Thước đo đánh giá sự thay đổi lớn trong giáo dục

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News

Ngày 26 và 27-6, hơn 1,16 triệu thí sinh bước vào kỳ thi tốt nghiệp THPT theo Chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) 2018.

Đây là kỳ thi đặc biệt khi đánh dấu một sự thay đổi cơ bản trong giáo dục nước nhà. Mong chờ kết quả kỳ thi không chỉ của riêng cả triệu sĩ tử mà còn của phụ huynh, của ngành giáo dục và toàn xã hội.

Chương trình giáo dục phổ thông 2018 đã đặt ra cho giáo dục nước nhà một tầm nhìn mới về giáo dục, đó là sự chuyển mình lớn trong giáo dục nước nhà: giáo dục đã chuyển từ cách tiếp cận giáo dục nội dung sang cách tiếp cận giáo dục năng lực, hình thành những năng lực cho học trò trong quá trình học tập.

Ngày 26 và 27-6, thí sinh bước vào kỳ thi tốt nghiệp THPT
Ngày 26 và 27-6, thí sinh bước vào kỳ thi tốt nghiệp THPT

Có thể, sau kỳ thi này, còn nhiều nhận định đánh giá về chương trình này, nhưng là những người làm giáo dục, tham gia góp ý chương trình và sách giáo khoa (SGK) của chương trình mới, không thể không thừa nhận rằng: giáo dục nước nhà đã và đang thay đổi, thay đổi theo chiều hướng tích cực, tiệm cận với nền giáo dục của các quốc gia phát triển trên thế giới.

Thay đổi từ cách tiếp cận xây dựng chương trình theo hướng phát triển năng lực học trò đến việc thực hiện một chương trình nhiều sách/bộ SGK là một bước tiến. Cách tiếp cận này, ban đầu không khỏi gây ra những lo ngại trong học sinh, phụ huynh, xã hội và cả trong ngành giáo dục. Tuy nhiên, những kết quả mà chúng ta đạt được trong việc xây dựng Chương trình giáo dục phổ thông 2018 cho thấy sự thành công của chương trình.

Chúng ta thấy được việc xây dựng các SGK khác nhau do nhiều nhóm tác giả, nhiều nhà xuất bản thực hiện đã tạo nên một cách nhìn mới về giáo dục và tạo nên một thị trường giáo dục đúng nghĩa trong việc sử dụng SGK.

Người dạy và người học đều hiểu rằng SGK không phải là tài liệu duy nhất được dùng trong nhà trường phổ thông. Nó chỉ được coi là một trong những tài liệu quan trọng trong việc thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018. Hiểu được điều này, các thầy cô giáo ở nhà trường phổ thông cũng như các trường sư phạm đã nỗ lực và sáng tạo không ngừng trong việc thay đổi phương pháp dạy học.

Giáo dục phổ thông giờ đây không chỉ nhằm đến việc trang bị kiến thức cho học sinh, dạy học theo hướng nhồi nhét kiến thức mà hướng tới sự hình thành và phát triển năng lực của học sinh qua giáo dục. Vì thế, các bài học, ví dụ trong SGK và những sáng tạo của giáo viên trong quá trình dạy học đã đều hướng tới mục tiêu phát triển năng lực của học sinh.

Sự chuyển biến thể hiện rõ ở học sinh thay vì học lệch, học tủ các em đã hướng tới việc học một cách có ý thức hơn, hướng tới hình thành cho mình những năng lực mới đáp ứng sự thay đổi của cuộc sống tương lai không những của họ mà của cả xã hội.

Thí sinh nghe phổ biến quy chế thi tại phòng thi, điểm Thi Trường THPT Bùi Thị Xuân, quận 1
Thí sinh nghe phổ biến quy chế thi tại phòng thi, điểm Thi Trường THPT Bùi Thị Xuân, quận 1

Giáo dục phổ thông đã thay đổi. Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 sẽ cho thấy một diện mạo mới của thế hệ mới sẽ tham gia vào kiến thiết nước nhà. Thế hệ ấy phải là những công dân được đào tạo để sáng tạo, tự tin bước vào cuộc sống tương lai và bước ra thế giới.

Kết quả của một kỳ thi không chỉ là thước đo thành quả học tập của riêng các em học sinh, mà còn là thước đo thành quả những cố gắng của thầy cô, sự chăm lo của cha mẹ và xã hội, nhất là kỳ thi này còn là kết quả của một sự thay đổi lớn trong giáo dục nước nhà. Kỳ thi này dù có nhiều thay đổi nhưng học sinh tốt nghiệp THPT năm nay cũng chỉ học 3 năm sau của Chương trình giáo dục phổ thông 2018.

Có lẽ cần thêm vài năm nữa, cho những học trò hoàn toàn được học theo chương trình mới thể hiện những kết quả của chương trình và những cố gắng của ngành giáo dục đối với việc thay đổi giáo dục nước nhà. Hy vọng với kỳ thi tốt nghiệp THPT lần này, Bộ GD-ĐT sẽ rút được những kinh nghiệm để điều chỉnh chương trình, giúp cho việc dạy và học trở nên thật hơn, giúp cho những công dân của chúng ta trở thành những người sáng tạo, tự tin sẵn sàng đối phó với một thế giới đầy bất định trong tương lai.

Mong rằng những thí sinh bước vào kỳ thi này có đầy đủ sự tự tin để khẳng định mình không chỉ qua kết quả của kỳ thi mà còn bằng sự kết tinh ở họ những năng lực giải quyết những thay đổi cơ bản của thế giới hôm nay, thế giới ngày mai với những thay đổi chóng mặt về công nghệ.

Công dân mới của Chương trình giáo dục phổ thông 2018 phải thực sự là những người làm chủ mình, làm chủ đất nước, sẵn sàng dấn thân để đưa đất nước phát triển hơn.

PGS-TS NGUYỄN KIM HỒNG, nguyên Hiệu trưởng
Trường Đại học Sư phạm TPHCM

(Dẫn nguồn SGGPO)

Có thể bạn quan tâm

Một kỳ thi không phải là cả cuộc đời

Một kỳ thi không phải là cả cuộc đời

Vụ việc tiêu cực trong kỳ thi tốt nghiệp THPT tại Tuyên Quang đang tiếp tục được điều tra. Trong lúc chờ các cơ quan chức năng làm rõ trách nhiệm của từng người, điều quan tâm nhất là những học sinh đã tham gia, bị cuốn vào hoặc biết sự thật nhưng vẫn đang hoang mang, sợ hãi và chưa dám lên tiếng.

Giữ những 'trầm tích đỏ' cho mai sau

Giữ những 'trầm tích đỏ' cho mai sau

Trong những ngày tháng 7 linh thiêng của tri ân và tưởng niệm nhân Kỷ niệm 79 năm Ngày Thương binh - Liệt sĩ (27-7-1947 - 27-7-2026), tâm điểm cảm xúc cả nước đặc biệt hướng về Công viên Lê Thị Riêng (TPHCM), nơi hành trình tìm kiếm, quy tập và xác định danh tính nhiều hài cốt liệt sĩ đang diễn ra.

Chuyển trọng tâm từ 'làm theo' sang 'thực hành'

Chuyển trọng tâm từ 'làm theo' sang 'thực hành'

Sau 10 năm thực hiện Chỉ thị 05-CT/TW của Bộ Chính trị về đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh, Bộ Chính trị vừa ban hành Chỉ thị 07-CT/TW về “Đẩy mạnh học tập, thực hành tư tưởng, đạo đức, phương pháp, phong cách Hồ Chí Minh trong giai đoạn phát triển mới”.

Để Pleiku trở thành cực tăng trưởng

Để Pleiku trở thành cực tăng trưởng

(GLO)- Sở Xây dựng tỉnh Gia Lai đang lấy ý kiến đối với Đồ án Quy hoạch chung đô thị Pleiku theo hướng mở rộng. Đây là bước đi chiến lược nhằm tái cấu trúc không gian đô thị, tạo dư địa mới để Pleiku phát huy vai trò đầu tàu tăng trưởng của tỉnh và vùng Bắc Tây Nguyên.

Công bằng thi cử

Công bằng thi cử

Sau khi vụ việc bất thường về điểm 10 môn toán tại Trường THPT chuyên Tuyên Quang trong kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026 được công khai, như một hiệu ứng dây chuyền, trên mạng xã hội ào ạt xuất hiện nội dung tố cáo những dấu hiệu tiêu cực của kỳ thi ở nhiều địa phương.

Củng cố 'pháo đài' chống ma túy

Củng cố 'pháo đài' chống ma túy

“Pháo đài” chống ma túy không thể chỉ xây bằng trấn áp. Muốn giữ địa bàn sạch, phải làm tốt phòng ngừa xã hội, cai nghiện, quản lý sau cai, hỗ trợ việc làm, tạo điểm tựa cho người lầm lỗi trở lại cộng đồng.

Bước chuyển mới cho thị trường trái phiếu doanh nghiệp

Bước chuyển mới cho thị trường trái phiếu doanh nghiệp

Nghị định số 200/2026/NĐ-CP (quy định về chào bán, giao dịch trái phiếu doanh nghiệp riêng lẻ tại thị trường trong nước và chào bán trái phiếu doanh nghiệp ra thị trường quốc tế) vừa được Chính phủ ban hành, đánh dấu một bước chuyển mình quan trọng của thị trường trái phiếu doanh nghiệp Việt Nam.

Sứ mệnh của báo chí

Sứ mệnh của báo chí

Điều gì khiến độc giả hôm nay tìm tới một tờ báo? Đó là câu hỏi được các tòa soạn khắp thế giới đặt ra từ nhiều năm qua, song việc tìm câu trả lời thực sự rõ ràng lại không dễ.

Đuối nước vì chủ quan

Đuối nước vì chủ quan

Kỳ nghỉ hè mới bắt đầu chưa lâu nhưng đã xảy ra nhiều vụ tai nạn đuối nước ở các địa phương khiến nhiều học sinh tử vong. Năm nào đuối nước cũng trở thành nỗi đau ám ảnh nhiều gia đình.

null