Trường đại học đầu tiên ở miền Trung được đào tạo thạc sĩ báo chí

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News

Trường Đại học Khoa học thuộc Đại học Huế đã được mở mã ngành đào tạo thạc sĩ báo chí kể từ năm 2025 với dự kiến 25 chỉ tiêu.

Ngày 10-2, Đại học Huế cho biết đã có thông báo kế hoạch tuyển sinh cao học năm 2025 với 67 ngành và chỉ tiêu dự kiến của các đơn vị thành viên trực thuộc, tuyển sinh trong 4 đợt vào các tháng 3, 6, 9 và 12-2025.

Theo đó, đối với Trường ĐH Khoa học có 21 ngành, Trường ĐH Sư phạm là 26 ngành, Trường ĐH Y - Dược 13 ngành, Trường ĐH Nông lâm 11 ngành, Trường ĐH Ngoại ngữ 4 ngành, Trường ĐH Kinh tế 4 ngành; Trường ĐH Luật, Khoa Giáo dục thể chất, Khoa Kỹ thuật và Công nghệ, Trường Du lịch mỗi đơn vị được đào tạo 1 ngành.

Sinh viên Khoa Báo chí và Truyền thông, Trường ĐH Khoa học - ĐH Huế thực hành tại trường quay. Ảnh: Khoa Báo chí và Truyền thông.
Sinh viên Khoa Báo chí và Truyền thông, Trường ĐH Khoa học - ĐH Huế thực hành tại trường quay. Ảnh: Khoa Báo chí và Truyền thông.

Đặc biệt, trong số các ngành được đào tạo cao học của Trường ĐH Khoa học thì đây là năm đầu tiên trường này được phép đào tạo trình độ thạc sĩ với dự kiến 25 chỉ tiêu. Và đây cũng là cơ sở đại học đầu tiên ở miền Trung được mở mã ngành đạo tạo thạc sĩ báo chí.

Cách đây hơn 30 năm, Trường ĐH Khoa học, ĐH Huế (khi đó là Trường ĐH Tổng hợp Huế) lần đầu tiên đào tạo ngành báo chí; cũng là trường ĐH đầu tiên ở khu vực miền Trung – Tây Nguyên đào tạo ngành này. Năm 1993, chuyên đề "Khái quát về truyền thông báo chí" được đưa vào dạy cho sinh viên Ngữ Văn, niên khoá 1991-1994.

Năm 1996, Khoa Ngữ Văn đã thành lập tổ Lý luận Văn học và Báo chí để thực hiện đề án đào tạo ngành báo chí.

Một năm sau, chuyên ban báo chí được xây dựng và đào tạo cho khóa đầu tiên, khóa 18 (1994-1998). Năm 2003, Bộ GD-ĐT đã chính thức cho phép Trường ĐH Khoa học, ĐH Huế đào tạo ngành báo chí, khóa đầu tiên K27 (2003-2007).

Hiện nay, Khoa Báo chí - Truyền thông trực thuộc Trường ĐH Khoa học Huế mỗi năm tuyển sinh và đào tạo hàng trăm sinh viên ngành báo chí.

Theo Q.Nhật (NLĐO)

Có thể bạn quan tâm

Đào tạo giáo viên trước yêu cầu mới

Đào tạo giáo viên trước yêu cầu mới

(GLO)- Trước yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông, các cơ sở đào tạo sư phạm tại Gia Lai chú trọng đổi mới chương trình, nâng cao chất lượng đào tạo, tăng cường rèn luyện kỹ năng nghề và gắn lý thuyết với thực tiễn trường học.

Dạy trường tư rồi thi vào công lập, thời gian trước đó có được cộng để tính thâm niên?

Dạy trường tư rồi thi vào công lập, thời gian trước đó có được cộng để tính thâm niên?

(GLO)- Giáo viên mầm non từng giảng dạy tại trường tư thục, có đóng bảo hiểm xã hội (BHXH) bắt buộc, khi được tuyển dụng vào trường công lập có thể được cộng thời gian công tác trước đó để tính hưởng phụ cấp thâm niên nhà giáo, nếu đáp ứng đủ điều kiện theo quy định.

9 sinh viên được GS. Ngô Bảo Châu tuyển chọn nhận học bổng 15 triệu đồng/tháng: Tiêu chí nào để giành suất?

9 sinh viên được GS. Ngô Bảo Châu tuyển chọn nhận học bổng 15 triệu đồng/tháng: Tiêu chí nào để giành suất?

(GLO)- 9 sinh viên ngành Toán và Sư phạm Toán xuất sắc được nhận học bổng Sigma Gold trị giá 15 triệu đồng/tháng, kèm hỗ trợ toàn bộ học phí theo chương trình. Để giành suất học bổng cao nhất, các ứng viên phải vượt qua vòng xét hồ sơ và phỏng vấn trực tiếp với GS. Ngô Bảo Châu cùng các chuyên gia.

Giáo viên có nên nêu tên học sinh mắc lỗi trong nhóm Zalo phụ huynh?

Giáo viên có nên nêu tên học sinh mắc lỗi trong nhóm Zalo phụ huynh?

(GLO)- Việc giáo viên nêu tên học sinh vi phạm trong nhóm Zalo phụ huynh nhằm phối hợp giáo dục đang gây nhiều tranh luận. Trong khi một số người cho rằng cách làm này giúp gia đình kịp thời chấn chỉnh con, chuyên gia cảnh báo nguy cơ tổn thương tâm lý và ảnh hưởng quyền riêng tư của trẻ.

Vụ học sinh lớp 1 tử vong ở Hải Phòng: Rà soát quy trình quản lý, đón trả trẻ

Vụ học sinh lớp 1 tử vong ở Hải Phòng: Rà soát quy trình quản lý, đón trả trẻ

(GLO)- Từ vụ học sinh lớp 1 tử vong trong khuôn viên trường sau giờ tan học tại Trường Tiểu học An Dương (phường An Dương), lãnh đạo TP. Hải Phòng yêu cầu làm rõ trách nhiệm của nhà trường, giáo viên và những người liên quan; đồng thời rà soát quy trình quản lý, giám sát, đưa đón, bàn giao học sinh.

null