Gia Lai có 123.866 gia đình học tập

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News

(GLO)- Sáng 5-12, tại Khách sạn Tre Xanh Plaza (TP. Pleiku), Hội Khuyến học tỉnh Gia Lai tiến hành hội nghị tổng kết công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập năm 2023, triển khai nhiệm vụ trọng tâm năm 2024.

Tham dự hội nghị có đại diện lãnh đạo Ủy ban MTTQ Việt Nam tỉnh, Sở Giáo dục và Đào tạo, Liên đoàn Lao động tỉnh cùng 160 đại biểu là Chủ tịch, Phó Chủ tịch Hội Khuyến học cấp huyện và cấp xã.

Quang cảnh hội nghị. Ảnh: Mộc Trà
Quang cảnh hội nghị. Ảnh: Mộc Trà

Theo báo cáo tại hội nghị, trong năm 2023, Hội Khuyến học các cấp trong tỉnh đã duy trì nền nếp hoạt động theo đúng quy chế; một số đơn vị làm tốt công tác phát triển tổ chức Hội và hội viên. Đến nay, toàn tỉnh có 238 tổ chức Hội Khuyến học với 2.411 chi hội (tăng 540 chi hội so với năm 2022) và 576 ban khuyến học (tăng 113 ban so với năm 2022). Tổng số hội viên là 262.590 người (tăng 12.504 hội viên so với năm 2022), chiếm 17,21% dân số toàn tỉnh.

Trong năm, Hội Khuyến học tỉnh đã chủ động, tích cực phối hợp với các sở, ban, ngành, đoàn thể và UBND cấp huyện trong thực hiện nhiệm vụ khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập; tổ chức “Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời”; kiểm tra công tác xây dựng “Đơn vị học tập” năm 2022 đối với 27 cơ quan cấp tỉnh…

Ngoài ra, Hội Khuyến học các huyện, thị xã, thành phố cũng đã triển khai xây dựng 5 mô hình học tập (Gia đình học tập, Dòng họ học tập, Cộng đồng học tập, Đơn vị học tập, Công dân học tập) giai đoạn 2021-2030 theo quy trình, quy định. Hiện nay, toàn tỉnh đã công nhận 123.866 gia đình học tập, 324 dòng họ học tập, 910 cộng đồng học tập, 640 đơn vị học tập và 22.889 công dân học tập.

Việc vận động xây dựng và sử dụng Quỹ khuyến học cũng được các cấp Hội quan tâm thực hiện theo đúng điều lệ. Đến nay, tổng Quỹ Khuyến học của địa phương có hơn 24,7 tỷ đồng (tăng 1,85 tỷ đồng so với năm 2022). Trong năm, từ nguồn Quỹ Khuyến học Việt Nam và nguồn xã hội hóa, các cấp Hội Khuyến học trên địa bàn tỉnh đã trao tặng học bổng, sữa cho học sinh khó khăn với tổng trị giá gần 200 triệu đồng.

Tại hội nghị, các đại biểu đã tập trung đánh giá tình hình hoạt động của hệ thống Hội Khuyến học tỉnh năm 2023; trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm trong việc tổ chức thực hiện nhiệm vụ chung của Hội; đồng thời, xác định một số nhiệm vụ trọng tâm năm 2024 để góp phần đẩy mạnh công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập trên địa bàn tỉnh.

Bà Nhan Thị Hằng Nga (thứ 4 từ trái sang)-Chủ tịch Hội Khuyến học tỉnh Gia Lai trao học bổng “Học không bao giờ cùng” năm 2023 của Trung ương Hội Khuyến học Việt Nam cho đại diện các đơn vị, cá nhân. Ảnh: Mộc Trà
Bà Nhan Thị Hằng Nga (thứ 4 từ trái sang)-Chủ tịch Hội Khuyến học tỉnh Gia Lai trao học bổng “Học không bao giờ cùng” năm 2023 của Trung ương Hội Khuyến học Việt Nam cho đại diện các đơn vị, cá nhân. Ảnh: Mộc Trà

Dịp này, Thường trực Hội Khuyến học tỉnh cũng trao tặng 15 suất học bổng “Học không bao giờ cùng” năm 2023 của Trung ương Hội Khuyến học Việt Nam cho 10 học sinh có thành tích xuất sắc trong học tập và 5 người lớn tự học có thành tích tốt của tỉnh (mỗi suất trị giá 3 triệu đồng).

Có thể bạn quan tâm

Lan tỏa tinh thần học tập suốt đời và xây dựng xã hội học tập bền vững

Lan tỏa tinh thần học tập suốt đời, vun đắp xã hội học tập

(GLO)- Với 666.430 hội viên, phong trào khuyến học, khuyến tài đã lan tỏa từ gia đình, dòng họ đến cộng đồng, cơ quan, đơn vị trên địa bàn tỉnh Gia Lai. Từ nền tảng đó, nhiệm kỳ 2026-2031, Hội Khuyến học tỉnh tiếp tục nâng cao chất lượng, thúc đẩy học tập suốt đời, góp phần xây dựng xã hội học tập.

Lần đầu tiên Việt Nam có 5 chương trình đại học trực tuyến đạt chuẩn châu Âu

Lần đầu tiên Việt Nam có 5 chương trình đại học trực tuyến đạt chuẩn châu Âu

(GLO)- Trường Đại học Mở TP. Hồ Chí Minh vừa có 5 chương trình cử nhân đào tạo từ xa theo phương thức trực tuyến được kiểm định đạt chuẩn FIBAA của châu Âu. Đây là các chương trình đào tạo trực tuyến đầu tiên tại Việt Nam đạt kiểm định của tổ chức bảo đảm chất lượng giáo dục quốc tế này.

Tổ chức Tuần lễ học tập suốt đời từ ngày 1 đến 7-10

Tổ chức Tuần lễ học tập suốt đời từ ngày 1 đến 7-10

(GLO)- UBND tỉnh Gia Lai vừa ban hành Kế hoạch tổ chức Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời năm 2026 với chủ đề “Thực học, thực hành, làm chủ công nghệ số và trí tuệ nhân tạo để xây dựng xã hội học tập, đẩy mạnh học tập suốt đời”.

Học viện Báo chí và Tuyên truyền có phân hiệu tại Huế, mở thêm cơ hội học tập cho miền Trung - Tây Nguyên

Học viện Báo chí và Tuyên truyền có phân hiệu tại Huế, mở thêm cơ hội học tập cho miền Trung - Tây Nguyên

(GLO)- Học viện Báo chí và Tuyên truyền vừa chính thức có phân hiệu tại TP. Huế, đánh dấu bước phát triển mới trong quá trình mở rộng không gian, quy mô đào tạo, bồi dưỡng trong lĩnh vực lý luận chính trị, báo chí, truyền thông, khoa học xã hội và nhân văn cho khu vực miền Trung - Tây Nguyên.

Từ 26-9, bằng đại học nước ngoài được xác minh trên VNeID thế nào?

Từ 26-9, bằng đại học nước ngoài được xác minh trên VNeID thế nào?

(GLO)- Từ ngày 26-9-2026, quy định mới về công nhận văn bằng do cơ sở giáo dục nước ngoài cấp để sử dụng tại Việt Nam chính thức có hiệu lực. Đáng chú ý, kết quả công nhận sẽ được cập nhật vào cơ sở dữ liệu và từng bước kết nối với ứng dụng VNeID, giúp việc xác minh văn bằng thuận tiện hơn.

Nâng cao năng lực ứng dụng khoa học, công nghệ cho cán bộ quản lý, giáo viên

Nâng cao năng lực ứng dụng khoa học, công nghệ cho cán bộ quản lý, giáo viên

(GLO)- Chiều 25-9, Trung tâm Ứng dụng tiến bộ khoa học và công nghệ tỉnh Gia Lai phối hợp cùng UBND xã Đak Pơ tổ chức tập huấn nâng cao năng lực ứng dụng khoa học, công nghệ và chuyển đổi số cho 130 cán bộ quản lý, giáo viên các cơ sở giáo dục trên địa bàn xã.

544 cơ sở giáo dục thí điểm mô hình phát triển năng lực sáng tạo, tư duy phản biện và hội nhập quốc tế

544 cơ sở giáo dục thí điểm mô hình phát triển năng lực sáng tạo, tư duy phản biện và hội nhập quốc tế

(GLO)- Bộ GD&ĐT sẽ triển khai thí điểm mô hình trường học phát triển năng lực sáng tạo, tư duy phản biện và hội nhập quốc tế tại 544 cơ sở giáo dục trên toàn quốc, hướng tới đổi mới đồng bộ phương pháp dạy học, quản trị nhà trường và phát triển toàn diện năng lực người học.

null