu ngành giáo dục cứ để xảy ra liên tục những sự cố phản văn hóa, gây mất niềm tin như vậy thì làm sao đạt được mục tiêu đây?

Có thể bạn quan tâm

Đề xuất bắt buộc học hết THPT để giảm căng thẳng thi lớp 10

Đề xuất bắt buộc học hết THPT để giảm căng thẳng thi lớp 10

Góp ý dự thảo Nghị định quy định phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em từ 5 đến 6 tuổi, giáo dục bắt buộc và xóa mù chữ, nhiều chuyên gia cho rằng, cần xem xét mở rộng giáo dục bắt buộc tới bậc THPT, góp phần giảm áp lực thi lớp 10 tại các đô thị lớn và nâng cao chất lượng nguồn nhân lực.

Văn hóa đậu xe

Văn hóa đậu xe

Câu chuyện đậu xe ô tô chắn lối đi xảy ra trong dịp Tết Nguyên đán vừa qua ở nhiều nơi khiến dư luận bất bình, phản ánh về ý thức pháp luật và văn hóa ứng xử nơi công cộng của một số cá nhân rất cần phải thay đổi.

Hết lòng vì dân

Hết lòng vì dân

(GLO)- Tôi muốn coi khẩu hiệu “Hết lòng vì dân” này là của tỉnh Gia Lai, vì những gì lãnh đạo tỉnh làm được cho dân, đặc biệt trong mùa bão lụt vừa qua. Nói về dân thì dễ, nhưng làm được gì cho dân mới là khó. Gia Lai đã làm rất tốt việc rất khó đó.

Kỷ nguyên xanh, không khí sạch

Kỷ nguyên xanh, không khí sạch

Không thể nói về kỷ nguyên xanh nếu chính bầu không khí mà mỗi chúng ta đang hít thở hằng ngày lại ô nhiễm. Và "thái độ ứng xử" của người dân với việc kiểm định khí thải xe máy ở thời điểm hiện tại đang mở ra cơ hội lớn để VN tiến tới giảm phát thải ròng về 0 như cam kết với thế giới.

Số hóa sách giáo khoa: Để “cơ hội” biến thành “thực tiễn hiệu quả”

Số hóa sách giáo khoa: Để cơ hội biến thành “thực tiễn hiệu quả”

(GLO)- Theo Bộ GD&ĐT, số hóa sách giáo khoa (SGK) và xây dựng hệ sinh thái học liệu số dùng chung, miễn phí được xem bước đi chiến lược trong kỷ nguyên số. Tuy nhiên, để biến cơ hội thành “thực tiễn hiệu quả”, chắc chắn cần lộ trình, sự chung tay không chỉ ngành Giáo dục mà của toàn xã hội.

Chăm lo đời sống nhân dân

Chăm lo đời sống nhân dân

Những quyết sách kịp thời, cụ thể của Đảng và Nhà nước trong dịp Tết Nguyên đán năm nay không chỉ làm ấm lòng người dân mà còn lan tỏa một thông điệp rõ ràng "không ai bị bỏ lại phía sau", để mỗi cái tết thực sự là tết của sự yên tâm và niềm tin.

null