Pleiku tăng cường phòng-chống bạo lực học đường năm 2025

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News

(GLO)- Nhằm tăng cường công tác giáo dục đạo đức, lối sống, phòng-chống bạo lực học đường trong các cơ sở giáo dục năm 2025, Phòng Giáo dục-Đào tạo (GD-ĐT) TP. Pleiku đã ban hành nhiều văn bản, kế hoạch góp phần xây dựng một môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh.

truong-chuan-5834.jpg
Ngành GD-ĐT TP. Pleiku tăng cường công tác giáo dục đạo đức, lối sống, phòng-chống bạo lực học đường trong các cơ sở giáo dục năm 2025. Ảnh: M.K

Theo đó, Phòng GD-ĐT TP. Pleiku yêu cầu các cơ sở giáo dục tổ chức triển khai thực hiện các nội dung, giải pháp giáo dục đạo đức, lối sống, phòng-chống bạo lực học đường, bảo đảm nghiêm túc, đúng tiến độ, chất lượng, hiệu quả, tránh hình thức.

Các trường học phân công trách nhiệm cụ thể đến các thành viên trong nhà trường nhằm tạo sự chuyển biến tích cực về nhận thức và hành động của cán bộ quản lý giáo dục, giáo viên, người lao động, học sinh về công tác phòng-chống bạo lực học đường.

Cùng với đó, huy động các nguồn lực và sự phối hợp giữa ngành Giáo dục với gia đình và xã hội, nhằm quyết tâm xây dựng lối sống lành mạnh, thân thiện.

Ngành GD-ĐT TP. Pleiku triển khai một số biện pháp trọng tâm như: Tăng cường tuyên truyền và giáo dục về phòng-chống bạo lực học đường; tạo môi trường học tập an toàn; thực hiện tốt công tác phối hợp giữa nhà trường, cha mẹ học sinh và tổ chức Đoàn thanh niên của địa phương; xây dựng quy chế và thực hiện tốt công tác phối hợp với công an và các tổ chức chính trị đảm bảo an ninh trật tự và phòng- chống bạo lực học đường;…

be09c9e7bdf902a75be8.jpg
Tăng cường sự phối hợp giữa nhà trường với gia đình và xã hội, quyết tâm xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh, thân thiện. Ảnh: M.K

Đặc biệt, tăng cường tập huấn, bồi dưỡng cho giáo viên, cán bộ quản lý về nhận diện bạo lực học đường, các dấu hiệu bạo lực học đường, cách xử lý tình huống và hỗ trợ tâm lý học sinh.

Nhà trường luôn kịp thời nắm bắt các mâu thuẫn phát sinh trong học sinh (thông qua giáo viên, tổ cờ đỏ, đội thanh niên xung kích, nhóm zalo,…) để kịp thời can thiệp, hỗ trợ, hòa giải trước khi mẫu thuẫn phát sinh thành xung đột, bạo lực.

Có thể bạn quan tâm

Quyết liệt đẩy nhanh tiến độ Dự án trường nội trú liên cấp tiểu học và THCS tại 7 xã biên giới

Quyết liệt đẩy nhanh tiến độ Dự án trường nội trú liên cấp tiểu học và THCS tại 7 xã biên giới

(GLO)- Ngày 1-8, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Gia Lai Lâm Hải Giang đã đi kiểm tra thực địa và chủ trì cuộc họp với các sở, ngành, địa phương, chủ đầu tư cùng các đơn vị thi công nhằm tháo gỡ khó khăn, đẩy nhanh tiến độ Dự án trường nội trú liên cấp tiểu học và THCS tại 7 xã biên giới trên địa bàn tỉnh.

Từ 1-8, những chính sách giáo dục nào bắt đầu có hiệu lực?

Từ 1-8, những chính sách giáo dục nào bắt đầu có hiệu lực?

(GLO)- Tháng 8-2026 ghi nhận nhiều quy định mới trong lĩnh vực giáo dục bắt đầu có hiệu lực, liên quan đến hoạt động của trường tư thục, cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục đại học, ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong đào tạo và chính sách tài chính đối với lĩnh vực điện hạt nhân.

Trẻ chưa tiêm đủ vaccine có được nhập học mầm non, lớp 1?

Trẻ chưa tiêm đủ vaccine có được nhập học mầm non, lớp 1?

(GLO)- Từ ngày 1-7-2026, các trường mầm non và tiểu học có trách nhiệm rà soát tiền sử tiêm chủng của học sinh ngay từ đầu năm học. Nhiều phụ huynh băn khoăn liệu trẻ chưa tiêm đủ các mũi vaccine theo quy định có bị từ chối nhập học? Theo quy định hiện hành, câu trả lời là không.

Lớp 6 đã luyện IELTS: Học sớm có đồng nghĩa thi tốt?

Lớp 6 đã luyện IELTS: Học sớm có đồng nghĩa thi tốt?

(GLO)- Nhiều học sinh vừa lên lớp 6 đã được phụ huynh đăng ký các khóa học IELTS với kỳ vọng sớm có chứng chỉ quốc tế, tạo lợi thế trong học tập. Tuy nhiên, theo các chuyên gia giáo dục, học IELTS từ sớm không đồng nghĩa sẽ đạt điểm cao nếu thiếu nền tảng, lộ trình và phương pháp phù hợp.

Những thay đổi visa du học năm 2026: Nhiều quốc gia siết điều kiện, tăng kiểm soát hồ sơ

Infographic Những thay đổi visa du học năm 2026: Nhiều quốc gia siết điều kiện, tăng kiểm soát hồ sơ

(GLO)- Năm 2026, nhiều quốc gia như Anh, Canada, Mỹ và Thụy Điển tiếp tục điều chỉnh chính sách visa theo hướng kiểm soát chặt chẽ hơn. Xu hướng chung là ưu tiên những ứng viên có mục đích học tập rõ ràng, hạn chế tình trạng lợi dụng visa du học để lao động hoặc định cư trái mục đích.

Giảng viên giảng dạy trình độ tiến sĩ phải có chức danh giáo sư, phó giáo sư

Giảng viên giảng dạy trình độ tiến sĩ phải có chức danh giáo sư, phó giáo sư

(GLO)- Theo Thông tư số 53/2026/TT-BGDĐT của Bộ GD&ĐT về quy chế tuyển sinh và đào tạo sau đại học, giảng viên giảng dạy trình độ tiến sĩ phải có chức danh giáo sư, phó giáo sư hoặc có bằng tiến sĩ ngành phù hợp với học phần đảm nhiệm. Thông tư áp dụng cho các khóa tuyển sinh từ ngày 1-1-2027.

null