Gia Lai: Hội thảo giới thiệu nội dung sách giáo khoa lớp 3, 7, 10

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News

(GLO)- Sáng 14-3, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) tỉnh Gia Lai phối hợp với Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam tổ chức hội thảo trực tuyến giới thiệu nội dung sách giáo khoa lớp 3, 7, 10 năm học 2022-2023. 

Hội thảo được kết nối trực tuyến đến 668 điểm cầu trong tỉnh. Tham dự hội thảo có Giám đốc Sở GD-ĐT Lê Duy Định, Tổng Biên tập Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam Phạm Vĩnh Thái cùng đại diện các phòng chức năng, Phòng GD-ĐT và các trường học trên địa bàn tỉnh.

Quang cảnh hội thảo. Ảnh: Thiên Di
Quang cảnh hội thảo. Ảnh: Thiên Di


Phát biểu tại hội thảo, Giám đốc Sở GD-ĐT Lê Duy Định nhấn mạnh: Hội thảo được tổ chức nhằm mục đích cung cấp khái quát những thông tin, nội dung cơ bản về các bộ sách giáo khoa (SGK) lớp 3, 7, 10 để các Phòng GD-ĐT, các trường học, các cấp học, bậc học có cơ sở lựa chọn SGK theo Thông tư số 25/2020/TT-BGDĐT ngày 26-8-2020 của Bộ trưởng Bộ GD-ĐT ban hành quy định việc lựa chọn sách giáo khoa trong cơ sở giáo dục phổ thông; Công văn số 686/BGDĐT-GDTrH ngày 3-3-2022 của Bộ GD-ĐT về việc tổ chức lựa chọn SGK chuẩn bị triển khai năm học 2022-2023 cho phù hợp với đặc điểm của địa phương và triển khai hiệu quả Chương trình giáo dục phổ thông 2018; Quyết định số 08/2021/QĐ-UBND ngày 20-4-2021 của UBND tỉnh Gia Lai quy định tiêu chí lựa chọn SGK trong cơ sở giáo dục phổ thông trên địa bàn. Vì vậy, tôi mong các tác giả của những cuốn SGK đã được Bộ GD-ĐT phê duyệt giới thiệu tổng quan nhất, cơ bản nhất về nội dung cốt lõi SGK trong chương trình giáo dục phổ thông 2018, giúp giáo viên nhìn thấy được tính ưu việt của bộ sách đối với nhiệm vụ dạy học theo định hướng phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh. Đối với thầy-cô giáo cần sắp xếp thời gian lắng nghe các tác giả giới thiệu 2 bộ SGK để nắm rõ nội dung rồi áp dụng vào thực tiễn dạy học ở trường.

Sau lễ khai mạc, các tác giả của 2 bộ SGK được Bộ GD-ĐT phê duyệt “Kết nối tri thức với cuộc sống”, “Chân trời sáng tạo” của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam đã giới thiệu những nội dung cơ bản, điểm mới của các bộ sách. Qua đó, giúp đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên tiếp cận nội dung cơ bản, cốt lõi của các bộ sách nhằm vận dụng hiệu quả trong công tác dạy, hoạt động giáo dục.

 

THIÊN DI
 

Có thể bạn quan tâm

Cả nước hướng đến giảm ít nhất 30% đầu mối cơ sở giáo dục công lập hiện có

Cả nước hướng đến giảm ít nhất 30% đầu mối cơ sở giáo dục công lập hiện có

(GLO)- Bộ GD&ĐT vừa có công văn gửi UBND các tỉnh, thành phố về việc đẩy mạnh sắp xếp mạng lưới các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, thường xuyên công lập phù hợp với chính quyền địa phương 2 cấp. Mục tiêu đề ra là phấn đấu giảm ít nhất 30% đầu mối cơ sở giáo dục công lập hiện có.

Sách giáo khoa cập nhật theo địa giới mới: Tra cứu bản PDF ở đâu?

Sách giáo khoa cập nhật theo địa giới mới: Có thể tra cứu PDF miễn phí trực tuyến

(GLO)- Trước những thay đổi về địa giới hành chính, một số nội dung trong sách giáo khoa đã được cập nhật để phù hợp với thực tiễn. Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết việc điều chỉnh chủ yếu liên quan đến tên địa phương, số liệu kinh tế - xã hội, bản đồ và thông tin hành chính ở một số môn học.

Dạy trước chương trình lớp 1 cho trẻ mầm non bị phạt đến 20 triệu đồng

Dạy trước chương trình lớp 1 cho trẻ mầm non bị phạt đến 20 triệu đồng

(GLO)- Bộ GD&ĐT đang lấy ý kiến góp ý dự thảo Nghị định quy định xử phạt vi phạm hành chính trong lĩnh vực giáo dục. Theo đề xuất, giáo viên ép buộc học sinh học thêm có thể bị phạt tới 50 triệu đồng, dạy trước chương trình lớp 1 cho trẻ mầm non có thể bị phạt đến 20 triệu đồng.

Trường Đại học Quy Nhơn khai mạc đợt đánh giá ngoài theo chuẩn AUN-QA 4.0 cho 3 chương trình đào tạo

Trường Đại học Quy Nhơn khai mạc đợt đánh giá ngoài theo chuẩn AUN-QA 4.0 cho 3 chương trình đào tạo

(GLO)- Sáng 23-6, Trường Đại học Quy Nhơn tổ chức Lễ khai mạc đợt đánh giá ngoài chương trình đào tạo theo tiêu chuẩn AUN-QA 4.0, mở đầu chuỗi hoạt động khảo sát kéo dài từ ngày 23 đến 25-6 đối với 3 chương trình: Kế toán, Tài chính - Ngân hàng và Kỹ thuật điện.

null