Ngôi trường đạt chuẩn quốc gia ở vùng đặc biệt khó khăn

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News

(GLO)- Tháng 4-2025, Trường Mẫu giáo Măng Non (xã Ia Broăi, huyện Ia Pa, tỉnh Gia Lai) sẽ đón bằng công nhận trường đạt chuẩn quốc gia mức độ 1. Đây là dấu mốc quan trọng, tạo điều kiện để trẻ em dân tộc thiểu số nơi đây được nuôi dạy tốt hơn.

Trường lớp khang trang

Nằm trên con đường nhỏ của buôn Ia Rniu, Trường Mẫu giáo Măng Non nổi bật bởi những mảng tường được trang trí bắt mắt. Trong khuôn viên rộng rãi, ngôi trường được chia theo từng khu vực: khu trung tâm với 3 dãy nhà khang trang phục vụ dạy và học; khu sân chơi, bãi tập với các thiết bị phụ trợ lắp đặt ngoài trời; xen kẽ là điểm nhấn cảnh quan với nhiều cây xanh, hoa lá, môi trường sạch-đẹp-an toàn. Trong mỗi lớp học đều được trang bị ti vi thông minh phục vụ mục tiêu chuyển đổi số trong dạy và học.

khuon-vien-truong-mau-giao-mang-non-duoc-trang-tri-dep-mat-dam-bao-tieu-chuan-truong-hoc-dat-chuan-quoc-gia-muc-do-1-anh-vu-chi.jpg
Khuôn viên Trường Mẫu giáo Măng Non được trang trí đẹp mắt, đảm bảo tiêu chuẩn trường học đạt chuẩn quốc gia mức độ 1. Ảnh: V.C

Cô Nguyễn Thị Cúc-Hiệu trưởng nhà trường-thông tin: Toàn trường có 7 lớp với 204 học sinh ở 3 điểm trường. Tháng 4-2024, Phòng Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) huyện Ia Pa giao nhiệm vụ cho Ban Giám hiệu nhà trường xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia vào cuối năm 2024.

Thời gian 7 tháng để xây dựng trường chuẩn quốc gia đối với một cơ sở giáo dục ở xã vùng III đặc biệt khó khăn của huyện là một thách thức không nhỏ. Tuy nhiên, xác định đây là nhiệm vụ chính trị quan trọng, là động lực để nâng cao chất lượng giáo dục vùng khó, Ban Giám hiệu nhà trường bắt tay xây dựng kế hoạch và tích cực triển khai các phần việc.

Trên cơ sở rà soát các tiêu chí còn thiếu hụt, nhà trường làm tờ trình xin kinh phí đầu tư từ huyện, xã; đồng thời, huy động sự chung tay của giáo viên, phụ huynh nhằm cải tạo lại khuôn viên trong và ngoài trường.

Khó khăn lớn nhất của trường là tiêu chí vệ sinh môi trường do nằm trong khu dân cư với 100% đồng bào dân tộc thiểu số. Bà con vẫn giữ thói quen cột gia súc không đúng nơi quy định, chuồng trại không được dọn vệ sinh thường xuyên dẫn đến ô nhiễm, đặc biệt là dọc tuyến đường dẫn vào trường.

Trước tình hình đó, Ban Giám hiệu nhà trường phối hợp với chính quyền địa phương tuyên truyền, vận động người dân chấp hành quy định môi trường trong chăn nuôi; làm hàng rào xanh, con đường hoa giúp khuôn viên bên ngoài trường thêm sạch đẹp.

viec-ung-dung-cong-nghe-thong-tin-trong-hoat-dong-day-hoc-giup-cac-em-hoc-sinh-truong-mau-giao-mang-non-hao-hung-hon-trong-hoc-tap-anh-vu-chi.jpg
Việc ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động dạy học giúp các em học sinh Trường Mẫu giáo Măng Non hào hứng hơn trong học tập. Ảnh: V.C

Trên cơ sở ý kiến đề xuất của đơn vị, nhà trường được UBND xã đầu tư sơn sửa lớp học, làm mái vòm, sân bê tông với tổng kinh phí 470 triệu đồng; UBND huyện hỗ trợ xây dựng và tu sửa hàng rào, cổng trường, nhà vệ sinh, bếp ăn, trang bị đồ chơi ngoài trời với tổng trị giá gần 800 triệu đồng.

“Khi đến kiểm tra lần đầu tiên, Sở GD-ĐT đã giao thời hạn cho Ban Giám hiệu nhà trường đầu tư hoàn thiện một số tiêu chí về cơ sở vật chất trong thời gian 1 tuần. Nếu chờ nguồn kinh phí của huyện thì sẽ không kịp nên tôi quyết định ứng tạm hơn 100 triệu đồng tiền tiết kiệm của gia đình để thực hiện trước. Nhờ vậy, nhà trường đã đạt tiêu chí về cơ sở vật chất theo quy định”-cô Cúc chia sẻ.

Nâng cao chất lượng giáo dục

Xác định xây dựng trường chuẩn quốc gia là “chìa khóa” để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, nhà trường đã trao quyền chủ động xây dựng kế hoạch dạy học cho các khối lớp; phát huy sự sáng tạo trong quá trình giảng dạy của giáo viên. Các cô giáo cũng chủ động ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy, đem đến những tiết học mở, thú vị cho trẻ. Góc hoạt động trong và ngoài lớp học có nhiều đồ dùng, đồ chơi đa dạng, do giáo viên và phụ huynh học sinh tự làm, giúp trẻ dễ dàng lựa chọn và sử dụng để thực hành trải nghiệm.

15 năm gắn bó với giáo dục vùng khó, cô Trần Thị Thanh Thủy (giáo viên lớp 4 tuổi) có nhiều đóng góp trong quá trình xây dựng và phát triển của trường. Với cô Thủy, khi chương trình giáo dục thay đổi, giáo viên cũng phải không ngừng học hỏi để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ.

Thực hiện chuyên đề “Xây dựng môi trường giáo dục lấy học sinh làm trung tâm”, cô thiết kế các góc hoạt động trong lớp hợp lý như: góc địa phương, góc học tập, góc nghệ thuật… Đồ dùng, đồ chơi được trang trí nhiều màu sắc với những nhân vật quen thuộc, ngộ nghĩnh.

“Trong các hoạt động, giáo viên đóng vai trò là người hướng dẫn, giúp trẻ phát huy khả năng tư duy và hình thành các kỹ năng cơ bản. Với 100% học sinh dân tộc thiểu số nên tôi cố gắng tăng cường tiếng Việt cho các em thông qua giao tiếp, nói chuyện với trẻ mọi lúc, mọi nơi”-cô Thủy cho hay.

co-tran-thi-thanh-thuy-giao-vien-lop-4-tuoi-huong-dan-cac-em-hoc-sinh-lam-quen-voi-cac-do-dung-do-choi-trong-lop-hoc-anh-vu-chi.jpg
Cô Trần Thị Thanh Thủy (giáo viên lớp 4 tuổi) hướng dẫn học sinh làm quen với các đồ dùng, đồ chơi trong lớp. Ảnh: V.C

Với tình thương và tâm huyết của tập thể nhà trường, sự quan tâm sâu sát của chính quyền địa phương, cuối năm 2024, Trường Mẫu giáo Măng Non đã hoàn thành các tiêu chí trường chuẩn quốc gia mức độ 1. Hiện tỷ lệ huy động trẻ ra lớp đạt trên 97%, cao nhất trong số các trường mẫu giáo trong huyện; tỷ lệ chuyên cần đạt 85%, tỷ lệ duy trì sĩ số học sinh đạt 100%.

Theo ông Nay Ham-Phó Chủ tịch UBND xã Ia Broăi: Xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia tại xã đặc biệt khó khăn là thành tích hết sức tự hào và là kết quả xứng đáng cho những đóng góp thầm lặng của đội ngũ giáo viên nhà trường suốt thời gian qua. Đây cũng là dấu mốc lớn, là động lực để địa phương tiếp tục chăm lo nhiều hơn nữa cho sự nghiệp giáo dục.

Xây dựng trường học đạt chuẩn quốc gia là một nhiệm vụ trọng tâm của ngành Giáo dục huyện Ia Pa, góp phần chuẩn hóa cơ sở vật chất, đội ngũ cán bộ, giáo viên, từng bước nâng cao chất lượng giáo dục. Hàng năm, Phòng GD-ĐT huyện tích cực tham mưu UBND huyện các nội dung, chiến lược và lộ trình xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia trên địa bàn; đồng thời thường xuyên kiểm tra, hướng dẫn các trường hoàn thiện từng tiêu chuẩn theo quy định.

Trưởng phòng GD-ĐT huyện Trần Danh Luận thông tin: Toàn huyện có 12/28 trường đạt chuẩn quốc gia, chiếm 42,85%. Việc các trường học vùng đặc biệt khó khăn đạt chuẩn quốc gia là kết quả rất đáng khích lệ, thể hiện sự quan tâm của cấp ủy, chính quyền địa phương vào sự nghiệp giáo dục; đồng thời ghi nhận sự nỗ lực, phấn đấu của tập thể nhà trường. Đây cũng là yếu tố quan trọng để ngành Giáo dục huyện Ia Pa thu hẹp dần khoảng cách với các vùng thuận lợi.

Có thể bạn quan tâm

Tuyên truyền phòng cháy chữa cháy và phòng - chống đuối nước cho học sinh Trường Tiểu học Lê Quý Đôn.

Tuyên truyền phòng cháy chữa cháy và phòng - chống đuối nước cho học sinh Trường Tiểu học Lê Quý Đôn

(GLO)- Ngày 15-5, Phòng Cảnh sát Phòng cháy chữa cháy và Cứu nạn cứu hộ (PCCC&CNCH) Công an tỉnh Gia Lai tổ chức tuyên truyền kiến thức PCCC, CNCH và phòng - chống tai nạn đuối nước cho gần 1.500 học sinh, giáo viên, nhân viên và phụ huynh Trường Tiểu học Lê Quý Đôn (phường Diên Hồng).

Việt Nam có trường công lập đầu tiên đạt QS Stars 5 Stars

Việt Nam có trường công lập đầu tiên đạt QS Stars 5 Stars

(GLO)- Tổ chức xếp hạng và đánh giá giáo dục đại học uy tín hàng đầu thế giới QS Quacquarelli Symonds (QS, Vương quốc Anh) vừa trao chứng nhận xếp hạng 5 Sao QS cho Trường Quản trị và Kinh doanh (HSB) thuộc Đại học Quốc gia Hà Nội. Đây là trường công lập đầu tiên ở Việt Nam đạt chứng nhận này.

Nữ sinh Bahnar nổi bật với thành tích tiếng Anh vượt trội

Nữ sinh Bahnar nổi bật với thành tích tiếng Anh vượt trội

(GLO)- Em RCom Nay H Srina, học sinh lớp 6A1, Trường TH, THCS và THPT Sao Việt (phường Pleiku, tỉnh Gia Lai), là một học sinh người Bahnar (thôn Piơm, xã Đak Đoa) có nhiều thành tích nổi bật trong môn tiếng Anh và là một trong những gương mặt tiêu biểu của trường trong phong trào học ngoại ngữ.

Xem xét gỡ vướng thăng hạng cho giáo viên

Có hướng giải quyết thấu tình, đạt lý để đảm bảo quyền lợi cho giáo viên

(GLO)- Mặc dù hoàn thiện đầy đủ hồ sơ theo quy định, nhưng 52 cán bộ quản lý và giáo viên tại xã Hoài Ân vẫn không được xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp do sai sót trong khâu tổng hợp hồ sơ. Sự cố hành chính này cần sớm có biện pháp tháo gỡ nhằm đảm bảo quyền lợi cho giáo viên.

12 trường học tại xã Ia Pa kiến nghị tháo gỡ khó khăn về dạy và học

12 trường học tại xã Ia Pa kiến nghị tháo gỡ khó khăn về dạy và học

(GLO)- Ngày 8-5, UBND xã Ia Pa (tỉnh Gia Lai) tổ chức buổi làm việc với các cơ quan, đơn vị và các trường học trên địa bàn nhằm đánh giá tình hình hoạt động lĩnh vực giáo dục và đào tạo sau sáp nhập đơn vị hành chính, đồng thời tháo gỡ khó khăn, vướng mắc trong quá trình triển khai nhiệm vụ.

Từ năm 2026, thí sinh xét tuyển ngành điện hạt nhân bắt buộc đạt điểm cao ở 2 môn Toán và Vật lý

Từ năm 2026, thí sinh xét tuyển ngành điện hạt nhân bắt buộc đạt điểm cao ở 2 môn Toán và Vật lý

(GLO)- Bộ GD&ĐT vừa có quyết định ban hành Chuẩn chương trình đào tạo trình độ đại học các ngành về điện hạt nhân. Theo đó, từ năm 2026, thí sinh xét tuyển ngành này bắt buộc phải đạt điểm cao ở 2 môn Toán, Vật lý và đạt ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào nâng cao.

Tăng tốc hướng nghiệp, giúp học sinh “chốt” ngành học

Tăng tốc hướng nghiệp, giúp học sinh “chốt” ngành học

(GLO)- Học sinh lớp 12 trên toàn tỉnh Gia Lai đang bước vào giai đoạn “nước rút” ôn tập và lựa chọn ngành học. Trước nhu cầu đó, các trường phổ thông và đại học tăng cường tư vấn, hướng nghiệp giúp học sinh có thêm thông tin và trải nghiệm để đưa ra lựa chọn phù hợp.

Nâng cao chất lượng kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026

Gia Lai tăng tốc ôn thi tốt nghiệp THPT 2026

(GLO)- Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 có nhiều thay đổi đáng chú ý, đặc biệt là lần đầu áp dụng ngưỡng 15 điểm để xét tuyển đại học. Trước áp lực đó, ngành Giáo dục Gia Lai đang tăng tốc ôn tập cho học sinh, tổ chức thi thử diện rộng, siết chặt kỷ luật nhằm nâng cao chất lượng kỳ thi.

null