Tham dự sự kiện có Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính; đại diện lãnh đạo các bộ, ban, ngành, các tổ chức chính trị-xã hội, xã hội nghề nghiệp; các cơ sở giáo dục đại học, cao đẳng sư phạm, giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn TP. Hà Nội.
Tại điểm cầu tỉnh Gia Lai có sự tham dự của Phó Chủ tịch UBND tỉnh Nguyễn Hữu Quế và đại diện lãnh đạo một số sở, ban, ngành, cơ sở giáo dục trên địa bàn.
Đề án “Xây dựng xã hội học tập” được Thủ tướng Chính phủ phê duyệt và triển khai từ năm 2005 theo các giai đoạn: 2005-2010, 2012-2020 và 2021-2030. Đến nay, việc triển khai Đề án này đã mang lại nhiều kết quả quan trọng.
Theo đó, mạng lưới cơ sở giáo dục thường xuyên được củng cố và phát triển nhanh chóng về số lượng, đa dạng về mô hình, hoạt động mang lại hiệu quả thiết thực đáp ứng tốt hơn nhu cầu học tập của người dân. Số lượng cơ sở giáo dục thường xuyên tư thục tăng nhanh, đặc biệt là hệ thống trung tâm tin học, ngoại ngữ đã hỗ trợ tích cực trong việc nâng cao trình độ ngoại ngữ, tin học cho học sinh, sinh viên, cán bộ, công chức, giáo viên và người dân theo hướng xã hội hóa.
Hiện cả nước có 17.459 cơ sở giáo dục thường xuyên, trong đó có 71 trung tâm giáo dục thường xuyên cấp tỉnh; 619 trung tâm giáo dục nghề nghiệp-giáo dục thường xuyên cấp huyện; 10.469 trung tâm học tập cộng đồng; 5.642 trung tâm ngoại ngữ-tin học; 658 cơ sở, trung tâm thực hiện giáo dục kỹ năng sống.
Trong 4 mục tiêu chính của Đề án “Xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2012-2020”, cả nước đã đạt được 2 mục tiêu lớn là “Xóa mù chữ và phổ cập giáo dục”, “Học tập để hoàn thiện kỹ năng sống, xây dựng cuộc sống cá nhân và cộng đồng ngày càng hạnh phúc hơn”. Đến nay, 100% tỉnh, thành phố đạt chuẩn xóa mù chữ mức độ 1; 46/63 tỉnh/thành phố đạt chuẩn xóa mù chữ mức độ 2; 63/63 tỉnh/thành phố đạt chuẩn phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi, đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học mức độ 2 và đạt chuẩn phổ cập giáo dục THCS mức độ 1.
Đáng chú ý, khi thực hiện Đề án, mô hình xã hội học tập ở cấp xã đã được hình thành. Đây là bước đi chiến lược chỉ có ở Việt Nam, được UNESCO và các quốc gia công nhận.
 |
| Các đại biểu tham dự lễ phát động tại điểm cầu tỉnh Gia Lai. Ảnh: Mộc Trà |
Tuy nhiên, bên cạnh những kết quả đạt được, vẫn còn những hạn chế, rào cản xây dựng xã hội học tập ở Việt Nam. Nhận thức về công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập chưa đúng mức. Các hoạt động học tập suốt đời ở ngoài nhà trường chưa đa dạng, phong phú, điều kiện hoạt động còn nhiều khó khăn. Sự tham gia của các cơ sở giáo dục đại học trong công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập còn hạn chế...
Sau báo cáo đề dẫn của Bộ GD-ĐT, Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính đã phát động phong trào “Cả nước thi đua xây dựng xã hội học tập, đẩy mạnh học tập suốt đời giai đoạn 2023-2030”. Thủ tướng Chính phủ mong muốn cả hệ thống chính trị và toàn xã hội cùng chung sức, đồng lòng với quyết tâm cao, nỗ lực lớn và hành động quyết liệt để tạo động lực, truyền cảm hứng cho người người học tập, nhà nhà học tập, cộng đồng học tập, xã hội học tập và cả nước học tập; học tập ở mọi lúc, mọi nơi, trên mọi lĩnh vực; học tập để không ngừng hoàn thiện bản thân về đức-trí-thể-mỹ; học tập để đổi mới sáng tạo trong bảo vệ, xây dựng và phát triển đất nước Việt Nam hùng cường và thịnh vượng, sánh vai với các cường quốc năm châu.
Thủ tướng cũng đề nghị và kêu gọi Ủy ban Trung ương MTTQ Việt Nam và các cấp, ngành, địa phương, cộng đồng doanh nghiệp, các tổ chức, cá nhân trong và ngoài nước cùng chung tay xây dựng xã hội học tập; góp phần hiện thực hóa khát vọng phát triển đất nước phồn vinh, đời sống Nhân dân ấm no, hạnh phúc.
Tại sự kiện, đại diện Bộ GD-ĐT cùng một số bộ, ban, ngành, các tổ chức chính trị-xã hội, xã hội nghề nghiệp một số tỉnh, thành phố đã phát biểu hưởng ứng phong trào thi đua. Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính, Chủ tịch Ủy ban Trung ương MTTQ Việt Nam, Bộ trưởng Bộ GD-ĐT, Chủ tịch Hội Khuyến học Việt Nam và đại diện lãnh đạo các bộ, ban, ngành, đoàn thể Trung ương đã cùng nhấn nút khởi động cam kết hưởng ứng phong trào “Cả nước thi đua xây dựng xã hội học tập, đẩy mạnh học tập suốt đời giai đoạn 2023-2030”.
Sau sự kiện này, các bộ, ban, ngành, các tổ chức chính trị-xã hội, xã hội nghề nghiệp, tổ chức xã hội và các tỉnh, thành phố sẽ triển khai phong trào thi đua sâu rộng và thường xuyên ở cơ quan, đơn vị, địa phương, để cả hệ thống chính trị, toàn dân cùng hưởng ứng phong trào; góp phần đẩy mạnh phát triển nguồn nhân lực, nhất là nhân lực chất lượng cao đáp ứng yêu cầu của cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ 4 và hội nhập quốc tế.
