Gia Lai tăng cường chuyển đổi số trong giáo dục và đào tạo

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News
(GLO)- Chiều 31-5, tại TP. Pleiku, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Gia Lai tổ chức hội thảo với chủ đề chuyển đổi số trong quản lý giáo dục và trong dạy, học, kiểm tra, đánh giá trong hoạt động giáo dục. 

Dự hội thảo có hiệu trưởng các trường THPT trực thuộc Sở; lãnh đạo Phòng Giáo dục và Đào tạo các huyện, thị xã, thành phố; giám đốc các trung tâm Giáo dục nghề nghiệp-Giáo dục thường xuyên.

Phát biểu tại hội thảo, ông Lê Duy Định-Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo nhấn mạnh: Là tỉnh còn nhiều khó khăn về phát triển kinh tế-xã hội nhưng ngành Giáo dục và Đào tạo Gia Lai xác định chuyển đổi số là cơ hội đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo và được xem là nhiệm vụ quan trọng hiện nay. Xu hướng chuyển đổi số trong ngành giáo dục hiện nay được tập trung vào các nội dung chủ đạo là chuyển đổi số trong quản lý giáo dục và trong dạy, học, kiểm tra, đánh giá, nghiên cứu khoa học.

Chuyên gia chia sẻ giải pháp nâng cao khả năng phát hiện và ứng phó các mối đe dọa an toàn an ninh trong quản lý giáo dục tại hội thảo. Ảnh: Minh Châu

Chuyên gia chia sẻ giải pháp nâng cao khả năng phát hiện và ứng phó các mối đe dọa an toàn an ninh trong quản lý giáo dục tại hội thảo. Ảnh: Minh Châu

Tuy nhiên, so với mục tiêu, yêu cầu đặt ra đối với quá trình chuyển đổi số, ngành Giáo dục và Đào tạo Gia Lai vẫn còn nhiều hạn chế như: nhận thức về chuyển đổi số và trình độ, kỹ năng ứng dụng công nghệ thông tin không đồng đều; cơ sở vật chất, hạ tầng mạng, trang thiết bị…chưa đồng bộ; nguồn lực tài chính còn hạn chế; khó khăn về các giải pháp chuyển đổi số… Hội thảo nhằm triển khai các giải pháp để khắc phục những khó khăn trên, đồng thời thúc đẩy chuyển đổi số trong giáo dục giai đoạn 2024-2025, góp phần nâng cao chỉ số chuyển đổi số của tỉnh Gia Lai trong những năm tiếp theo.

Tại hội thảo, một số chuyên gia đến từ các đơn vị đi đầu trong công nghệ chuyển đổi số đã giới thiệu các giải pháp, công nghệ chuyển đổi số trong giáo dục hiện nay như: giải pháp ứng dụng cho hệ thống E-learning (thuật ngữ dùng để chỉ việc truyền tải các hoạt động học tập hay đào tạo dựa trên công nghệ thông tin và truyền thông như công nghệ web và internet…); trí tuệ nhân tạo và máy học (Al&ML) trong quản lý hồ sơ văn bản; giải pháp máy tính chuyên biệt và giáo dục toàn diện từ Asus; nâng cao khả năng phát hiện và ứng phó các mối đe dọa an toàn an ninh…

Có thể bạn quan tâm

Học sinh Gia Lai chế tạo mặt nạ chống khói độc từ bã mía

Học sinh Gia Lai chế tạo mặt nạ chống khói độc từ bã mía

(GLO)- Chế tạo mặt nạ chống khói từ bã mía, Mai Xuân Quang (lớp 11C5B) và Nguyễn Hoàng Minh (lớp 10C4), Trường THPT chuyên Hùng Vương (phường Diên Hồng, tỉnh Gia Lai) đã xuất sắc đạt giải nhì tại Cuộc thi nghiên cứu khoa học, kỹ thuật cấp quốc gia dành cho học sinh THCS và THPT năm học 2025-2026.

Hà Nội có 1 trường phổ thông lọt Top 5% các tổ chức “Xuất sắc nhất trong lĩnh vực STEM” toàn cầu

Hà Nội có 1 trường phổ thông lọt top 5% các tổ chức “Xuất sắc nhất trong lĩnh vực STEM”

(GLO)- Trường Phổ thông liên cấp Phenikaa (Hà Nội) vừa lọt Top 5% tổ chức “Xuất sắc nhất trong lĩnh vực STEM” toàn cầu do STEM.org Educational Research bình chọn. Danh hiệu này được xét chọn độc lập nhằm tôn vinh những đơn vị có những sáng kiến đổi mới nổi bật và tác động thực chất đến người học.

Bảo đảm an toàn bữa ăn trong trường học

Bảo đảm an toàn bữa ăn trong trường học

(GLO)- Trước yêu cầu nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, công tác bảo đảm an toàn thực phẩm, đặc biệt là tại các bếp ăn bán trú trong trường học, tiếp tục được tăng cường. Việc kiểm soát chặt chẽ từ nguồn cung đến quy trình chế biến góp phần bảo đảm an toàn bữa ăn cho học sinh trong trường học.

Nuôi dưỡng tình yêu văn hóa truyền thống từ trải nghiệm thực tiễn

Nuôi dưỡng tình yêu văn hóa truyền thống từ trải nghiệm thực tiễn

(GLO)- Trong những năm gần đây, môn Giáo dục địa phương được đưa vào chương trình giảng dạy đã mở ra hướng tiếp cận mới trong giáo dục tại tỉnh Gia Lai. Thay vì chỉ học qua sách vở, nhiều trường học đã chủ động tổ chức các hoạt động trải nghiệm thực tế tại các làng đồng bào dân tộc thiểu số.

Hình thành văn hóa đọc trong trường học: Đường dài gian nan

Hình thành văn hóa đọc trong trường học: Đường dài gian nan

(GLO)- Những năm gần đây, mặc dù nhiều trường học đã chú trọng phát triển văn hóa đọc thông qua nhiều hoạt động, song thói quen đọc của học sinh vẫn chưa rõ nét. Điều đó cho thấy việc xây dựng văn hóa đọc vẫn còn nhiều gian nan, cần nhiều cố gắng hơn trong tạo động lực cho học sinh.

null