132 cán bộ, giáo viên tham gia tập huấn Tăng cường tiếng Việt cho học sinh lớp 3 vùng dân tộc thiểu số

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News

(GLO)- Sáng 9-3, tại Trung tâm hội nghị Pleiku Palace (TP. Pleiku, tỉnh Gia Lai), Sở Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) đã khai mạc lớp tập huấn Tăng cường tiếng Việt cho học sinh lớp 3 vùng dân tộc thiểu số.

Tham gia lễ khai mạc có đại diện lãnh đạo Phòng Giáo dục Mầm non và Giáo dục Tiểu học (Sở GD-ĐT), các báo cáo viên và 132 học viên là chuyên viên phụ trách bậc tiểu học thuộc các phòng GD-ĐT, cán bộ quản lý, giáo viên cốt cán dạy lớp 3 vùng dân tộc thiểu số.

Quang cảnh lớp tập huấn. Ảnh: Mộc Trà

Quang cảnh lớp tập huấn. Ảnh: Mộc Trà

Trong thời gian 2 ngày (9 và 10-3), các học viên sẽ được báo cáo viên giới thiệu tổng quan về tài liệu Tăng cường tiếng Việt dành cho học sinh lớp 3 vùng dân tộc thiểu số; tìm hiểu nội dung, cấu trúc và hình thức trình bày của tài liệu; phương pháp dạy học thông qua tài liệu Tăng cường tiếng Việt và xác định những khó khăn khi sử dụng tài liệu, đề xuất giải pháp phù hợp với thực tiễn địa phương.

Ngoài ra, học viên cũng sẽ được thực hành soạn bài theo các chủ điểm, tập giảng và phân tích các hoạt động của tiết học để thống nhất phương pháp.

Hội thảo nhằm cung cấp tài liệu, bồi dưỡng năng lực và tháo gỡ những khó khăn cho cán bộ quản lý, giáo viên về dạy học tiếng Việt cho học sinh lớp 3 vùng dân tộc thiểu số; qua đó, từng bước nâng cao chất lượng dạy và học tiếng Việt, giúp học sinh dân tộc thiểu số mạnh dạn, tự tin và thích đến trường.

Có thể bạn quan tâm

Giảng viên giảng dạy trình độ tiến sĩ phải có chức danh giáo sư, phó giáo sư

Giảng viên giảng dạy trình độ tiến sĩ phải có chức danh giáo sư, phó giáo sư

(GLO)- Theo Thông tư số 53/2026/TT-BGDĐT của Bộ GD&ĐT về quy chế tuyển sinh và đào tạo sau đại học, giảng viên giảng dạy trình độ tiến sĩ phải có chức danh giáo sư, phó giáo sư hoặc có bằng tiến sĩ ngành phù hợp với học phần đảm nhiệm. Thông tư áp dụng cho các khóa tuyển sinh từ ngày 1-1-2027.

Đề xuất nhân sự hỗ trợ đại học bắt buộc có năng lực AI

Đề xuất nhân sự hỗ trợ đại học bắt buộc có năng lực AI

(GLO)- Bộ GD&ĐT đang lấy ý kiến dự thảo Thông tư quy định tiêu chuẩn, điều kiện, chế độ làm việc, bổ nhiệm và xếp lương đối với nhân sự hỗ trợ giáo dục đại học. Trong đó, lần đầu tiên năng lực số, khả năng ứng dụng công nghệ thông tin và AI được đưa vào tiêu chuẩn bắt buộc với nhóm nhân sự này.

Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Gia Lai thông tin chính thức phản ánh thí sinh mang điện thoại vào phòng thi

Sở GD và ĐT tỉnh Gia Lai: Phản ánh thí sinh mang điện thoại vào phòng thi và sử dụng để tra đáp án là không có cơ sở

(GLO)- Trưa 12-7, ông Phạm Văn Nam-Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo (GD và ĐT) tỉnh Gia Lai cho biết, Sở vừa ban hành văn bản thông tin về kết quả xác minh các nội dung phản ánh và thông tin lan truyền trên mạng xã hội liên quan đến 2 điểm thi của Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 trên địa bàn tỉnh.

Định hướng Trường Đại học Quy Nhơn thành trung tâm đào tạo, nghiên cứu của tiểu vùng Trung Trung Bộ

Định hướng Trường ĐH Quy Nhơn thành trung tâm đào tạo, nghiên cứu của tiểu vùng Trung Trung Bộ

(GLO)- Ngày 10-7, Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu ký Quyết định số 1252/QĐ-TTg phê duyệt Đề án đầu tư cơ sở vật chất và nâng cao chất lượng hoạt động một số cơ sở giáo dục đại học lớn ở khu vực miền Trung và Tây Nguyên thành những trung tâm đào tạo uy tín trong khu vực và thế giới.

Cả nước hướng đến giảm ít nhất 30% đầu mối cơ sở giáo dục công lập hiện có

Cả nước hướng đến giảm ít nhất 30% đầu mối cơ sở giáo dục công lập hiện có

(GLO)- Bộ GD&ĐT vừa có công văn gửi UBND các tỉnh, thành phố về việc đẩy mạnh sắp xếp mạng lưới các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, thường xuyên công lập phù hợp với chính quyền địa phương 2 cấp. Mục tiêu đề ra là phấn đấu giảm ít nhất 30% đầu mối cơ sở giáo dục công lập hiện có.

null