Tăng cường quản lý, đảm bảo an toàn cho học sinh, sinh viên dịp hè năm 2025

Theo dõi Báo Gia Lai trên Google News

Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) vừa có văn bản gửi các Sở Giáo dục và Đào tạo; các cơ sở giáo dục đại học, cơ sở giáo dục nghề nghiệp yêu cầu tăng cường các hoạt động quản lý, giáo dục và đảm bảo an toàn cho trẻ em, học sinh, sinh viên trong dịp hè năm 2025.

Tổ chức cho sinh viên tham gia các hoạt động tình nguyện.

Tổ chức cho sinh viên tham gia các hoạt động tình nguyện.

Thực hiện Công điện số 61/CĐ-TTg ngày 10.5.2025 của Thủ tướng Chính phủ về việc tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông, bảo đảm biên chế giáo viên mầm non, phổ thông và nghỉ hè cho trẻ em, học sinh năm 2025; Bộ GD&ĐT yêu cầu các Sở GD&ĐT, các cơ sở giáo dục đại học, cơ sở giáo dục nghề nghiệp triển khai nhiều nhiệm vụ quan trọng.

Triển khai các hoạt động sinh hoạt hè dành cho trẻ em, học sinh

Bộ GD&ĐT yêu cầu các Sở GD&ĐT tham mưu UBND tỉnh/thành phố trực thuộc Trung ương chỉ đạo các cơ quan, đơn vị, tổ chức đoàn thể trên địa bàn phối hợp với ngành Giáo dục triển khai các hoạt động sinh hoạt hè dành cho trẻ em, học sinh, học viên giáo dục thường xuyên trong độ tuổi học sinh phổ thông (gọi chung là học sinh) tại địa phương đảm bảo an toàn, lành mạnh, hiệu quả theo Công điện số 61/CĐ-TTg ngày 10.5.2025 của Thủ tướng Chính phủ; chỉ đạo phân cấp quản lý, xác định rõ vai trò, quyền hạn giữa các cấp quản lý đối với các cơ sở giáo dục sau sắp xếp, tổ chức chính quyền địa phương 2 cấp bảo đảm công tác quản lý và các hoạt động vui chơi, giải trí của trẻ em, học sinh trên địa bàn trong dịp hè được diễn ra bình thường, không bị gián đoạn.

Hướng dẫn các cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên thuộc phạm vi quản lý thực hiện hiệu quả công tác bàn giao trẻ em, học sinh về sinh hoạt hè tại địa phương.

Chỉ đạo, hướng dẫn công tác truyền thông, giáo dục kiến thức, kỹ năng phòng chống bạo lực học đường, phòng ngừa tội phạm và tệ nạn xã hội, phòng chống đuối nước và dạy bơi an toàn cho trẻ em, học sinh; phổ biến kiến thức nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em mầm non cho cha mẹ trẻ/người chăm sóc trẻ, khuyến khích và phối hợp tổ chức cho học sinh tham gia câu lạc bộ thể thao rèn luyện thể chất, nâng cao sức khỏe, phát triển năng khiếu, sở thích.

Đồng thời, chỉ đạo các cơ sở giáo dục chủ động phối hợp các cơ quan chức năng, đoàn thể địa phương và cha mẹ học sinh trong việc theo dõi, quản lý học sinh, đặc biệt đối với các em có hoàn cảnh khó khăn, lưu trú tại địa phương, bảo đảm trẻ em, học sinh có kỳ nghỉ hè an toàn, lành mạnh, bổ ích.

Tổ chức cho sinh viên tham gia các hoạt động tình nguyện

Đối với các cơ sở giáo dục đại học, cơ sở giáo dục nghề nghiệp, Bộ GD&ĐT yêu cầu tổ chức cho sinh viên tham gia các hoạt động tình nguyện hỗ trợ tuyển sinh đầu cấp trung học phổ thông, Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2025, tham gia các hoạt động tình nguyện xây dựng nông thôn mới, đô thị văn minh; đẩy mạnh các hoạt động bảo vệ môi trường, ứng phó với biến đổi khí hậu; tổ chức các hoạt động đảm bảo an sinh xã hội, giáo dục truyền thông, hướng về biên giới, biển đảo, xóa nhà tạm, nhà dột nát cho gia đình chính sách, thương binh, bệnh binh, cựu thanh niên xung phong, người dân có hoàn cảnh khó khăn và các hoạt động khác trong dịp hè để phát huy vai trò xung kích của sinh viên, gắn kết với các hoạt động phong trào của địa phương và ngành nghề được đào tạo.

Phối hợp triển khai phong trào "Bình dân học vụ số": hỗ trợ, hướng dẫn người dân sử dụng máy tính, điện thoại thông minh, truy cập Internet, sử dụng mạng xã hội an toàn và các phần mềm cơ bản, thiết yếu phục vụ cuộc sống...

Phối hợp với lực lượng công an, y tế, tổ chức xã hội để triển khai các chương trình truyền thông về phòng chống tệ nạn xã hội, tội phạm công nghệ cao và các hành vi vi phạm pháp luật, phòng chống ma túy, an toàn giao thông cho sinh viên.

Bên cạnh đó, thường xuyên kiểm tra, giám sát các hoạt động tình nguyện của sinh viên đảm bảo đúng nội dung, mục đích và tuyệt đối đảm bảo an toàn cho sinh viên. Phối hợp, đánh giá kết quả tham gia các hoạt động hè của sinh viên gắn với việc đánh giá kết quả rèn luyện của sinh viên trong năm học, khóa học.

(Theo Khánh Linh/Chinhphu.vn)

Có thể bạn quan tâm

Đào tạo giáo viên trước yêu cầu mới

Đào tạo giáo viên trước yêu cầu mới

(GLO)- Trước yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông, các cơ sở đào tạo sư phạm tại Gia Lai chú trọng đổi mới chương trình, nâng cao chất lượng đào tạo, tăng cường rèn luyện kỹ năng nghề và gắn lý thuyết với thực tiễn trường học.

Dạy trường tư rồi thi vào công lập, thời gian trước đó có được cộng để tính thâm niên?

Dạy trường tư rồi thi vào công lập, thời gian trước đó có được cộng để tính thâm niên?

(GLO)- Giáo viên mầm non từng giảng dạy tại trường tư thục, có đóng bảo hiểm xã hội (BHXH) bắt buộc, khi được tuyển dụng vào trường công lập có thể được cộng thời gian công tác trước đó để tính hưởng phụ cấp thâm niên nhà giáo, nếu đáp ứng đủ điều kiện theo quy định.

AI làm bài thay học sinh: Đã đến lúc phải đổi cách dạy và thi?

AI làm bài thay học sinh: Đã đến lúc phải đổi cách dạy và thi?

(GLO)- AI có thể giải bài tập, viết văn chỉ trong vài giây, nhưng nếu học sinh phụ thuộc vào câu trả lời có sẵn, khả năng tư duy độc lập có thể bị ảnh hưởng. Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Hoàng Minh Sơn nhấn mạnh yêu cầu đổi mới cách học để người học làm chủ công nghệ, không để AI suy nghĩ thay mình.

9 sinh viên được GS. Ngô Bảo Châu tuyển chọn nhận học bổng 15 triệu đồng/tháng: Tiêu chí nào để giành suất?

9 sinh viên được GS. Ngô Bảo Châu tuyển chọn nhận học bổng 15 triệu đồng/tháng: Tiêu chí nào để giành suất?

(GLO)- 9 sinh viên ngành Toán và Sư phạm Toán xuất sắc được nhận học bổng Sigma Gold trị giá 15 triệu đồng/tháng, kèm hỗ trợ toàn bộ học phí theo chương trình. Để giành suất học bổng cao nhất, các ứng viên phải vượt qua vòng xét hồ sơ và phỏng vấn trực tiếp với GS. Ngô Bảo Châu cùng các chuyên gia.

Giáo viên có nên nêu tên học sinh mắc lỗi trong nhóm Zalo phụ huynh?

Giáo viên có nên nêu tên học sinh mắc lỗi trong nhóm Zalo phụ huynh?

(GLO)- Việc giáo viên nêu tên học sinh vi phạm trong nhóm Zalo phụ huynh nhằm phối hợp giáo dục đang gây nhiều tranh luận. Trong khi một số người cho rằng cách làm này giúp gia đình kịp thời chấn chỉnh con, chuyên gia cảnh báo nguy cơ tổn thương tâm lý và ảnh hưởng quyền riêng tư của trẻ.

Vụ học sinh lớp 1 tử vong ở Hải Phòng: Rà soát quy trình quản lý, đón trả trẻ

Vụ học sinh lớp 1 tử vong ở Hải Phòng: Rà soát quy trình quản lý, đón trả trẻ

(GLO)- Từ vụ học sinh lớp 1 tử vong trong khuôn viên trường sau giờ tan học tại Trường Tiểu học An Dương (phường An Dương), lãnh đạo TP. Hải Phòng yêu cầu làm rõ trách nhiệm của nhà trường, giáo viên và những người liên quan; đồng thời rà soát quy trình quản lý, giám sát, đưa đón, bàn giao học sinh.

null