Tinh gọn, thiết thực

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News
Ngày 5-9-2023, hơn 22 triệu học sinh mầm non và phổ thông trên cả nước tham dự lễ khai giảng, bước vào một năm học mới. Theo phản ánh của báo chí từ nhiều địa phương, nhìn chung lễ khai giảng năm nay ngắn gọn, ý nghĩa và nhẹ nhàng, vui vẻ hơn mọi năm.

Cũng bởi trước đó, nhiều địa phương đã có chỉ đạo các trường tổ chức lễ khai giảng theo tinh thần lược bỏ lễ thức rườm rà, phát biểu dài dòng, mà tập trung vào truyền thông cho học sinh, giáo viên biết những thông điệp súc tích chính yếu, tránh tâm lý mệt mỏi và áp lực ngay trước một năm học mới. Nhiều tỉnh, thành còn chỉ đạo cụ thể lãnh đạo địa phương tới dự khai trường hạn chế đón tiếp trịnh trọng, phát biểu dài dòng.

Thiết nghĩ, tinh thần tinh gọn, thực chất, không rườm rà vô bổ đó không nên chỉ dừng lại ở trong cách tổ chức một buổi lễ khai giảng hay ngày tựu trường, mà rất cần nhất quán trong triết lý, thể hiện qua chính sách, chương trình, chiến lược giáo dục ở nhà trường hôm nay.

Tinh gọn, thiết thực hơn trong nội dung giáo khoa để học sinh không phải bị áp lực, quá tải vẫy vùng trong những thứ "hại não" nhưng học xong chẳng biết dùng vào đâu. Tinh gọn, thiết thực trong nội dung sách vở, giáo trình cũng là cách giúp xã hội bớt gánh nặng chi phí giáo dục; đặc biệt, nhóm người nghèo không phải đứng trước bài toán quá thử thách khi theo đuổi việc học hành của con cái.

Tinh gọn trong nội dung giảng dạy đi cùng với sự thiết thực hiện đại trong phương pháp sư phạm sẽ giúp giáo viên có không gian, hứng thú sáng tạo, thoát khỏi những áp đặt từ các khuôn khổ tri thức lỗi thời, cũ kỹ và lối dạy từ chương không còn phù hợp. Từ đó, giáo viên sẽ truyền niềm hứng thú, sự yêu thích hiểu biết sang cho học trò; thực sự đặt học trò vào trung tâm của hoạt động sư phạm.

Tinh gọn và thiết thực trong đánh giá giáo dục cũng là tinh thần cốt lõi và cần thiết giúp nền giáo dục thay đổi hệ tiêu chí đánh giá đi vào trọng tâm hơn, thoát khỏi gánh nặng thành tích rườm rà và hình thức gây ra đủ thứ bất cập bấy lâu. Từ đó, cũng giúp xã hội không sa vào cuộc đua thành tích và điểm số, trả chất lượng giáo dục về đúng chỗ.

Tinh thần ngắn gọn, thiết thực rất cần là một yếu tố được quán triệt giúp cho hoạt động giáo dục đi vào các tiêu điểm cụ thể trong việc đào tạo, phát triển con người thích ứng với nhu cầu của thời đại. Và đó cũng là tinh thần, tầm nhìn đương đại, giúp cho chính sách, điều hành nền giáo dục bớt đi những cồng kềnh, rườm rà, nặng nề, chậm tiến. Nhiều hệ lụy từ sự rườm rà, cồng kềnh đó đang tạo ra sức ì, kìm hãm sự phát triển của đất nước.

Nền giáo dục đang góp phần quan trọng định hình sự phát triển tương lai đất nước. Sản phẩm lý tưởng của bất kỳ nền giáo dục của quốc gia nào đó chính là tạo ra những công dân có hiểu biết và sống hạnh phúc. Câu khẩu hiệu được nhiều trường học hôm nay nêu lên đó là "Mỗi ngày đến trường là một ngày vui" - điều này hoàn toàn có thể hiện thực hóa từ những sự quán triệt cụ thể trong hoạt động giảng dạy và cả trong một chính sách tôn trọng người học, người dạy từ những chủ trương cụ thể, bắt đầu từ sự tiết chế bệnh sính hình thức để trở về với giá trị nền tảng, giúp thăng tiến con người.

Có thể bạn quan tâm

Tăng trưởng không theo con đường tắt

Tăng trưởng không theo con đường tắt

Năm nay, VN đang quyết tâm thực hiện tăng trưởng kinh tế ở mức 2 con số. Giữa bối cảnh kinh tế toàn cầu đang có nhiều thách thức bởi bất ổn địa chính trị, căng thẳng thương mại, mục tiêu trên chắc chắn đối mặt nhiều thách thức.

Trọng trách cao cả trên vai

Trọng trách cao cả trên vai

Kỳ họp thứ nhất, Quốc hội khóa XVI vừa khai mạc trọng thể tại Thủ đô Hà Nội - mở đầu nhiệm kỳ mới của cơ quan đại biểu cao nhất của nhân dân, cơ quan quyền lực Nhà nước cao nhất của nước ta, nhằm kiện toàn tổ chức bộ máy Nhà nước, tập trung thể chế hóa Nghị quyết Đại hội XIV của Đảng.

Từ lời tuyên thệ đến cam kết hành động

Từ lời tuyên thệ đến cam kết hành động

Những lời tuyên thệ đã vang lên trong nghị trường kỳ họp thứ nhất, Quốc hội khóa XVI - trang trọng, xúc động và đầy trách nhiệm. Một thế hệ lãnh đạo mới chính thức bắt đầu nhiệm kỳ của mình trong niềm tin, sự kỳ vọng và cả sự gửi gắm chân thành của nhân dân.

Đổi mới tư duy, nhận diện rõ dư địa tăng trưởng

Đổi mới tư duy, nhận diện rõ dư địa tăng trưởng

(GLO)- Nhận định rõ khó khăn, vướng mắc cũng như đánh giá đúng tiềm năng, dư địa phát triển là một trong những cách giúp chính quyền cơ sở xác định đúng chiến lược phát triển, phương pháp điều hành nhằm đạt kết quả hoạt động cao nhất, hoàn thành các mục tiêu phát triển KT-XH trong nhiệm kỳ mới.

Thước đo tăng trưởng thực chất

Thước đo tăng trưởng thực chất

Tăng trưởng cao sẽ là vô nghĩa nếu nền kinh tế chỉ 'phình ra' ở những con số thống kê, nếu môi trường bị đánh đổi. Chỉ đạo tăng trưởng cao nhưng phải thực chất của Tổng Bí thư Tô Lâm đã mở ra tư duy tăng trưởng mới cho kinh tế VN.

Không để gian lận “ăn theo” khủng hoảng năng lượng

Không để gian lận “ăn theo” khủng hoảng năng lượng

(GLO)- Trong bối cảnh thị trường năng lượng thế giới liên tục biến động, xăng dầu đã trở thành yếu tố nhạy cảm, tác động trực tiếp đến ổn định kinh tế - xã hội. Mọi hành vi buôn lậu, gian lận trong kinh doanh xăng dầu không chỉ vi phạm pháp luật, mà còn làm suy yếu nền tảng an ninh năng lượng.

Cam kết của lãnh đạo, niềm tin của nhà đầu tư

Cam kết của lãnh đạo, niềm tin của nhà đầu tư

(GLO)- Những cam kết mạnh mẽ từ lãnh đạo tỉnh Gia Lai trong bối cảnh tỉnh đã mở rộng không gian phát triển sau khi hợp nhất với tiềm năng, cơ hội đầu tư dồi dào trên nhiều lĩnh vực, được kỳ vọng sẽ thu hút làn sóng đầu tư từ nhiều doanh nghiệp lớn vào địa phương trong thời gian tới.

Tạo động lực cho cán bộ dám làm

Tạo động lực cho cán bộ dám làm

Công văn số 1681 do UBND thành phố Đà Nẵng vừa ban hành về tăng cường kỷ luật, kỷ cương hành chính là động thái quyết liệt nhằm chấn chỉnh tình trạng trì trệ trong thực thi công vụ, giảm hiệu lực, hiệu quả trong công tác quản lý nhà nước trên địa bàn.

Đề xuất bắt buộc học hết THPT để giảm căng thẳng thi lớp 10

Đề xuất bắt buộc học hết THPT để giảm căng thẳng thi lớp 10

Góp ý dự thảo Nghị định quy định phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em từ 5 đến 6 tuổi, giáo dục bắt buộc và xóa mù chữ, nhiều chuyên gia cho rằng, cần xem xét mở rộng giáo dục bắt buộc tới bậc THPT, góp phần giảm áp lực thi lớp 10 tại các đô thị lớn và nâng cao chất lượng nguồn nhân lực.

null