Tạm dừng đến trường nhưng không dừng việc học

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News
Tại cuộc họp chiều 30.1, lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội cho biết theo thống kê, hiện có 25.000 cán bộ, giáo viên, nhân viên của ngành phải nghỉ tại nhà do có liên quan đến các ca F1.
Có nhiều ý kiến đề xuất cho học sinh nghỉ học để phòng dịch, đây là biện pháp khẩn cấp, cần thiết, nhưng không phải là tốt nhất. Năm 2020, học sinh nghỉ học quá nhiều, và nếu năm 2021, dịch Covid-19 cứ lăm le tấn công, chẳng lẽ học sinh cứ nghỉ học mãi hay sao.
Sáng 30.1, UBND tỉnh Thái Bình vừa có công văn hỏa tốc chỉ đạo các huyện, thành phố trên địa bàn cho phép học sinh trên địa bàn nghỉ học kể từ ngày 1.2 để phòng chống dịch COVID-19. Hải Dương, Quảng Ninh và nhiều địa phương khác cũng phải cho học sinh nghỉ học vì dịch bùng phát. Và phương châm đề ra phải là “tạm dừng đến trường nhưng không dừng việc học”.
Trong năm 2020, chúng ta đã có ít nhiều kinh nghiệm từ cuộc “tổng tập dượt” học tập, tổ chức các hoạt động giáo dục qua Internet và qua kênh truyền hình. Ngành giáo dục cũng đưa ra kế hoạch chuyển đổi cách dạy và học online. Có điều, khi dịch qua đi, thì mọi sự trở lại với cách làm cũ, cách dạy và học thủ công.
Theo Sở GDĐT Hà Nội, hiện nay đã có nhiều trường đề xuất cho phép học sinh chuyển sang hình thức học online. Lãnh đạo sở đã có văn bản đề nghị các trường chủ động theo tình hình thực tế để chuẩn bị dạy học online ngay từ đầu tuần sau. Đây là tín hiệu rất đáng mừng, dù dịch cũng phải học.
Chọn cách học online để đảm bảo chương trình, nhưng điều quan trọng là phải thấy đây là cơ hội để “chuyển đổi số” các hoạt động của ngành giáo dục. Chúng ta cứ nói đến chuyển đổi số, thời đại số, xã hội số, nhưng quên mất một điều, muốn làm được điều đó thì căn bản nhất là giáo dục trong môi trường số.
Học sinh của chúng ta được giáo dục từ trên ghế nhà trường, học tập trên không gian số với kỹ năng và tư duy mới, sử dụng được các ứng dụng tiến bộ nhất của thời đại. Phải có một thế hệ công dân số mới xây dựng được một thời đại số.
Hy vọng là từ năm 2021, nhờ sự “tác động” của con virus SARS-CoV-2, ngành giáo dục Việt Nam chủ động chuyển sang một thời kỳ mới, đó là giáo dục trực tuyến, khai thác các nền tảng trên không gian số để đào tạo thế hệ tương lai.
Bỏ đi một thói quen cũ rất khó, vì hàng trăm năm nay học sinh phải cắp sách đến trường. Nhưng không bỏ cũng không được, vì cuộc sống vẫn cứ đi về phía trước.
LÊ THANH PHONG (LĐO)

Có thể bạn quan tâm

Tăng trưởng không theo con đường tắt

Tăng trưởng không theo con đường tắt

Năm nay, VN đang quyết tâm thực hiện tăng trưởng kinh tế ở mức 2 con số. Giữa bối cảnh kinh tế toàn cầu đang có nhiều thách thức bởi bất ổn địa chính trị, căng thẳng thương mại, mục tiêu trên chắc chắn đối mặt nhiều thách thức.

Trọng trách cao cả trên vai

Trọng trách cao cả trên vai

Kỳ họp thứ nhất, Quốc hội khóa XVI vừa khai mạc trọng thể tại Thủ đô Hà Nội - mở đầu nhiệm kỳ mới của cơ quan đại biểu cao nhất của nhân dân, cơ quan quyền lực Nhà nước cao nhất của nước ta, nhằm kiện toàn tổ chức bộ máy Nhà nước, tập trung thể chế hóa Nghị quyết Đại hội XIV của Đảng.

Từ lời tuyên thệ đến cam kết hành động

Từ lời tuyên thệ đến cam kết hành động

Những lời tuyên thệ đã vang lên trong nghị trường kỳ họp thứ nhất, Quốc hội khóa XVI - trang trọng, xúc động và đầy trách nhiệm. Một thế hệ lãnh đạo mới chính thức bắt đầu nhiệm kỳ của mình trong niềm tin, sự kỳ vọng và cả sự gửi gắm chân thành của nhân dân.

Đổi mới tư duy, nhận diện rõ dư địa tăng trưởng

Đổi mới tư duy, nhận diện rõ dư địa tăng trưởng

(GLO)- Nhận định rõ khó khăn, vướng mắc cũng như đánh giá đúng tiềm năng, dư địa phát triển là một trong những cách giúp chính quyền cơ sở xác định đúng chiến lược phát triển, phương pháp điều hành nhằm đạt kết quả hoạt động cao nhất, hoàn thành các mục tiêu phát triển KT-XH trong nhiệm kỳ mới.

Niềm tin và kỳ vọng

Niềm tin và kỳ vọng

Quốc hội khóa XVI khai mạc kỳ họp thứ nhất khi đất nước đứng trước cơ hội phát triển chưa từng có, đồng thời đối mặt với những thách thức mang tính cấu trúc.

Thước đo tăng trưởng thực chất

Thước đo tăng trưởng thực chất

Tăng trưởng cao sẽ là vô nghĩa nếu nền kinh tế chỉ 'phình ra' ở những con số thống kê, nếu môi trường bị đánh đổi. Chỉ đạo tăng trưởng cao nhưng phải thực chất của Tổng Bí thư Tô Lâm đã mở ra tư duy tăng trưởng mới cho kinh tế VN.

Không để gian lận “ăn theo” khủng hoảng năng lượng

Không để gian lận “ăn theo” khủng hoảng năng lượng

(GLO)- Trong bối cảnh thị trường năng lượng thế giới liên tục biến động, xăng dầu đã trở thành yếu tố nhạy cảm, tác động trực tiếp đến ổn định kinh tế - xã hội. Mọi hành vi buôn lậu, gian lận trong kinh doanh xăng dầu không chỉ vi phạm pháp luật, mà còn làm suy yếu nền tảng an ninh năng lượng.

Cam kết của lãnh đạo, niềm tin của nhà đầu tư

Cam kết của lãnh đạo, niềm tin của nhà đầu tư

(GLO)- Những cam kết mạnh mẽ từ lãnh đạo tỉnh Gia Lai trong bối cảnh tỉnh đã mở rộng không gian phát triển sau khi hợp nhất với tiềm năng, cơ hội đầu tư dồi dào trên nhiều lĩnh vực, được kỳ vọng sẽ thu hút làn sóng đầu tư từ nhiều doanh nghiệp lớn vào địa phương trong thời gian tới.

Tạo động lực cho cán bộ dám làm

Tạo động lực cho cán bộ dám làm

Công văn số 1681 do UBND thành phố Đà Nẵng vừa ban hành về tăng cường kỷ luật, kỷ cương hành chính là động thái quyết liệt nhằm chấn chỉnh tình trạng trì trệ trong thực thi công vụ, giảm hiệu lực, hiệu quả trong công tác quản lý nhà nước trên địa bàn.

Đề xuất bắt buộc học hết THPT để giảm căng thẳng thi lớp 10

Đề xuất bắt buộc học hết THPT để giảm căng thẳng thi lớp 10

Góp ý dự thảo Nghị định quy định phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em từ 5 đến 6 tuổi, giáo dục bắt buộc và xóa mù chữ, nhiều chuyên gia cho rằng, cần xem xét mở rộng giáo dục bắt buộc tới bậc THPT, góp phần giảm áp lực thi lớp 10 tại các đô thị lớn và nâng cao chất lượng nguồn nhân lực.

Hết lòng phụng sự nhân dân

Hết lòng phụng sự nhân dân

Tư tưởng vì dân luôn được Chủ tịch Hồ Chí Minh đề cao. Tư tưởng ấy khởi nguồn, xuất phát ngay từ khi nước nhà mới thành lập, bắt đầu hành trình bền bỉ xây dựng một nhà nước thật sự của dân, do dân, vì dân.

null