Gia Lai: Dành thời gian để học sinh làm quen trở lại với việc học trực tiếp

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News
(GLO)- Ngày 10-2, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Gia Lai đã ban hành Công văn số 293/SGDĐT-GDMNTH về việc hướng dẫn một số nội dung cần lưu ý khi học sinh trở lại học trực tiếp. 
Theo đó, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) yêu cầu các Phòng GD-ĐT chỉ đạo các cơ sở giáo dục có học sinh tiểu học thuộc thẩm quyền quản lý triển khai, quán triệt đầy đủ tinh thần Công văn số 251/SGDĐT-VP ngày 28-1-2022 của Sở về việc triển khai tổ chức dạy học trực tiếp tại các cơ sở giáo dục sau kỳ nghỉ Tết Nguyên đán. Đồng thời, tham mưu UBND huyện, thị xã, thành phố chỉ đạo việc tổ chức dạy học trực tiếp thống nhất trên địa bàn, tạo thuận lợi cho phụ huynh trong việc đưa đón, chăm sóc học sinh.
Trong những ngày đầu học sinh quay lại học trực tiếp, các cơ sở giáo dục cần dành thời gian phù hợp để các em làm quen trở lại với việc học trực tiếp. Đối với học sinh lớp 1 chưa từng tới trường hoặc tới trường trong một thời gian ngắn, nhà trường cần phổ biến cho học sinh làm quen với các hoạt động học tập và nền nếp sinh hoạt tại trường, lớp; tăng cường tương tác, gắn kết giữa các học sinh trong lớp học; tổ chức các hoạt động để tạo hứng thú và trạng thái thoải mái cho học sinh tới trường; hướng dẫn học sinh kiến thức phòng dịch, những việc cần làm và những nguyên tắc cần tuân thủ trong phòng dịch để bảo vệ bản thân và cộng đồng; tuyệt đối không được để xảy ra việc kỳ thị đối với các trường hợp không may bị F0.
Các trường cần theo dõi, quản lý sức khỏe của học sinh để phòng ngừa, phát hiện sớm các trường hợp nghi ngờ mắc Covid-19 nhằm xử lý, ngăn chặn kịp thời. Ảnh: Mộc Trà
Các trường cần theo dõi, quản lý sức khỏe của học sinh để phòng ngừa, phát hiện sớm các trường hợp nghi ngờ mắc Covid-19 nhằm xử lý, ngăn chặn kịp thời. Ảnh: Mộc Trà
Bên cạnh đó, điều chỉnh kế hoạch, tiếp tục tổ chức dạy học và kiểm tra đánh giá các nội dung chương trình cốt lõi theo các hướng dẫn của Sở GD-ĐT phù hợp với điều kiện nhà trường; tổ chức ôn tập, phụ đạo cho những học sinh bị thiếu hụt kiến thức trong thời gian học trực tuyến trước khi dạy kiến thức mới; tránh gây áp lực, quá tải đối với học sinh; hoàn thành kế hoạch năm học trước ngày 31-5. Đối với những đơn vị không thể hoàn thành trước ngày 31-5 vì lý do bất khả kháng cần kịp thời báo cáo về Sở GD-ĐT để tổng hợp báo cáo Bộ GD-ĐT điều chỉnh kế hoạch. 
Ngoài ra, phải triển khai các nội dung, biện pháp phòng-chống dịch và xử lý các tình huống phát sinh kịp thời và hiệu quả theo các phương án, kịch bản của Ban Chỉ đạo phòng-chống dịch Covid-19 cấp huyện, xã; không chủ quan, xem nhẹ việc phòng-chống dịch nhưng cũng không thực hiện căng thẳng quá mức cần thiết, ảnh hưởng đến việc học tập và sinh hoạt của học sinh. Phối hợp chặt chẽ với phụ huynh để quản lý học sinh học tập ở nhà, ở trường cũng như việc đi lại hàng ngày từ nhà đến trường và từ trường về nhà. Theo dõi, quản lý sức khỏe của học sinh để phòng ngừa, phát hiện sớm các trường hợp nghi ngờ mắc bệnh nhằm xử lý, ngăn chặn kịp thời. 
Tại Công văn này, Sở GD-ĐT cũng đề nghị các đơn vị báo cáo tình hình tổ chức dạy học trực tiếp; những khó khăn, vướng mắc và những việc bất thường phát sinh về Sở trước 10 giờ sáng thứ sáu hàng tuần để kịp thời tháo gỡ trong quá trình học sinh trở lại trường học trực tiếp.
MỘC TRÀ

Có thể bạn quan tâm

Gieo “hạt lành” từ những nếp nhà hiếu học

Gieo “hạt lành” từ những nếp nhà hiếu học

(GLO)- Hương sắc xuân không chỉ hiện diện trong thiên nhiên, mà còn thấm đượm trong từng nếp nhà, nơi tri thức được xem là nền tảng căn cơ để đồng bào các dân tộc xây dựng tương lai, trở thành một giá trị tươi mới được gìn giữ và trao truyền.

Lần đầu tiên quy định khung nội dung giáo dục địa phương

Lần đầu tiên quy định khung nội dung giáo dục địa phương

(GLO)- Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đang dự thảo Thông tư quy định tiêu chuẩn, quy trình biên soạn, chỉnh sửa và thẩm định tài liệu giáo dục địa phương thay thế Thông tư số 33/2020/TT-BGDĐT. Trong đó, lần đầu tiên bổ sung khái niệm và quy định cụ thể về khung nội dung giáo dục địa phương.

Gia Lai: Đề nghị điều chuyển hiệu trưởng Trường Tiểu học Nguyễn Văn Cừ sau loạt sai phạm

Gia Lai: Đề nghị điều chuyển hiệu trưởng Trường Tiểu học Nguyễn Văn Cừ sau loạt sai phạm

(GLO)- Trước những sai phạm xảy ra tại Trường Tiểu học Nguyễn Văn Cừ (phường Quy Nhơn Nam, tỉnh Gia Lai), Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đề nghị xem xét điều chuyển công tác đối với Hiệu trưởng nhà trường nhằm chấn chỉnh công tác quản lý, xử lý trách nhiệm liên quan.

Hội nghị trực tuyến triển khai xây dựng trường phổ thông nội trú liên cấp tại các xã biên giới

Hội nghị trực tuyến triển khai xây dựng trường phổ thông nội trú liên cấp tại các xã biên giới

(GLO)- Sáng 6-2, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tổ chức hội nghị trực tuyến với 22 tỉnh, thành phố biên giới nhằm triển khai nhiệm vụ xây dựng các trường phổ thông nội trú liên cấp tiểu học và THCS tại các xã biên giới đất liền. Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Phạm Ngọc Thưởng chủ trì hội nghị.

null