Gia Lai: Lấy ý kiến công khai các tập thể, cá nhân đề nghị khen thưởng thuộc ngành Giáo dục và Đào tạo

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News

(GLO)- Ban Thi đua-Khen thưởng tỉnh Gia Lai vừa có công văn về việc lấy ý kiến công khai các tập thể, cá nhân thuộc ngành Giáo dục và Đào tạo được đề nghị khen thưởng theo quy định.

giam-doc-so-gd-dt-le-duy-dinh-tang-bang-khen-cua-ubnd-tinh-cho-tap-cac-tap-the-lao-dong-xuat-sac-nganh-giao-duc-anh-duc-thuy-3962.jpg
Giám đốc Sở GD-ĐT Lê Duy Định tặng bằng khen của Chủ tịch UBND tỉnh Gia Lai cho tập các Tập thể Lao động xuất sắc ngành Giáo dục và Đào tạo năm học 2022-2023. Ảnh: M.T

Theo đó, thực hiện quy định về công khai lấy ý kiến các tổ chức, cá nhân, công dân về khen thưởng, Ban Thi đua-Khen thưởng tỉnh (Cơ quan Thường trực Hội đồng Thi đua-Khen thưởng tỉnh) công khai danh sách các tập thể, cá nhân thuộc ngành Giáo dục và Đào tạo được đề nghị khen thưởng cấp nhà nước (từ năm học 2019-2020 đến năm học 2023-2024); Cờ thi đua của UBND tỉnh, danh hiệu Chiến sĩ thi đua cấp tỉnh (từ năm học 2021-2022 đến năm học 2023-2024); danh hiệu Tập thể lao động xuất sắc (năm học 2023-2024); bằng khen của UBND tỉnh (từ năm học 2022-2023 đến năm học 2023-2024).

Đồng thời, Ban Thi đua-Khen thưởng tỉnh đề nghị các ý kiến phản ánh của tổ chức, cá nhân, công dân (nếu có) về các trường hợp khen thưởng chuyển thông tin về Ban Thi đua-Khen thưởng (số 03 đường Hai Bà Trưng, TP. Pleiku, tỉnh Gia Lai) hoặc qua địa chỉ Email: tdktgl@gmail.com để tổng hợp, rà soát và báo cáo Hội đồng Thi đua-Khen thưởng tỉnh xét khen thưởng theo quy định.

Thời gian lấy ý kiến đến hết ngày 20-10-2024.

Danh sách các tập thể, cá nhân lấy ý kiến công khai đề nghị khen thưởng thuộc ngành Giáo dục và Đào tạo:

Tại đây

Có thể bạn quan tâm

Gia Lai: Đề nghị điều chuyển hiệu trưởng Trường Tiểu học Nguyễn Văn Cừ sau loạt sai phạm

Gia Lai: Đề nghị điều chuyển hiệu trưởng Trường Tiểu học Nguyễn Văn Cừ sau loạt sai phạm

(GLO)- Trước những sai phạm xảy ra tại Trường Tiểu học Nguyễn Văn Cừ (phường Quy Nhơn Nam, tỉnh Gia Lai), Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đề nghị xem xét điều chuyển công tác đối với Hiệu trưởng nhà trường nhằm chấn chỉnh công tác quản lý, xử lý trách nhiệm liên quan.

Hội nghị trực tuyến triển khai xây dựng trường phổ thông nội trú liên cấp tại các xã biên giới

Hội nghị trực tuyến triển khai xây dựng trường phổ thông nội trú liên cấp tại các xã biên giới

(GLO)- Sáng 6-2, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tổ chức hội nghị trực tuyến với 22 tỉnh, thành phố biên giới nhằm triển khai nhiệm vụ xây dựng các trường phổ thông nội trú liên cấp tiểu học và THCS tại các xã biên giới đất liền. Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Phạm Ngọc Thưởng chủ trì hội nghị.

Trường THPT số 1 Phù Cát đạt giải nhì tại Giải thưởng Trường học sinh thái ASEAN Việt Nam 2025

Trường THPT số 1 Phù Cát đạt giải thưởng Trường học sinh thái ASEAN Việt Nam 2025

(GLO)- Sáng 31-1, tại Hà Nội, Bộ Nông nghiệp và Môi trường tổ chức lễ trao giải thưởng Trường học sinh thái ASEAN Việt Nam năm 2025 với chủ đề “Trường học không rác thải nhựa”. Trường THPT số 1 Phù Cát (xã Phù Cát) là đơn vị duy nhất của tỉnh Gia Lai được vinh danh với giải nhì.

Gần 1.200 học sinh tham gia chương trình “Theo Đảng em tiến bước - Đón xuân yêu thương”

Gần 1.200 học sinh tham gia chương trình “Theo Đảng em tiến bước - Đón xuân yêu thương”

(GLO)- Sáng 30-1, Trường Tiểu học Võ Thị Sáu (phường Pleiku, tỉnh Gia Lai) tổ chức chương trình “Theo Đảng em tiến bước - Đón xuân yêu thương” và phát động phong trào học tiếng Anh năm học 2025-2026. Chương trình thu hút gần 1.200 học sinh cùng cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường tham gia.

Hơn 900 học sinh Trường THPT Lê Lợi được tuyên truyền ngăn ngừa pháo nổ và phòng cháy, chữa cháy

Hơn 900 học sinh Trường THPT Lê Lợi được tuyên truyền ngăn ngừa pháo nổ và phòng cháy, chữa cháy

(GLO)- Sáng 26-1, tại Trường THPT Lê Lợi (phường Pleiku, tỉnh Gia Lai), Đoàn cơ sở Phòng Cảnh sát quản lý hành chính về trật tự xã hội - Công an tỉnh Gia Lai phối hợp với Công an phường Pleiku tổ chức tuyên truyền về ngăn ngừa pháo nổ và phòng cháy, chữa cháy cho học sinh.

null