Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn phản hồi về chế độ tiền lương giáo viên mầm non

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News

Ngoài tiền lương được trả theo hệ số, giáo viên mầm non còn được hưởng phụ cấp ưu đãi thuộc nhóm có mức cao hơn so với giáo viên cấp học khác, Bộ trưởng GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn.

Gửi kiến nghị tới Quốc hội, cử tri tỉnh Ninh Bình viện dẫn Thông tư 52/2020 của Bộ GD&ĐT, trong đó quy định nhiệm vụ của các trường mầm non là nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ từ 3 tháng đến 6 tuổi. Tuy nhiên, hiện nay các cô nuôi ở trường mầm non làm việc theo chế độ hợp đồng, hưởng lương từ kinh phí đóng góp của phụ huynh.

Từ đó, cử tri kiến nghị xem xét, quy định chỉ tiêu biên chế, hệ thống thang bảng lương cho các cô nuôi để yên tâm, gắn bó với nhà trường.

Bên cạnh đó, cử tri cũng phản ánh chế độ tiền lương đối với giáo viên mầm non có nhiều thiệt thòi so với các cấp học khác. Trong khi đó, thời gian làm việc của giáo viên mầm non thường trên 8 tiếng/ngày, phổ biến là 11 tiếng/ngày.

Do vậy, cử tri kiến nghị điều chỉnh hệ số lương của giáo viên mầm non như giáo viên tiểu học để đảm bảo công bằng về chế độ tiền lương giữa các bậc học với nhau.

Trả lời vấn đề này, Bộ trưởng GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn khẳng định, danh mục khung vị trí việc làm cũng như định mức số lượng người làm việc trong các cơ sở giáo dục mầm non công lập không có vị trí việc làm với “cô nuôi”.

Trường hợp này chỉ có quy định hợp đồng lao động để thực hiện nhiệm vụ nấu ăn đối với các cơ sở giáo dục mầm non tổ chức bán trú. Các cơ sở giáo dục mầm non căn cứ nhu cầu, khối lượng công việc thực tế đề xuất số lượng hợp đồng lao động.

Theo Bộ trưởng, quy định này là phù hợp với thực tiễn và phù hợp với tinh thần tinh giản biên chế của Đảng và Nhà nước.

Tuy nhiên, để tạo sự yên tâm, gắn bó, Bộ GD&ĐT đề nghị đoàn đại biểu Quốc hội tỉnh có ý kiến với UBND tỉnh, có chính sách hỗ trợ kinh phí chi trả tiền lương, phụ cấp, chế độ bảo hiểm cho nhân viên hợp đồng.

Về chế độ tiền lương với giáo viên mầm non, Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn cho biết, việc xếp lương của giáo viên mầm non, phổ thông thực hiện theo nghị định 204/2004 của Chính phủ về chế độ tiền lương đối với cán bộ, công chức, viên chức và lực lượng vũ trang.

Qua đó, lương của giáo viên mầm non, phổ thông được xếp theo bảng lương chuyên môn, nghiệp vụ đối với cán bộ, viên chức trong các đơn vị sự nghiệp của Nhà nước (bảng 3). Theo nghị định này thì lương của giáo viên mầm non không có căn cứ để xếp như lương của giáo viên phổ thông.

Tuy nhiên, theo ông Sơn, ngoài tiền lương được trả theo hệ số, giáo viên mầm non còn được hưởng phụ cấp ưu đãi thuộc nhóm có mức cao hơn so với giáo viên cấp học khác.

Ngoài ra, giáo viên mầm non còn được hưởng thêm một số chính sách theo quy định của Chính phủ về một số chính sách phát triển giáo dục mầm non.

Theo Luân Dũng (TPO)

Có thể bạn quan tâm

Trường đổi tên sau sáp nhập: Học bạ và hồ sơ học sinh có phải làm lại?

Trường đổi tên sau sáp nhập: Học bạ và hồ sơ học sinh có phải làm lại?

(GLO)- Trước thềm năm học 2026-2027, nhiều địa phương đang sắp xếp, sáp nhập trường học và đổi tên cơ sở giáo dục nhằm tinh gọn đầu mối, nâng cao hiệu quả quản lý. Điều này khiến không ít phụ huynh băn khoăn liệu học bạ, hồ sơ học sinh cùng các giấy tờ liên quan sẽ phải chỉnh sửa hoặc cấp lại.

Sinh viên dùng AI gian lận: Quay lại thi viết hay đổi cách đánh giá?

Sinh viên dùng AI gian lận: Quay lại thi viết hay đổi cách đánh giá?

(GLO)- AI tạo sinh đang làm thay đổi cách học và kiểm tra ở bậc đại học. Trước nguy cơ sinh viên lạm dụng công nghệ để gian lận, nhiều chuyên gia cho rằng, giải pháp không nằm ở việc quay lại hoàn toàn với các kỳ thi viết, mà là đổi mới phương thức đánh giá để đo đúng năng lực người học.

Quyết liệt đẩy nhanh tiến độ Dự án trường nội trú liên cấp tiểu học và THCS tại 7 xã biên giới

Quyết liệt đẩy nhanh tiến độ Dự án trường nội trú liên cấp tiểu học và THCS tại 7 xã biên giới

(GLO)- Ngày 1-8, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Gia Lai Lâm Hải Giang đã đi kiểm tra thực địa và chủ trì cuộc họp với các sở, ngành, địa phương, chủ đầu tư cùng các đơn vị thi công nhằm tháo gỡ khó khăn, đẩy nhanh tiến độ Dự án trường nội trú liên cấp tiểu học và THCS tại 7 xã biên giới trên địa bàn tỉnh.

Từ 1-8, những chính sách giáo dục nào bắt đầu có hiệu lực?

Từ 1-8, những chính sách giáo dục nào bắt đầu có hiệu lực?

(GLO)- Tháng 8-2026 ghi nhận nhiều quy định mới trong lĩnh vực giáo dục bắt đầu có hiệu lực, liên quan đến hoạt động của trường tư thục, cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục đại học, ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong đào tạo và chính sách tài chính đối với lĩnh vực điện hạt nhân.

Những thay đổi visa du học năm 2026: Nhiều quốc gia siết điều kiện, tăng kiểm soát hồ sơ

Infographic Những thay đổi visa du học năm 2026: Nhiều quốc gia siết điều kiện, tăng kiểm soát hồ sơ

(GLO)- Năm 2026, nhiều quốc gia như Anh, Canada, Mỹ và Thụy Điển tiếp tục điều chỉnh chính sách visa theo hướng kiểm soát chặt chẽ hơn. Xu hướng chung là ưu tiên những ứng viên có mục đích học tập rõ ràng, hạn chế tình trạng lợi dụng visa du học để lao động hoặc định cư trái mục đích.

Nên ban hành quy định quản lý sử dụng điện thoại, mạng xã hội đối với học sinh dưới 16 tuổi.

Nên ban hành quy định quản lý sử dụng điện thoại, mạng xã hội đối với học sinh dưới 16 tuổi

(GLO)- Xã Hòa Vang (TP. Đà Nẵng) là địa phương đầu tiên trên cả nước ban hành quy định tạm thời về quản lý việc sử dụng điện thoại và mạng xã hội đối với học sinh dưới 16 tuổi. Thông tin này nhận được rất nhiều phản hồi tích cực, cho rằng cần nhân rộng cách làm này trên phạm vi toàn quốc.

null