Ia Pa: Huy động hơn 700 triệu đồng cho Quỹ Khuyến học

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News

(GLO)- Ngày 14-10, Hội khuyến học huyện Ia Pa (tỉnh Gia Lai) tổ chức Đại hội đại biểu lần thứ IV (nhiệm kỳ 2021-2026) với sự tham dự của 44 đại biểu đại diện cho hơn 9.000 hội viên.

 Khen thưởng tập thể Và cá nhân tiêu biểu tại Đại hội. Ảnh: Mai Linh
Các tập thể và cá nhân tiêu biểu được khen thưởng tại Đại hội. Ảnh: Mai Linh

Hội Khuyến học huyện Ia Pa hiện có 9 tổ chức Hội với 96 Chi hội và Ban Khuyến học, trên 9.000 hội viên, chiếm 15,5% dân số, số hội viên tăng 2.000 hội viên so với đầu nhiệm kỳ. Nhiệm kỳ qua, công tác xây dựng quỹ Hội được quan tâm. Tổng số tiền huy động từ các nguồn ủng hộ, tài trợ cho Quỹ Khuyến học huyện trong nhiệm kỳ là hơn 700 triệu đồng. Hàng năm, Hội Khuyến học huyện đã hỗ trợ cho giáo viên, học sinh có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn với số tiền 30 triệu đồng đồng. Các Chi hội, Hội Khuyến học cơ sở đã tổ chức khen thưởng cho trên 320 giáo viên, học sinh có thành tích trong học tập và rèn luyện với tổng số tiền, hiện vật khen thưởng trên 30 triệu đồng.

Kết quả đánh giá triển khai thực hiện Quyết định 281/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ cuối nhiệm kỳ có gần 3.700 gia đình đạt danh hiệu “Gia đình học tập”, đạt tỷ lệ 59,50%; 38 dòng họ đạt danh hiệu “Dòng họ học tập”, 27 cộng đồng đạt danh hiệu “Cộng đồng học tập”; 19 đơn vị đạt danh hiệu "Đơn vị học tập".

Tại Đại hội, các đại biểu đã tập trung thảo luận về những kết quả đạt được, những khó khăn, tồn tại và thống nhất phương hướng, nhiệm vụ công tác khuyến học nhiệm kỳ 2021-2026. Theo đó, Hội Khuyến học Ia Pa phấn đấu 100% thôn, làng, trường học thành lập Chi hội Khuyến học, mỗi thôn, làng có ít nhất 1 "Dòng họ khuyến học"; tỷ lệ hội viên đạt 20% dân số; 70% gia đình đăng kí xây dựng "Gia đình học tập", 70% số xã được công nhận danh hiệu "Cộng đồng học tập" cấp xã, duy trì, phát triển "Quỹ Khuyến học" huyện 120 ngàn đồng/năm/hội viên…

Với tinh thần khách quan, dân chủ, Đại hội đã bầu 29 đồng chí vào Ban Chấp hành Hội Khuyến học huyện khóa IV (nhiệm kỳ 2021-2026), bầu Chủ tịch, Phó Chủ tịch Hội khuyến học huyện.

Dịp này, Chủ tịch UBND huyện tặng giấy khen cho 3 tập thể và 5 cá nhân vì đã có thành tích xuất sắc trong công tác khuyến học khuyến tài, xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2016-2021; Hội Khuyến học huyện tặng giấy khen cho 14 tập thể và cá nhân đạt thành tích xuất sắc tiêu biểu trong công tác khuyến học khuyến tài, xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2016-2021.

MAI LINH

 

Có thể bạn quan tâm

Cựu học sinh Gia Lai nhận học bổng “Tinh hoa khoa học”

Cựu học sinh Gia Lai nhận học bổng “Tinh hoa khoa học”

(GLO)- Em Trần Tiến Đạt - cựu học sinh Trường THPT Trần Quốc Tuấn (xã Phú Thiện, tỉnh Gia Lai) vừa được trao học bổng “Tinh hoa khoa học” trị giá 100% học phí toàn khóa, tương đương 320 triệu đồng, tại Trường Đại học Khoa học Tự nhiên (Đại học Quốc gia TP. Hồ Chí Minh).

Từ tháng 11-2026, chính sách học phí với trẻ 5-6 tuổi thay đổi thế nào?

Từ tháng 11-2026, chính sách học phí với trẻ 5-6 tuổi thay đổi thế nào?

(GLO)- Trẻ em thuộc đối tượng phổ cập giáo dục mầm non từ 5-6 tuổi được hưởng chính sách miễn, giảm, hỗ trợ học phí; hỗ trợ chi phí học tập và các chính sách hỗ trợ khác theo quy định của pháp luật về giáo dục, trẻ em, người khuyết tật, chính sách dân tộc, trợ giúp xã hội và pháp luật có liên quan.

3 điều kiện để giáo viên mầm non tư thục được đề xuất hỗ trợ 800.000 đồng/tháng

3 điều kiện để giáo viên mầm non tư thục được đề xuất hỗ trợ 800.000 đồng/tháng

(GLO)- Giáo viên mầm non làm việc tại các cơ sở dân lập, tư thục có thể được hỗ trợ tối thiểu 800.000 đồng/tháng nếu đáp ứng đủ 3 điều kiện. Trong đó, phải trực tiếp chăm sóc, giáo dục trẻ tại nhóm, lớp có từ 30% trẻ là con công nhân, người lao động làm việc tại khu công nghiệp.

Từ trụ sở dôi dư đến phòng học: Có thể nhân rộng mô hình này?

Từ trụ sở dôi dư đến phòng học: Có thể nhân rộng mô hình này?

(GLO)- Sau sắp xếp đơn vị hành chính, nhiều trụ sở công dôi dư được chuyển đổi thành trường học, cơ sở đào tạo, góp phần sử dụng hiệu quả tài sản công, tránh lãng phí; đồng thời bổ sung cơ sở vật chất, giảm áp lực thiếu phòng học và tạo thêm dư địa phát triển cho ngành giáo dục.

null